涉外护理英语综合教程6

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页数:219
译者:
出版时间:2007-12
价格:25.00元
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isbn号码:9787040229226
丛书系列:
图书标签:
  • 涉外护理英语
  • 护理英语
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具体描述

《涉外护理英语综合教程6(学生用书)》的特点为:1. 注重循序渐进。起点与初中英语接轨,在打好语言基本功的同时,逐渐增加涉外护理专业知识。2. 强调实用能力。注重提高学生听、说能力的培养。3. 体现人文精神。注重将语言教学和培养学生的人文精神结合起来。4. 充满时代气息。在注意与护理内容相结合的背景下,开拓思路,涉猎多样题材,以激发学习者的兴趣 和热情。《涉外护理英语综合教程6(学生用书)》可供大学专科或本科一年级第二学期使用。

临床护理技能精要:从基础到高级实践 第一章 基础生命体征的精确测量与评估 本章旨在为护理专业学生和初级护士提供关于人体核心生命体征——体温、脉搏、呼吸、血压——的全面、深入的理论知识和严格的临床操作规范。我们将详细阐述这些指标在健康状态与病理状态下的生理学意义,超越简单的数值记录,深入探讨其背后的生理机制和影响因素。 1.1 体温的精确调控与异常识别 体温的测量不仅限于水银柱或电子温度计的使用,更强调选择合适的测量部位(如口腔、腋下、直肠、耳膜)及其对应的正常参考范围和校准。我们分析下丘脑体温调节中枢的复杂反馈机制,讨论发热(Febris)的三个阶段(体温上升期、高热期、退热期)的临床表现和护理干预。特别关注热射病、低体温等极端情况下的急救流程和体温核心管理策略。 1.2 脉搏:循环系统的窗口 脉搏的评估是评估心血管功能的基础。本章详细区分了外周脉搏(桡动脉、肱动脉、足背动脉等)和中心脉搏的触诊技术,强调同步触诊双侧桡动脉以检测脉搏短绌(Pulse Deficit)的临床价值。我们深入探讨脉搏的四个特征:频率、节律、强度和充盈度,并配以大量图示解析常见的心律失常(如房颤、室上速)在脉搏波上呈现的独特形态,指导护士如何通过脉搏初步判断循环稳定状况。 1.3 呼吸的动态监测与呼吸音的初步鉴别 呼吸频率和深度的监测是评估呼吸系统和酸碱平衡的关键。本章详述潮气量、残气量的概念,并指导临床实践中如何通过观察胸廓起伏、呼吸运动模式(如潮式呼吸、比奥氏呼吸)来推断潜在的神经系统或代谢性问题。我们引入了基础听诊器的使用方法,对正常呼吸音和常见异常呼吸音(如干啰音、湿啰音、哮鸣音、胸膜摩擦音)的发生机制、听诊部位和临床意义进行清晰的区分和描述。 1.4 血压测量的标准化流程与动脉粥样硬化的评估 血压(BP)的测量被视为一项技术要求极高的操作。本章不仅教授柯氏音(Korotkoff Sounds)的听诊技巧和无创血压(NIBP)设备的校准,还详细介绍了侵入性动脉测压的原理和适用范围。深入讨论收缩压、舒张压、脉压差(PP)的临床意义,特别强调脉压差增宽在主动脉瓣反流等疾病诊断中的指示作用,并阐述了体位变化对血压测量的影响(如体位性低血压的检测)。 第二章 临床无菌技术与创伤管理 无菌技术是感染控制的基石。本章聚焦于从概念到实践的无菌屏障建立与维护,并将其应用于常见临床操作。 2.1 严格无菌操作的层级与环境控制 详细解析外科无菌(Surgical Asepsis)与清洁无菌(Medical Asepsis)的区别,以及从清洁区、清洁包布、无菌包布到手术域的层次化管理。我们强调手指和手部消毒的七步洗手法以及手臂的固定消毒流程,并探讨在不同压力梯度(如隔离病房)下,如何维持环境空气的洁净度。 2.2 导管置入的无菌规范:静脉、尿道与引流管 本节是实践操作的核心。