初中语文阅读丛书

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出版者:吉林大学出版社
作者:彭远
出品人:
页数:170
译者:
出版时间:2007-10
价格:14.00元
装帧:平装
isbn号码:9787560137216
丛书系列:
图书标签:
  • 初中语文
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具体描述

课外阅读现代文(最新精华版),ISBN:9787560137216,作者:彭远

好的,这是一份专门为《中华诗词鉴赏与探微》编写的图书简介,该书内容完全独立于“初中语文阅读丛书”: --- 《中华诗词鉴赏与探微:从汉魏风骨到唐宋气象》 一、 本书缘起:穿越时空的审美共鸣 浩瀚的中华文化史中,诗词犹如璀璨的星河,以其凝练的语言、深邃的意境和不朽的格律,构筑了我们民族精神中最温柔而又最坚韧的底色。然而,许多古典诗词对现代读者而言,常因年代久远、用词古奥或典故晦涩而显得高不可攀。 《中华诗词鉴赏与探微》正是在这样的背景下诞生。本书并非传统意义上的工具书,而是一部深度阅读的引路之作。我们摒弃了枯燥的考据和繁琐的注释,旨在搭建一座沟通古人与今人精神世界的桥梁。本书致力于引导读者“读懂”诗词背后的情感脉络,“领悟”其形式之美与思想之深,最终达到与千年前的伟大心灵进行对话的境界。 二、 内容结构与核心特色 本书将中国古典诗词的发展脉络划分为四个核心板块,每个板块都聚焦于一个时代的核心审美取向与艺术成就。 第一篇:先秦遗韵与两汉风骨——质朴与浑厚的力量 本篇聚焦于《诗经》的民歌情怀、《楚辞》的浪漫诡谲,以及汉魏乐府与五言古诗的勃兴。 重点分析: 深入剖析“赋比兴”手法的运用,特别关注汉代诗歌中蕴含的开拓精神与边塞意识的初步萌芽。 特色章节: 《“风”的低语:从《国风》到乐府民歌的民间气息》,探讨诗歌如何作为社会生活的直接反映,而非纯粹的文人游戏。对曹植的“骨气奇高”进行现代语境下的重估。 第二篇:盛唐气象与边塞雄风——开阔与浪漫的巅峰 这是中国古典诗歌的黄金时代。本篇着重展现唐诗的博大胸襟与多元风格。 核心关注点: 不仅仅是李白、杜甫的并称,更在于解析“盛唐气象”的社会文化土壤。我们将重点区分山水田园诗(王维、孟浩然)中禅意的渗透,与边塞诗(高适、岑参)中对家国情怀的激扬表达。 深度探析: 《从“孤舟蓑笠翁”到“大漠孤烟直”:意境的构建与对比》,探讨意境的塑造如何超越文字本身,直击读者的想象核心。同时,对中晚唐的转向,如韩愈、白居易的革新精神,亦有所涉猎。 第三篇:宋词的婉约与豪放——精微的抒情艺术 进入宋代,词成为主流的抒情载体。本书将词的流变视为中国文学审美情趣的转向。 流派区分与辨析: 细致梳理柳永的市民情怀、苏轼的哲思融入、李清照的个体体验,直至辛弃疾的“以诗为词”的宏大叙事。 鉴赏角度: 强调宋词在“铺叙”与“白描”技巧上的高超运用。例如,分析苏轼如何将日常所见(如“拣尽寒枝”)转化为哲理感悟,以及分析词牌格律对情感表达的限制与解放作用。 第四篇:格律的密码与形式的张力——诗词的“技术”之美 本篇旨在揭示诗词结构背后的韵律学和美学原理,帮助读者理解形式如何服务于内容。 核心解析: 《平仄的音乐性:为什么律诗必须这样押韵?》,不教授如何作诗,而是阐释平仄、对仗、粘法等格律要素如何自然地引导语气的抑扬顿挫,形成独特的“音乐美”。 对仗的艺术: 专门开辟章节讲解工对与意对的精妙之处,展示“天对地,雨对风”背后的文化逻辑。 三、 本书的阅读价值(区别于初中阅读辅导书) 《中华诗词鉴赏与探微》的定位是面向有一定文化基础,渴望深入探索古典文学内涵的成年读者或高阶学习者。它侧重于: 1. 宏观历史背景的穿透: 每首诗词的解读都置于其所处的时代思潮、哲学流派(如道家、儒家、佛家)和当时的政治军事环境之中,提供一个立体的理解框架。 2. 审美范式的转换: 引导读者理解古代文人对“意境”“气韵”“风骨”等抽象概念的具体指涉,从而培养超越现代快餐式审美的能力。 3. 典故的文化溯源: 对于重要的典故(如“庄周梦蝶”“邯郸学步”),本书不仅给出释义,更追溯其在历代诗文中的演变轨迹,展示同一典故在不同诗人笔下的情感侧重变化。 4. 跨学科的对话: 探讨诗词与中国传统绘画、书法、音乐(如曲牌)之间的相互影响和交融,拓宽读者的知识边界。 总结而言,本书旨在带领读者摆脱应试教育的束缚,以鉴赏者的姿态,重温那段由文字构筑的辉煌历史,品味那份穿越千年依然鲜活的生命力。 ---

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