具体描述
本书作者多年来的治学体会，学术研究、古籍整理匡谬正俗及与钱钟书等众多学者学术交往的文章集，由此可见作者的学术功力和学术襟怀，本着“不以学术殉利禄”的精神，是当前浮躁学风所不能比拟的。作者名其书曰“在学术殿堂之外”，似乎是无关学术宏旨，其实，书中所言，句句皆学术中事，无一非关学术耳。
作者简介
刘世南，江西吉安人，1923 年生，著名文史学者，江西师范大学文学院教授，父亲为前清秀才，自幼亲承庭训，精熟经史；代表著作有《春秋榖梁传直解》《清诗三百首详注》《清诗流派史》《在学术殿堂外》《大螺居诗文存》等。其中，《清诗流派史》被学术界视为清诗研究的经典著作之一。在《文学遗产》《古籍整理研究》《博览群书》等刊物发表论文数十篇。曾受聘为《全清诗》编纂委员会顾问、江西省古籍整理中心组成员、大型丛书《豫章丛书》整理编辑委员会首席学术顾问。
目录信息
一 勿以学术徇利禄 / 001
二 治学重在打基础 / 013
三 刊谬难穷时有作 / 026
四 平生风义兼师友 / 052
五 我自当仁不让师 / 123
六 怎样培养中国古典文学的研究人才 / 205
七 不能再轻视基础培养了！ / 235
外 编
一 书评 / 254
二 科研量化问题 / 307
三 清诗研究 / 313
附 录
刘世南先生访谈录 / 339
浅论刘世南先生的旧体诗创作 / 355
再版后记 / 372
· · · · · · (收起)
读后感
上周周四课间休息在教研室的书橱里翻书，一下看到了刘世南先生的《在学术殿堂外》和毛春翔《古书版本常谈》，便拿回来看。 在火车上看了七十多页，在山大图书馆又读了几十页，今晚在图书馆读完此书。 豆瓣上没有这本书的旧版条目，因此，把一些感受记于新版之下。 第一次听刘世...
评分上周周四课间休息在教研室的书橱里翻书，一下看到了刘世南先生的《在学术殿堂外》和毛春翔《古书版本常谈》，便拿回来看。 在火车上看了七十多页，在山大图书馆又读了几十页，今晚在图书馆读完此书。 豆瓣上没有这本书的旧版条目，因此，把一些感受记于新版之下。 第一次听刘世...
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用户评价
我向来是个对生活充满好奇，但又常常被固有观念束缚的人。直到我偶然间接触到《在学术殿堂外》，我才意识到，原来那些我习以为常的“理所当然”，背后可能隐藏着更深层次的逻辑和可能性。这本书的语言风格就如同涓涓细流，没有惊涛骇浪，却能穿透心底最柔软的地方。作者似乎能洞察我的每一个疑惑，并以一种极其温和的方式，引导我去发现答案。他描述的许多场景，我仿佛也曾亲身经历过，那些平凡的生活片段，在作者的笔触下，被赋予了不寻常的意义。我开始反思自己与周围环境的关系，思考那些被我忽略的细节，原来它们都蕴含着丰富的哲学思辨。例如，书中关于“连接”的论述，让我重新审视了我与人、与事物之间的联系，发现原来我们并非孤立的存在，而是构成了一个复杂而微妙的网络。这种“连接”的概念，不仅仅停留在理论层面，更渗透到作者对个体成长、社会发展的理解之中。我感到自己被一种强大的力量所鼓舞，这种力量并非来自于外部的赞美或认可，而是来自于内心的觉醒，来自于对自我价值的重新认知。我开始相信，即使身处平凡的岗位，即使没有光环的照耀，每个人都有能力去创造属于自己的“学术殿堂”，去探索那些超越物质层面的意义。
评分《在学术殿堂外》这本书，如同一杯醇厚的茶，初尝时或许没有咖啡那般刺激，但其回甘却能绵延悠长，让人沉醉其中。我喜欢作者的叙事方式，那种不动声色中透露出的深刻洞察力。他并没有直接给出“真理”，而是通过描绘一个个生动的故事，一个个引人深思的场景，让我自己去领悟其中的道理。这种“润物细无声”的写作手法，比任何强硬的说教都更具说服力。我曾在书中看到一段关于“偶然性”的描绘，让我恍然大悟，原来生活中那些看似无意义的插曲，可能正是塑造我们未来的关键。它让我不再畏惧计划被打乱，而是学会从中寻找新的机遇。这本书也让我对“成功”有了全新的认识。它不再是那些耀眼的头衔或丰厚的物质回报，而是一种内心的充实感，一种在不断探索中自我超越的满足。作者的文字中弥漫着一种人文关怀，他对每一个个体都报以极大的尊重，并鼓励人们去发掘自身的独特价值。我常常在阅读时，会不自觉地将书中的观点与我自己的经历相印证，每一次印证，都让我对自我有了更深刻的理解，也让我对未来充满了更多的信心。