针对中心静脉导管(CVC)和外周静脉导管(PICC/IV)的置入和维护,我们详细列出了置入前皮肤消毒的有效时间窗、敷料的更换周期(如透明敷料与纱布敷料的优劣对比),以及针刺部位的感染迹象的早期识别。对于尿管和胸腔闭式引流管的维护,重点讲解了维持密闭引流系统的完整性、防止逆行感染的策略,以及引流液的准确记录和观察。 2.3 伤口评估、换药与感染的早期干预 伤口的分类(I期、II期、III期愈合)是换药策略的基础。本章提供了关于急性伤口、慢性溃疡(如下肢静脉溃疡、压疮)的系统性评估工具(如TIME原则)。换药技术部分详述了冲洗液的选择、去腐方法的对比(如湿性愈合原则下的生物敷料应用),以及伤口负压治疗(NPWT)的基础原理和操作适应症。 第三章 药物管理的安全性与高效性 药物治疗是现代护理的核心组成部分。本章侧重于确保药物安全、准确地给药,并提升患者的用药依从性。 3.1 药物评估、五对与七对原则的深化 在传统的“五对”原则(患者、药物、剂量、时间、途径)基础上,本章引入了“新七对”原则(增加适应症、记录),并进一步讨论了“十对”原则(包括药物的稳定性、储存条件、患者禁忌症等)。我们深入分析了药物剂量的计算方法,包括按体重计算、按体表面积(BSA)计算,以及滴速的精确换算(如微量泵和重力滴注的差异)。 3.2 肠内与肠外给药的技术细节与并发症处理 详细区分了口服、舌下含服、肌内注射、皮内注射、皮下注射的吸收特点和适用性。在静脉输液治疗中,重点讲解了高危药物(如化疗药、肝素、胰岛素)的独立给药流程、双人核对制度,以及输液反应(如过敏反应、血管刺激反应)的紧急处理流程。对于胃肠减压和鼻饲管的置管和维护,强调了置管位置的确认方法(如听诊法、残留胃液PH值检测)。 3.3 疼痛评估与管理:从主观感受到的客观量表 疼痛被视为“第五生命体征”。本章系统介绍了疼痛评估工具,如数字疼痛评级量表(NRS)、面部表情疼痛量表(FLACC),并探讨了阿片类药物和非阿片类药物在镇痛阶梯中的合理应用。强调了PCEA(患者自控镇痛)的设置、监测及潜在的呼吸抑制风险管理。 第四章 专科护理基础:心肺复苏与体位引流 本章将基础生命支持技术与特定的生理功能维护技术相结合。 4.1 高级心血管生命支持(ACLS)与基础生命支持(BLS)的整合 本节严格遵循最新的国际指南,详细解析了BLS中高质量心肺复苏(CPR)的关键要素:胸外按压的深度、频率与充分回弹的重要性。对于ACLS,重点阐述了心律失常(如室颤、无脉性电活动)的识别、除颤和电复律的适应症与操作流程,以及抗心律失常药物(如肾上腺素、胺碘酮)的应用时机。 4.2 呼吸道管理与体位引流技术 呼吸道管理是维持通气的关键。我们详述了人工气道(气管切开套管、气管内插管)的维护,包括湿化、吸痰的无菌技术和频率控制,避免继发性损伤。体位引流技术(Postural Drainage)部分,结合了引力、雾化和叩击(Chest Percussion)的应用,指导护士根据不同的肺段解剖结构,为患有支气管扩张或肺炎的患者制定个性化的引流方案,并评估其有效性。 第五章 健康教育与临床沟通技巧 成功的护理实践离不开有效的沟通和教育。 5.1 促进患者理解的健康教育模型 本章探讨了教育需求评估的重要性,如何根据患者的文化背景、识字水平和认知状态,选择最恰当的健康教育方式。我们介绍“教-做-回教”(Teach-Back)方法,确保患者准确掌握出院指导、疾病自我管理技能(如糖尿病患者的胰岛素注射、慢性阻塞性肺病患者的吸入器使用)。 5.2 跨文化护理中的沟通障碍与应对 针对不同文化背景下的疼痛表达、隐私观念和医疗决策参与度差异,本章提供了具体的沟通策略,强调使用专业翻译服务而非家属代为翻译的必要性,以建立基于信任的护理伙伴关系。

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