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可以和《诺贝尔奖获得者与儿童对话》对照而读，这本反而更像一场“对话”，没有迁就孩子，也不拔高哲学
评分儿童是天生的哲学家。
评分可以和《诺贝尔奖获得者与儿童对话》对照而读，这本反而更像一场“对话”，没有迁就孩子，也不拔高哲学
评分很有意思的小册子，虽说是个青少年的哲学启蒙，在这个奔三的年纪看起来还是津津有味。感慨德国人严谨的思维模式和鼓励思考的态度真的是从娃娃抓起，用科学的态度回答孩子们看似莫名其妙的提问，却正是教学相长最好的示范。
评分可以和《诺贝尔奖获得者与儿童对话》对照而读，这本反而更像一场“对话”，没有迁就孩子，也不拔高哲学
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