评分这本书的开篇就让我产生了强烈的共鸣。《在学术殿堂外》不仅仅是一个书名，它更像是一种宣言，一种对传统教育模式的温柔反叛。作者以一种极其个人化、却又极具普遍性的笔触，描绘了他在“殿堂外”的探索历程。我被书中对“经验”的重视所打动。作者认为，那些在现实生活中获得的宝贵经验，往往比书本上的理论更能指导我们的行动，更能塑造我们的认知。他鼓励我们去实践，去试错，去从每一次的跌倒中汲取力量。这种实操性的指导，对我而言是极其珍贵的。我开始尝试着将书中的一些想法付诸实践，比如，书中关于“沟通”的建议，让我更加留意自己在日常交流中的表达方式，并从中学习如何更有效地与他人建立联系。我发现，当我主动去调整自己的行为，去改变自己的视角时，我与周围世界的关系也发生了奇妙的变化。这本书让我明白，学习是一个持续不断的过程，而这个过程，最动人的地方在于它的无限可能性。
评分《在学术殿堂外》带给我的，是一种深入骨髓的触动。它没有给我一套现成的答案，而是给了我一套探索世界的工具。作者的文字有一种独特的魔力，能够轻易地穿透浮华，直抵事物的本质。我被书中对“好奇心”的颂扬所深深吸引。作者认为，好奇心是驱动人类进步最原始、也最强大的动力，而“学术殿堂”有时反而会压制这种纯粹的好奇。这种观点让我开始反思自己过往的学习经历，那些被规定好的课程，那些被限定的提问，在作者的启发下，显得多么的狭隘。我开始主动去探索那些“未被纳入课程”的知识，去提那些“没有标准答案”的问题。每一次探索，都让我感到一种前所未有的兴奋和满足。我发现，当我的学习不再受制于任何外在的框架时，我的思维变得更加活跃，我的认知也变得更加深刻。这本书让我明白，真正的智慧，源于对世界永不熄灭的好奇，源于那颗渴望理解、渴望探索的初心。
评分读完《在学术殿堂外》，我脑海中挥之不去的是那种豁然开朗的感觉。仿佛之前笼罩在我认知的迷雾被一股清风吹散，露出了一片辽阔的景象。这本书的魅力在于，它能够触及我内心最深处的那些困惑，并以一种极其巧妙的方式，给予我启示。我曾经以为，学习必须遵循特定的路径，必须在既定的“学府”中进行。但作者却打破了这一藩篱，他告诉我，真正的学习，可以发生在任何地方，任何时间，只要我们保持一颗开放的心。书中对“知识的边界”的探讨，让我意识到，我们所见的，远非全部。总有更广阔的天地等待我们去探索。他鼓励我们质疑权威，挑战传统，用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考。这种精神的解放，对我而言是前所未有的。我开始尝试着去接触那些我从未涉足过的领域，去学习那些我曾经认为“不属于我”的知识。每一次尝试，都让我收获了意想不到的惊喜，也让我对自己的能力有了全新的认识。这本书不仅拓宽了我的视野，更重塑了我对学习的认知，让我明白了，学习本身就是一种冒险，一种充满乐趣的冒险。
评分这本书的书名《在学术殿堂外》本身就极具吸引力，它承诺了一种不同寻常的视角。翻开书页，我发现作者的文字如同一位智者，他用一种平和却极具穿透力的语言，与我进行着一场心灵的对话。他并没有直接告诉你“是什么”，而是引导你“如何去发现”。我尤其欣赏书中关于“边缘性”的讨论，它让我明白，那些被主流视角忽略的角落，往往隐藏着最深刻的洞见。作者鼓励我们去拥抱那些“非主流”的经验，去倾听那些“被遗忘”的声音。这种对“多样性”的推崇，让我开始重新审视自己与世界的连接方式。我发现，在那些我曾经认为“无关紧要”的事物中，竟然蕴含着如此丰富的哲学意义。比如，书中关于“流动性”的论述，让我不再执着于固定的模式，而是学会适应变化，并在变化中寻找新的可能。这种思想上的解放，让我感到一种前所未有的轻松和自由。它让我明白，学习的意义，并非在于成为某个“权威”的附庸，而在于成为一个独立的思考者，一个能够创造意义的个体。
评分《在学术殿堂外》这本书，像是一位循循善诱的长者，以他丰富的人生阅历和深刻的洞察力，引导我重新审视“学习”的意义。我欣赏作者对“知识的边界”的开放态度。他并没有将知识划定为某个特定的领域，而是认为知识无处不在，只要我们愿意去发现。这种包容性的视角，让我不再因为自己的“非专业”背景而感到自卑，而是更加自信地去接触和学习那些我感兴趣的事物。书中关于“跨界”的讨论，尤其令我印象深刻。作者通过一个个生动的例子，展现了不同领域知识的融合所产生的奇妙火花。这让我意识到，我们不应该将自己的思维局限于某个狭窄的专业领域，而是应该拥抱更广阔的知识视野，去探索不同学科之间的联系。我开始主动去阅读那些与我专业领域看似毫不相干的书籍，并从中获得了许多意想不到的启发。这本书让我明白，真正的智慧，在于融会贯通，在于将不同领域的知识串联起来，形成自己独特的认知体系。
