图书标签: 编程 童书 绘本 编程启蒙 计算机 教育 初1,绘本,编程 儿童教育
发表于2024-11-08
《Hello Ruby:儿童编程大冒险》(平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
快来认识Ruby——一个想象力丰富,喜欢解决难题的女生。Ruby认识了一群新朋友:聪明的雪豹、友好的狐狸、忙碌的机器人等等。这本书以讲故事的方式向孩子们介绍了基础的计算思维,比如拆分问题,制定分步计划,寻找规律,打破思维定势等等;之后,通过一系列鼓励探索和创造的练习和活动,孩子们对这些关乎编程核心问题的基本概念有了进一步的理解。
琳达·刘卡斯(LINDALIUKAS):芬兰赫尔辛基的一位程序员、作家和插画家。
《你好!Ruby》的想法在著名众筹网站Kickstarter亮相之初,3小时后就打破了一万美元的筹款目标,成为Kickstarter发布的活动中获得投资最多的童书。
琳达是编程界的一位重要人物,她是RailsGirls的创始人。RailsGirls是一个教女性基础编程知识的公益活动,现在已经发展成一种全球现象。RailsGirls由遍布250多个城市的志愿者组成,在过去的几年里已经为1万多名女性提供了基础性编程课程。
她曾在Codecademy工作过,这家公司从事编程教育,位于纽约,在全球拥有数百万用户。但琳达还是决定离开,把精力投入到她的童书创作,她坚信童书才是引导孩子学编程的最好平台之一。
通过绘本的形式, 向孩子介绍计算机思维. 个人觉得内容单薄, 非常不推荐. 不过美国亚马逊上的评价有 4 星, 而且美国旧金湾学区的幼儿园也使用这本书作为入门教材. 估计适合超低龄小朋友. 此外,书名中的 "Ruby" 只是故事主角的名字, 并不是指 Ruby 编程语言
评分通过绘本的形式, 向孩子介绍计算机思维. 个人觉得内容单薄, 非常不推荐. 不过美国亚马逊上的评价有 4 星, 而且美国旧金湾学区的幼儿园也使用这本书作为入门教材. 估计适合超低龄小朋友. 此外,书名中的 "Ruby" 只是故事主角的名字, 并不是指 Ruby 编程语言
评分通过绘本的形式, 向孩子介绍计算机思维. 个人觉得内容单薄, 非常不推荐. 不过美国亚马逊上的评价有 4 星, 而且美国旧金湾学区的幼儿园也使用这本书作为入门教材. 估计适合超低龄小朋友. 此外,书名中的 "Ruby" 只是故事主角的名字, 并不是指 Ruby 编程语言
评分没有其他人说的那么糟糕。 作为儿童书籍,绘本的形式本身还是过关的,图画设计过关。 至于内容,并不会讲hello world 之类的,正文本身讲了个没啥东西的故事,会有一些处理程序的思维方式在里面,对5岁小孩来说,也差不多了,毕竟是思维方式的培养,不是具体的操作。 课后的习题不错,有if else ,if not之类的东西……
评分没有其他人说的那么糟糕。 作为儿童书籍,绘本的形式本身还是过关的,图画设计过关。 至于内容,并不会讲hello world 之类的,正文本身讲了个没啥东西的故事,会有一些处理程序的思维方式在里面,对5岁小孩来说,也差不多了,毕竟是思维方式的培养,不是具体的操作。 课后的习题不错,有if else ,if not之类的东西……
l 中国设计智造大奖作品《Hello Ruby:儿童编程大冒险》后续佳作 l 以极具创意的方式介绍电脑的内部构造、各种软件和硬件 l 本书使冷漠和机械化的电脑变得更温暖和平易近人 l 帮助孩子理解计算机工作原理的编程启蒙读本,培养计算机思维 l 加强孩子的动手能力,亲手尝试制作纸...
评分l 年度Best STEM图书 l 中国设计智造大奖——金智奖 l 伦敦设计博物馆年度设计奖 l 引领全球的芬兰教育,首次开启中国STEAM之旅 l 编程不是一项技能,而是一种思维模式,必须从小培养! l 编程是未来世界的通用语言,这本书能让孩子领先一步 l 读完开脑洞的冒险故事,孩子还能...
评分立意不错,但是内容有点单薄。 作为编程思维的启蒙之一,我觉得书中提的方法还可以,但是并不足以像介绍描述的那样可以轻松学编程,而家长想靠这本书来训练小孩的编程思维也是远远不够的。 不过我认为书中给了一个很好的思路,以生动的例子让孩子了解编程的概念,训练孩子的编...
评分l 年度Best STEM图书 l 中国设计智造大奖——金智奖 l 伦敦设计博物馆年度设计奖 l 引领全球的芬兰教育,首次开启中国STEAM之旅 l 编程不是一项技能,而是一种思维模式,必须从小培养! l 编程是未来世界的通用语言,这本书能让孩子领先一步 l 读完开脑洞的冒险故事,孩子还能...
评分我的金智奖(中国设计智造百万大奖)的第一位人选是Linda Liukas。未来孩子的教育是我们的希望。我们人类接受信息开始是感性的,通过视觉引起兴趣,但是对未来更需要抽象的能力,不能完全凭感官的感觉对世界产生兴趣,要培养抽象思维能力,通过现象看到本质。耳听为虚,眼见也...
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