《外语教育心理学》介绍了学习理论、认知发展和语言发展、外语学习理论与模式、影响外语学习的因素、外语教学、外语课堂教学管理、语言测试等内容。并结合我国外语学习与教学的实际，提出一些可行性建议，力求使《外语教育心理学》具有一定的针对性和实用性。《外语教育心理学》可作为高等学校外语专业本科生和研究生以及外语教师培训的教材或参考书。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有