具体描述
这是一个如《小王子》一般温暖，让人读来潸然泪下的故事。
莫莫家境贫寒，在矢车菊街这个贫民区长大，是一个热爱阅读、天赋极高的孩子。一次偶然的机会，他结识了患有短暂失忆症，住在养老院的退休老教师爱德华先生。因为对阅读的热爱，两个差异巨大的人成为好朋友。爱德华先生将莫莫称为“矢车菊街的小王子”，他自己则化身为莫莫的“贴身侍卫”。他们一起读书，一起“策划”了一场轰动全市的“街区涂鸦”行动，使原本单调贫寒的矢车菊街区焕发了色彩。
然而，当一个意外而又令人震惊的消息传来时，一切都发生了改变……
作者简介
作者简介：
[法]亚埃尔•阿桑（Yaël Hassan)
法国当代最受青少年读者喜爱的声誉卓著的作家之一，1952年出生于法国巴黎，在以色列、法国和比利时长大。1984年，她和全家一起移居巴黎。1994年，在她42岁时，一场可怕的交通事故让她不得不停止了她的所有事业，而也是由此，她开始了文学创作生涯。1997年，第一本小说《天上掉下的祖父》为她赢得了国际声誉，获得了包括女巫奖在内的无数大奖。2015年，她和法国另一位著名儿童文学作家马修•哈德纳克合作创作的小说《不喜欢结局的女孩》获得了2015年的不朽奖。
绘者简介：
么么鹿，本名李清月，新锐图画书插画师，现居上海，长期与各大出版社合作。自我定义为专门给孩子画图画书的人，偶尔乔装打扮画给大人看。
译者简介：
陈思宇，1990年生于江苏，曾获全国法语文学竞赛二等奖，法国外交部及法国驻华使馆法语竞赛优胜奖。2013年赴法留学，于2014年获得法国昂热大学艺术文学硕士学位，2015年获得中国海洋大学法语语言文学硕士学位，现任河海大学（211高校）外国语学院法语系教师，兼职法语翻译，已出版《现代法国的起源:大革命之革命政府》《新托业考试高分指南》《新托业阅读听力分册》《完美孕期饮食百科》等作品。
目录信息
读后感
文 / 董小琳 一个贫民区的男孩，和十个兄弟姐妹住在一所廉租房里。 为了透口气，他来到了图书馆，借了一本《小王子》。 然后，他遇到了他——一位住在养老院的退休小学教师，爱德华先生。 于是，一段最美的相遇，开始了。 “我，爱德华，法兰西共和国退休小学教师，现指定你—...
评分文 / 董小琳 一个贫民区的男孩，和十个兄弟姐妹住在一所廉租房里。 为了透口气，他来到了图书馆，借了一本《小王子》。 然后，他遇到了他——一位住在养老院的退休小学教师，爱德华先生。 于是，一段最美的相遇，开始了。 “我，爱德华，法兰西共和国退休小学教师，现指定你—...
评分第一次看《矢车菊街的小王子》的时候我有点儿失望，本来是奔着“小王子”三个字看的，想着会是和圣·埃克苏佩里的《小王子》一样的美好的童话和寓言故事，看完后觉得两者差距太大。 我放下书，重新看了一遍圣·埃克苏佩里的《小王子》和15年上映的法国电影《小王子》，慢慢发现...
评分文 / 董小琳 一个贫民区的男孩，和十个兄弟姐妹住在一所廉租房里。 为了透口气，他来到了图书馆，借了一本《小王子》。 然后，他遇到了他——一位住在养老院的退休小学教师，爱德华先生。 于是，一段最美的相遇，开始了。 “我，爱德华，法兰西共和国退休小学教师，现指定你—...
评分第一次看《矢车菊街的小王子》的时候我有点儿失望，本来是奔着“小王子”三个字看的，想着会是和圣·埃克苏佩里的《小王子》一样的美好的童话和寓言故事，看完后觉得两者差距太大。 我放下书，重新看了一遍圣·埃克苏佩里的《小王子》和15年上映的法国电影《小王子》，慢慢发现...
