具体描述
《21世纪高职高专规划教材•软件专业系列•基于C#的WindowsCE程序开发实例教程》以C#语言，VisualStudio，NET2003为开发花茎，深入介绍了WindowsCE应用程序开发的实用技术，《21世纪高职高专规划教材•软件专业系列•基于C#的WindowsCE程序开发实例教程》分为基础篇和应用篇两部分，基础篇主要介绍了Windows CE概述，C#程序涉及基础，XML基础，SQL CE数据库，应用篇主要通过4个实例程序介绍Windows CE程序开发，这些实例是基于XML存储数据的图书管理系统，基于SQL CE存储数据的学生信息管理系统，Windows Web应用——MobileQQ，Smartphone手机程序示例。
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用户评价
这本书的内容深度在我看来，更像是为那些已经具备一定C#桌面应用开发经验，但对嵌入式或移动（特指Windows CE时代）平台特性不熟悉的工程师准备的“桥梁”。它详尽地展示了如何将熟悉的.NET框架语法迁移到资源受限的环境中去。我特别留意了它在处理屏幕适配和触摸输入方面的章节，这在当时的移动开发中是核心痛点。书中的代码示例对于处理非标准分辨率和底层硬件交互的描述是比较到位且具有操作性的，这比空泛的理论指导要实在得多。然而，这种翔实的示例往往也意味着篇幅的增加，使得部分通用的C#语言特性回顾显得有些冗余，对于资深C#程序员而言，这部分内容略显拖沓。如果作者能在保持实例详尽度的同时，对那些CE特有的限制和微软在.NET Compact Framework（CF）中做出的取舍进行更尖锐的剖析，这本书的价值会再上一个台阶。目前的呈现方式，更像是一本优秀的代码集锦，而非一本深邃的架构指南。
评分作为一本聚焦于特定历史时期（Windows CE）的开发教程，这本书的价值更偏向于“历史参考”和“遗留系统维护”。我体验了一下书中关于ActiveSync同步机制的讲解部分，那部分内容写得相当细致，对于理解那个时代设备如何与PC进行数据交换非常有帮助。但这正是它局限性的体现：当前的主流移动平台早已不是CE的天下，因此，读者在学习时必须时刻保持清醒，区分哪些知识点是CE时代特有的“陷阱”或“解决方案”，哪些是C#语言本身通用的优秀实践。书中对特定版本CF（Compact Framework）API的依赖性描述是清晰的，但这也意味着，如果目标平台稍有升级或使用了后续的PPC/WM系统，读者可能需要自行查找大量兼容性补丁或替代方案。我期待看到更多关于如何设计具有前瞻性的代码结构，以应对未来平台迁移的思考，而不仅仅是如何实现当前版本的特定功能。
评分从排版和配图的角度来看，这本书的制作质量中规中矩，没有太多令人眼前一亮的设计感。技术书籍嘛，内容为王，这一点无可厚非。重点在于代码的可读性。幸运的是，作者在代码块的格式化上做得比较用心，注释也相对充足，这在实际跟着敲代码时大大减少了因手误或理解偏差导致的调试时间。但是，对于复杂的UI组件（例如自定义控件的绘制流程），纯文字和截图的结合显得有些吃力。尤其是在涉及GDI+在CE环境下的性能优化时，单纯看静态图片和API调用流程，难以直观感受到性能瓶颈所在。一个更理想的状态是，能提供配套的视频演示或者可下载的完整项目源码包，让读者可以即时对比运行效果和代码逻辑，从而更好地掌握那些微妙的性能调优技巧。
评分这本书的封面设计得相当朴实，没有太多花哨的元素，这倒是挺符合一本技术教程的调性。我拿到这本书的时候，首先翻阅了一下目录结构，感觉它的章节划分还是比较清晰合理的，从最基础的开发环境搭建讲起，逐步过渡到具体的界面设计和数据处理。对于一个初次接触Windows CE平台或者C#嵌入式开发的开发者来说，这种循序渐进的安排无疑是友好的。不过，坦白讲，初看起来，内容似乎更侧重于“如何操作”而非“为何如此”，也就是工具和API的讲解占比较大，对于深层次的系统架构理解和性能优化的讨论，可能需要读者自行从其他渠道补充。尤其是关于早期移动设备内存和CPU限制下的编程范式，书中介绍的实例代码虽然能跑通，但如果能多一些对底层资源管理的思考和讲解，那就更完美了。整体而言，它更像是一本翔实的“操作手册”，对于快速上手项目原型来说价值不菲，但要将其打磨成一个稳定、高效的商业产品，可能还需要更多的实践和进阶阅读。
评分这本书的优点在于它的实操性极强，几乎每一章后面都有一个可以立即编译运行的小项目作为支撑。它成功地将C#的面向对象特性与嵌入式环境的资源约束相结合，为新手提供了一个可触碰的起点。但正是这种高度的实操性，使得它在理论深度上有所欠缺。比如，关于异常处理在资源紧张设备上的策略选择，或者内存泄漏在CF环境下如何比在全功能操作系统上更致命的剖析，这些在书中只是点到为止。对于想要成为这方面专家的读者来说，这本书更像是进入这个特定领域的“入场券”，而不是带你穿越整个“知识森林”的地图。它教会你如何使用工具来解决眼前的工程问题，但对于培养一种面向嵌入式平台的系统级思维，还需要更深层次的理论武装和更广泛的工程案例作为补充。
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