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《新课程标准人教版教学指导用书•新课标怎么教•数学6年级(下)》中每册分三编，第一编“教学导师”：由教科书编辑人员撰文，对教材的编写意图，教材的内容结构，教材特点及教学目标和教学策略等作翔实的分析介绍，使读者对课程标准试验教材有整体了解，第二编“施教蓝图”：由一些丰富教学经验的教师，其中不少是实验区的优秀教师，对实验教材按年计，分学科，依进度逐节编写教案，为教师制定教学安排作借鉴，第三编“备课伴有”：邀请经验丰富的老教师，为备好相关课程精心整理，编辑背景材料，便于广大教师授课前扩充相关知识，增进创新意识，完善教学活动。
历史的侧影：一部关于中世纪欧洲日常生活与信仰变迁的编年史 作者： 维克多·阿诺德 出版社： 黎明之光学术出版社 页数： 890页 装帧： 精装，附赠中世纪欧洲手抄本复刻插图集 --- 内容提要： 《历史的侧影》并非一部宏大的政治或军事史著作，它选择了一条深入肌理、聚焦于“人”的叙事路径，旨在重构公元500年至1500年间中世纪欧洲社会最细微、最真实的日常图景。本书摈弃了传统史学中对国王、教皇和贵族特权的过度关注，转而将笔触投向了广阔的农民、手工业者、修道院中的抄写员、以及城市中新兴的商人群体。作者通过对大量地方性档案、教会记录、土地文书、口头传说记录以及考古发掘资料的细致梳理与交叉印证，构建了一个立体、多维、充满生活气息的中世纪欧洲。 本书的核心论点在于，中世纪并非是传统意义上“黑暗的停滞期”，而是一个在信仰、土地和社群纽带的复杂张力下，不断进行适应与创新的活力时代。它探讨了从罗马帝国崩溃后的权力真空如何逐渐被地方性领主制度和教会权威所填补，以及这种权力结构的转变如何深刻地影响了普通人的生存状态。 第一部分：土地的束缚与自由的萌芽（约公元500-1000年） 本部分深入剖析了早期中世纪庄园制度的形成及其对农民生活的规制。作者详细描绘了农奴的日常劳作、家庭结构、社区互助体系以及他们与领主之间微妙的依附与抵抗关系。 耕作的哲学： 详细考察了三种主要的轮作制（休耕、二圃制、三圃制）在不同地理环境下的适用性，以及这些耕作方法如何塑造了农民对时间、季节和土地的认知模式。书中特别引用了法兰克王国时代的一份农田税收记录，推算出当时一个四口之家一年中至少有三分之一的时间用于履行对领主的劳役义务。 信仰的日常渗透： 探讨了基督教信仰如何从教会的宏大叙事，转化为融入乡村生活的具体仪式——从洗礼、婚礼到葬礼，以及对圣徒遗物的崇拜如何成为社区身份认同的重要支柱。通过对一份十一世纪早期英国乡村教区记录的分析，揭示了乡村神父在社会治理中的实际权力，远超其神学身份。 手工业的技艺传承： 聚焦于早期手工业作坊，特别是制陶业和纺织业。与后世严格的行会制度不同，这一时期的技艺传承更多依赖于父子相传或学徒制，其创新往往是经验的累积而非系统的研发。 第二部分：城市的苏醒与信仰的冲突（约公元1000-1300年） 随着农业技术的进步和人口的增长，城市开始重新崛起，成为商业、文化和冲突的新中心。本部分重点关注市民阶层的兴起及其对传统社会秩序的冲击。 行会的双重面孔： 详细阐述了中世纪城市行会（Guilds）在保障产品质量、维护行会成员利益方面的作用，同时也揭示了其对新兴工匠和女性劳动力的排斥机制。作者对比了佛罗伦萨的羊毛行会与巴黎的鞋匠行会，分析了不同行业行会在政治影响力上的差异。 商业的道德困境： 探讨了教会对高利贷（Usury）的禁令如何推动了金融工具的“变通”发展，例如早期的汇票和期票。书中重现了一起12世纪意大利城邦中关于“借贷利润合法性”的激烈辩论，展现了世俗商业伦理与神学教义之间的紧张关系。 教育与世俗知识的传播： 区别于修道院教育，本章关注了大学的诞生。重点分析了大学中“七艺”（Liberal Arts）的教学内容，特别是逻辑学（Dialectic）如何开始挑战教会的既有解释权，为后来的经院哲学和人文主义思潮奠定了基础。 第三部分：生活中的恐惧、律法与“异端”的阴影（约公元1300-1500年） 这一时期，瘟疫、饥荒与战争交织，社会心理状态变得异常敏感，对秩序和解释的需求空前高涨。 瘟疫的社会重塑： 详尽描绘了黑死病（Black Death）对欧洲劳动力市场、遗产继承法和宗教观念的长期影响。书中特别分析了瘟疫后幸存者面临的道德选择：是纵情享乐还是更虔诚地忏悔？这种集体创伤如何催生了新的死亡艺术（Danse Macabre）与自我鞭挞运动。 法律的复杂性： 本部分细致区分了查理曼帝国以来的日耳曼习惯法、罗马法（在特定地区复兴）以及教会法。作者通过一系列涉及财产纠纷和婚姻无效的上诉卷宗，展示了中世纪法律体系的碎片化和地方化特征，以及普通民众在其中寻求正义的艰难历程。 审美的转向： 探讨了哥特式建筑的兴起，不仅将其视为技术成就，更视为一种“向上”的、追求神圣光芒的集体心理投射。同时，书中也分析了世俗文学中骑士精神的衰落与早期人道主义思想的萌芽，即关注人类情感和个体命运的叙事倾向。 学术价值与特色： 《历史的侧影》最大的特色在于其对“微观历史”的执着追求。作者采用了扎实的档案研究方法，避免了过度依赖二手资料的陷阱。全书配有大量详尽的图表、地籍复原图和法律术语解释，使其成为研究中世纪社会结构、经济模式和精神生活的不可或缺的参考书。它挑战了将中世纪视为一个单一实体的传统观念，展现了一个由无数地方性实践、地方性信仰和地方性法律交织而成的、充满生命力的历史时期。本书适合历史学、社会学、人类学以及中世纪文化研究的专业人士和深度爱好者阅读。
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