《幼兒看圖學反義詞》是為方便幼兒識字和傢長、老師輔導幼兒識字編寫的。書中選用的都是幼兒應知應會的名詞。在編排上，采取以字帶詞、每字注音、看圖識字等方法，字詞對應、字音對應、文圖對應，方便認讀，方便記憶；單字四字一組，兩組一韻，朗朗上口，好記易懂，符閤幼兒的生理、心理特點和認知規律，可以達到事半功倍的效果。
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