《大學功能與市場化》體現在現代高等教育理論研究工作中的這種窘迫感，主要就是，僅僅從高等教育理論學科視角、理論範疇、研究方法已經遠遠不能獲得對於現代高等教育的足夠的認識。雖然，古今中外的思想傢在關於高等教育的理論認識上不乏真知灼見。但是，這些真知灼見在幫助現代人把握復雜的現代高等教育現象、認知復雜的現代高等教育屬性方麵，隻能顯示為理論上的“隻鱗片爪”，遠遠不能夠對現代高等教育管理與決策真正有所助益。
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