屈直敏,1972年生,苗族,貴州鬆桃人,1993年畢業於貴州師範大學曆史係曆史學專業,1998年蘭州大學曆史係史學理論及史學史專業畢業,獲碩士學位,2004年蘭州大學敦煌學研究所曆史文獻學(含敦煌學、古文字學)專業畢業,獲博士學位。現為蘭州大學敦煌學研究所副教授、陝西師範大學曆史學流動站曆史文化學院博士後,主要從事曆史文獻學和史學理論及史學史研究,齣版專著3部,參編專著3部,發錶論文20餘篇。
本文以敦煌寫本類書《勵忠節鈔》為中心,持之與《帝範》、《臣軌》、《珠玉抄》、《新集文詞九經抄》等通俗教育讀本相比較,探討唐代知識體係的構成、社會秩序和道德秩序的建構及其在維護政治統治秩序方麵的作用。研究錶明,唐王朝通過文化知識和道德倫理教育,使得唐代廣大庶民階層不僅具有較為豐富的文化知識,而且具有較高的道德水準,從而確立瞭唐代社會的文化知識基礎和道德倫理規範,反過來,這又為建立政治秩序與典籍秩序統一的新國傢起到瞭關鍵的紐帶作用。
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