《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•网站设计与建设》分为“Web基础知识”、“网站规划”、“网站设计技术”三部分,共24章,系统将结了网站开发的基本概念、网页设计的原则及各种主流的网站开发平台和开发技术。
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作者的叙事风格充满了学院派的晦涩和不必要的理论堆砌,导致阅读过程异常枯燥且低效。整本书的语气非常疏离和宏大,总是停留在“什么是设计”和“为什么要做这个”的哲学层面打转,却极少提供“如何具体实现它”的步骤或代码示例。即便偶尔出现技术讲解,也往往是蜻蜓点水,缺乏深入的细节剖析,导致读者在试图跟随操作时,会立即遭遇“然后呢?”的困境。我需要的是清晰、简洁、面向操作的指导手册,而不是一本需要反复查阅专业术语词典才能勉强理解的学术论文。这种写作方式极大地损害了学习的连贯性,每次遇到一个难点,都需要花费数倍的时间去搜索引擎上寻找那些本应直接在书中得到解答的上下文信息,这完全违背了通过一本书籍系统学习的初衷。
评分我花了相当大的精力试图从这本书中挖掘出一些实用的、能立即上手操作的技巧,但最终的收获令人沮丧。内容组织上,作者似乎将大量的篇幅用来介绍一些早已过时的、甚至在互联网早期就已经被淘汰的技术概念,例如对旧版HTML标签的冗长解释,或者对某种已经停止维护的CMS系统的过度推崇。这对于想了解响应式设计、前端框架(如React或Vue)基础逻辑,或者现代CSS布局(如Flexbox和Grid)的读者来说,完全是浪费时间。书中提到的“最佳实践”很多都是五年前的标准,与当前行业的主流开发流程格格不入,更新速度慢得像是静止的时间。我期待的是能够构建现代、高性能网站的实战指南,而不是一本停留在历史课本上的技术手册。读完后,我感觉自己好像穿越回了互联网的石器时代,完全没有获得任何可以用于当前项目中的有效知识点,实用性基本为零。
评分这本书的配图和案例展示是其最令人困惑的部分之一。书中使用的所有“成功案例”图片都模糊不清,分辨率极低,很多截图看起来像是通过低质量的屏幕录像截取的,色彩失真严重,细节完全无法看清。更糟糕的是,这些案例本身的设计风格陈旧,使用的技术栈和视觉语言与当前互联网的审美基调相去甚远,让人完全无法从中获得任何视觉灵感或现代设计参考。如果这是一本关于视觉传达的书,那么它提供的视觉材料不仅没有起到辅助理解的作用,反而起到了负面的示范作用。我希望看到清晰、现代、多终端适配的实战截图,用来说明布局和交互的精妙之处,而不是这些如同老照片般模糊不清的范例。这种低劣的视觉支持,使得原本就艰涩的文本内容更加难以理解和消化,让人对其专业性产生了深深的怀疑。
评分这本书在涵盖的知识领域上显得极其不平衡,给人一种“什么都想讲一点,结果什么都没讲深”的印象。例如,它用极其简短的篇幅匆匆带过了用户体验(UX)的核心原则,仅仅停留在“要美观、要易用”的口号层面,对于如何进行用户研究、信息架构设计或可用性测试等关键环节,几乎是避而不谈。而在另一方面,它却在一些边缘且非核心的“美学”元素上大肆渲染,比如过时且主观的色彩理论应用,或者对特定图形软件工具界面的描述占据了大量的篇幅。这种资源的分配失衡,使得读者无法建立起一个全面的、以用户为中心的网站构建认知体系。它更像是一本零散知识点的集合,而非一个逻辑严密的、能够指导新人从零开始构建专业网站的系统教程,缺乏对现代“以人为本”设计思维的深刻洞察。
评分这本书的排版和装帧设计简直是一场灾难,完全不符合现代书籍的设计审美。首先,纸张的质量就很让人失望,拿在手里有一种廉价的粗糙感,很容易沾染指纹和灰尘,感觉像是匆匆忙忙赶工出来的样品。更不用提字体选择了,那种过时的宋体或者类似的衬线字体,在长篇阅读时极容易造成视觉疲劳,段落之间的行距设置得也相当局促,让人感觉文字像是被压在一起,阅读体验直线下降。封面设计更是敷衍了事,色彩搭配俗气,图案元素杂乱无章,完全无法传达出任何专业性或吸引力。坦白说,这本书的物理呈现让人完全没有翻开阅读的欲望,仿佛它只是一个填充书架空间的装饰品,而不是一个知识载体。如果作者或出版方在最基础的“物理接触感”上都如此马虎,那么内在内容的质量也让人不得不打上一个大大的问号。一个致力于“设计”的书籍,却在自身的设计上犯下如此低级的错误,这无疑是对读者智商的一种挑战,读起来真是倍感折磨。
评分这本书纯粹属于扫盲而已 有点失望
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