评分《在学术殿堂外》这本书，以一种温柔而坚定的姿态，引导我走向一种更自由、更自主的学习之路。它没有预设任何结论，而是为我提供了一系列思考的工具和视角。我被书中作者对“个体意义”的阐释深深打动。他认为，每个人都有权利去定义自己的价值，去追求自己内心真正渴望的东西，而无需被外界的评价所束缚。这种赋权式的写作，让我感受到了前所未有的鼓舞。我开始审视自己过去的一些选择，那些并非出于真心，而是为了迎合他人期待的决定，在《在学术殿堂外》的光芒下，显得多么的黯淡。作者描绘的那些在“殿堂外”探索的人们，他们没有显赫的背景，没有惊人的天赋，但他们却以自己的方式，在各自的领域闪耀着独特的光芒。他们的故事，让我看到了坚持与创新的力量。我开始相信，即使我没有被“学术殿堂”所接纳，我依然可以通过自己的努力，创造出属于我的价值。这本书让我意识到，真正的“殿堂”，不在于物理的空间，而在于我们内心的追求和坚持。
评分从这本书的书名《在学术殿堂外》开始，我便被一种强烈的期待感所吸引。它暗示着一种对传统、既定框架的超越，一种对知识探索更广阔疆域的承诺。翻开书页，我仿佛踏入了一片未曾设想过的土地，作者以一种近乎呢喃的、却又无比坚定的声音，引领着我。书中没有枯燥的理论堆砌，没有繁琐的学术术语，取而代之的是一种充满生命力的叙述。我惊讶地发现，那些我曾经认为深不可测、遥不可及的学术概念，在作者的笔下变得如此鲜活、触手可及。他巧妙地将它们融入到日常的观察、生活的体验之中，让知识不再是束之高阁的古籍，而是流淌在血液里的智慧。读着读着，我常常会停下来，回味某个句子，某个比喻，它们如同夜空中的星辰，点亮了我对世界认知的盲区。我开始审视自己过往的学习方式，那些死记硬背、机械模仿的经历，在《在学术殿堂外》的启示下，显得多么的苍白无力。这本书不仅仅是一本书，它更像是一扇门，一扇通往更自由、更深刻思考的门。我感受到了一种学习的“乐趣”，一种发自内心的渴望去探索、去理解的冲动，这是一种久违的感觉，也是我一直以来在“学术殿堂”中未能真正获得的。它让我明白，真正的智慧，并非源于对权威的盲从，而是源于对世界的好奇与探寻，源于那颗永远不甘于平庸的心。
评分从《在学术殿堂外》的书名开始，我就被一种自由而充满探索精神的氛围所吸引。合上书本，我感到自己如同经历了一场心灵的洗礼，对“学习”和“成长”有了更深刻的理解。作者的文字有一种独特的节奏感，平缓却充满力量，能够轻易地触动我内心深处最柔软的部分。他并没有采用高高在上的姿态，而是以一种平等、友善的语气，与我分享他的思考和感悟。我被书中关于“反思”的论述所深深打动。作者认为，每一次的学习，每一次的经历，都应该引发我们内心的反思，而反思是通往更深层次理解的桥梁。这种不断内省的品质，让我开始更加留意自己在学习和生活中的每一个细节，并从中总结经验，吸取教训。我发现，当我有意识地去反思时，我能够更快地从错误中学习，也能够更清晰地认识到自己的不足。这本书让我明白，真正的学习，不仅仅是知识的获取，更是一个不断自我认知、自我完善的过程，而这个过程，最宝贵的财富，是那份持续的探索和思考。
评分很惊讶，居然怼了葛大师和余大师（葛是软伤、余是硬伤），还有周振甫、王水照（感觉好惨，有些丢人。。周会不知道许浑吗？王肯定没背过论语。）可见老先生作为“20后”古书确实念得比较熟，贯穿能力也比较强。比如顾炎武和张之洞的话、黄侃的八部书都是常闻习见，但能联系起来讲得通畅，还是少见。
评分感慨。 虽不能至，心向往之。 愿老先生健康长寿。
评分老先生经常看不出别人话里的意思，他不通世故的地方恰恰是天真可爱的地方。
评分没什么，只是介绍作者自己和一些名人的交往。
评分翻过。学问我是佩服的。就是感觉有点假（这就是孟子唯心主义的影响）。倒不是说老先生纠错有啥毛病。嗯，看了不少八卦。
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