具体描述
《英语词根与单词的说文解字(修订版)》分三大部分，在介绍基本的词根理论的基础上，对常用的英语词根及其衍生词进行了讲解，并配以例句，每部分后还设计了练习。与初版相比，再版在以下两个方面有所提高和突破：一、在词根理论方面加强了科学性与系统性，增强了学术含量；二、在词根的选择和介绍、例句的内容以及练习的设计等方面更加注重其适用性和实用性。该书系国内少有的集理论性和实用性为一体的词根专著，适合高级程度的读者从事英语词汇学习与研究使用。
作者简介
李平武，长期坚持英语词汇学、词典学和翻译学的研究工作，在英语词素研究方面处于国内外领先地位，至今发表专著、编著、译著及论文300多万字。
主要代表作为《英语词根与英语单词的说文解字》与《英语词缀与英语派生词》。
曾获福建省优秀教育工作者、全国先进教师等荣誉，1993起享受国务院颁发的“突出贡献专家”特殊津贴。
目录信息
读后感
搜词根记忆单词时，在知乎上看到了这本书的介绍。然后就果断入手了。说一下我自己的感觉。 对词根的讲解非常详细，这点必须给赞！ 另外，每个词根后面还紧跟相关练习，学以致用，这点也非常棒！ 不过，提几点我觉得可以改善的地方吧： 1、重点讲解词根只有 120 个，略少。...
评分主要变动如下：（不计词根理论） 1.将初版中入选的词根更换了约五分之一 2.删去专业性太强的术语词根 3.尽量多选介原生派生词 4.对选介的常用派生词做了词形分析并提供了相关的词义 再版前言原文摘录： “此次再版，主要在以下三个方面作了修订: 一、在词根理论方面， 加强...
评分这本书有助于掌握更高级、更精准、更专业的词汇，无论是读音、语义还是拼写。 实际上我当年备考托福就买了这本，但一直一直都没学完。本书建议有一定英语基础、自学能力和自律习惯的英语爱好者来学习。还要有固定的学习时间。 第一部分“基础知识”初读起来会有点吃力，介绍和...
评分词根记忆法适合代数符号抽象思维的人，不适合几何空间情境思维的人。 对词根法的批评集中在强调人类儿童母语学习词汇主要是通过视听情境互动来形成记忆，这话是没错，但这种学习对情境的情感冲击强度和重复次数是有阈值要求的。如果情境本身缺少新奇感或全息感知(有声无像，有...
评分书中用三级派生法解释英语构词，在零级派生中指出“粘附词根构词”方式的第一种为： “粘附词根+零原生词缀=简单词”， 比如：act（做）+零原生词缀=act n.行为, 问题是，该公式中只有单独的一个粘附词根，没有其他词素，这岂不是与粘附词根不能单独成词的定义相矛盾吗？ 还有...
用户评价
任何东西从根源看，本身东西方思维就是不同，用中文思维你学的好毛英语，学术的重要性。举一反三，对英语不再恐惧，背单词有秘诀。教育的问题，从小到大这群英语老师就是死记硬背，没更深的文化造诣，你想让他来教你英语学的好，尽是瞎扯淡。参透词根词缀，背字典是背西方文明史。
评分很经典的一本书 历史很长 重点讲了100个词根 有些比较详细 趣味性略差
评分把词根讲的很棒。就是例子少了点。
评分作者的研究确实呕心沥血，但是有一些词的分析还是略显牵强。可能单词的构成，只有70%是可解的。剩下的，就是偶然性了。
评分要多研读
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