用户评价
从整体的阅读感受来说，这本书更像是一次冥想，而不是一次纯粹的娱乐体验。它的叙事是内倾的，像是在深入一个人的梦境迷宫。我注意到作者在构建人物对话时，大量使用了反问句和省略句，这使得文本具有一种独特的呼吸感和留白感，让人在阅读时不得不自行填补那些被刻意留空的部分，这极大地增强了阅读的主动性和参与性。这本书巧妙地将现实的荒谬感与内在的诗意性融合在一起，形成了一种既熟悉又疏离的独特氛围。那些象征性的物品和场景的重复出现，构成了一种强烈的仪式感，似乎在暗示着某种超越日常逻辑的秩序存在。读到结尾，我没有感到剧情的彻底解决，反而有一种豁然开朗之后的平静，仿佛所有的迷雾都在那一刻散去，露出了事物本来的面目——一种带着缺憾的美丽。
评分这本书的文学质感非常高，语言的密度和张力远超我近期的阅读体验。它不像是一些流行小说那样追求情节的跌宕起伏，而是将重点放在了氛围的营造和意境的渲染上。作者对色彩和光影的运用达到了近乎诗歌的境界，即便是描述最平淡无奇的场景，也能从中读出一种近乎宗教般的肃穆感。我尤其被其中关于“失去”的主题所触动，那种失去不是突然的剧变，而是缓慢的、渐进的消逝，如同沙漏里的沙子一点点流尽，让人无力挽回却又必须目睹。这种克制而深沉的情感表达，需要读者有相当的耐心去细细咀嚼。它不像是一次性的消费品阅读，而更像是一件需要被反复摩挲、才能发现其内在纹理的艺术品。每次重读，似乎都能从那些看似重复的意象中，挖掘出新的层次和理解，着实是一部值得珍藏的作品。
评分这本小说读起来就像在炎热的夏日午后，不经意间闯入了一座被时间遗忘的花园。故事的叙事节奏舒缓而细腻，仿佛是老式留声机里播放出的老歌，带着一种怀旧的温柔。作者对人物心理的刻画极其精准，尤其是主角在面对“选择”与“放弃”时的那种微妙的犹豫和挣扎，让人感同身受。我尤其欣赏作者构建的世界观，它不是宏大叙事的史诗，而更像是微观世界里的一场盛大烟火，每一个细节都闪烁着人性的光辉与复杂。书中对于“存在感”和“被需要”的探讨，深邃却不晦涩，它没有直接给出答案，而是引导读者在那些看似日常的对话和场景中自行体会。读完后，心里留下了一种淡淡的、难以言喻的怅然若失，但这种感觉并非负面，而更像是在漫长旅途后，终于找到了一个可以停靠的宁静港湾。文字的韵律感极强，读到某些段落时，几乎能想象出角色们呼吸的频率和窗外吹过的风。
评分说实话，这本书的开篇一度让我有些摸不着头脑，它的逻辑跳跃性很强，像是一系列破碎的梦境碎片，需要读者主动去拼凑。但一旦适应了这种非线性的叙事结构，那种沉浸感就如同藤蔓般紧紧缠绕住了我。我非常喜欢作者处理“孤独”的方式，它不是那种戏剧化的、声嘶力竭的控诉，而是内化于角色骨髓里的底色。无论是那些看似坚强实则脆弱的配角，还是那个游离在现实边缘的主角，他们都在用各自独特的方式与周遭的世界进行着无声的博弈。这本书的对话设计堪称一绝，充满了机锋和象征意义，很多话语都言之有物，但其真正的含义却藏在那些未说出口的部分。这本书更像是一面镜子，映照出每个人心中对“真正连接”的渴望，那种对深度交流的执着与绝望。它要求你慢下来，去品味那些被现代生活高速运转所忽略的停顿与空白。
评分如果用一种音乐类型来形容这本书，那它一定是巴赫的赋格曲，结构复杂，但内核严谨，层层递进，彼此交织。这本书最厉害的地方在于，它成功地在一个看似简单的故事框架下，塞入了关于时间、记忆和身份认同的宏大哲学命题。我欣赏作者处理角色成长的手法——那不是通过惊天动地的事件完成的，而是通过无数次微小的、几乎难以察觉的内心修正达成的。书中对“童年”和“成年”的边界探索，极其富有洞察力，它揭示了我们如何不断地在两者之间摇摆，试图保留住一些纯粹，却又不得不被世俗的逻辑所同化。这本书的魅力在于其开放性，它没有强行要求读者接受任何一种既定的价值观，而是提供了一片思想的沃土，让读者的个体经验与文本内容发生奇妙的化学反应。
评分假
评分火车上看完的小故事，正好在熄灯前看完。爱德华先生和莫莫之间的友谊令人羡慕。莫莫是幸运的，有这样一位博学有爱的老先生作为指路明灯，爱德华先生是幸运的，有这样一位乖巧而同样有爱的孩子陪伴孤独的生活。这不是一个单纯教你爱上读书的故事。
评分前边选了部分朗读 后边快速翻阅 否则就会落下泪来 不哀伤 自温暖
评分假
评分今天上班路上读完了这本书，被感动到了，最后流眼泪了。我们终其一生都在寻找那个真正互相认可彼此的朋友，然后尽力享受彼此相处的时光。
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