CD-R疯狂英语中学版<2007年6月总第44期>(附书) (平装)

CD-R疯狂英语中学版<2007年6月总第44期>(附书) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:江苏教育音像电子出版社
作者:广东认真企业有限公司
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:8.8
装帧:平装
isbn号码:9787900387486
丛书系列:
图书标签:
  • 疯狂英语
  • 中学版
  • CD-R
  • 2007年6月
  • 第44期
  • 附书
  • 平装
  • 英语学习
  • 教材
  • 辅助材料
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《英语学习者的进阶阶梯:听说读写全方位能力提升指南》 图书简介 本书旨在为广大英语学习者,尤其是那些渴望在听说读写四项核心技能上实现质的飞跃的初、中级学习者,提供一套系统、实用且极具操作性的学习策略与资源整合方案。我们深知,单一的应试技巧或碎片化的知识点积累难以构建起坚实的语言能力大厦。因此,本书跳脱出传统教材的窠臼,专注于构建一套以“实用沟通能力”为核心导向的进阶学习路径。 第一部分:听力突破——从“磨耳朵”到“精准捕捉” 本部分深入剖析了英语听力学习的常见误区,并提供了科学的“输入-处理-输出”模型。我们摒弃了简单重复播放磁带的低效方法,强调“精听”与“泛听”的有机结合。 1. 精听的深度挖掘: 详细介绍了“听写-复述-跟读(影子跟读法)”三步精听法。针对语速过快、连读、弱读、失爆等听力障碍,提供了专项训练材料和技巧。例如,如何识别美式英语中 /t/ 转换为 /d/ 或 /ɾ/ 的现象,以及英式英语中 /r/ 的吞音处理。 2. 泛听的有效拓展: 推荐了不同主题、不同口音的听力资源,如 BBC 纪录片、TED 演讲(精选适合中级学习者的主题)、英文播客(涵盖新闻、科技、文化等领域)。关键在于引导读者从“听懂每一个词”转变为“理解信息流和说话者意图”。我们提供了听力笔记的速记模板,帮助学习者在听取长篇信息时,有效提取关键论点和支持细节。 3. 跨文化语境理解: 听力不仅是声音的解码,更是文化背景的映射。本章特设了“语境陷阱”环节,讲解了英美文化中常见的习语、俚语在不同情境下的真实含义,避免因文化差异导致的听力理解偏差。 第二部分:口语流利度与准确性并重 口语能力的提升是许多学习者心中的“拦路虎”。本书的口语部分,重点在于打破“开口恐惧”,并确保输出的语言既流畅又符合逻辑。 1. 建立“思维直通车”: 针对“中译英”的思维定势,本书提出了“场景植入训练法”。通过模拟真实生活场景(如预约、辩论、阐述观点),训练学习者直接用英语组织思路。我们提供了一系列“话题链”——即围绕一个核心主题(如环境保护、人工智能),构建相关的词汇、句型和逻辑连接词,确保讨论的深度和广度。 2. 语音语调的精雕细琢: 流畅性不仅体现在语速上,更体现在自然度上。本书详细解析了重音、节奏和语调在表达情感和强调重点中的作用。提供了模仿练习的资源列表,强调模仿母语者在对话中的“停顿点”和“语气转折”。 3. 实用会话句型的系统储备: 我们精选了数百条在日常、学术和商务交流中高频使用的句型和搭配(Collocations)。这些句型并非孤立的语法点,而是被整合到具体的交流功能中,如“表达强烈同意”、“提出委婉建议”、“进行跨文化解释”等,方便学习者即学即用。 第三部分:阅读速度与深度解析 阅读是获取信息和积累高级词汇的基石。本书旨在提升学习者的阅读效率和对文本深层含义的把握能力。 1. 提高阅读速度的技巧: 详细介绍了“略读(Skimming)”和“扫读(Scanning)”的应用时机与技巧。例如,如何快速定位文章的主旨句和段落论点。我们设计了计时阅读练习,帮助学习者量化自身的阅读进步。 2. 复杂句式的拆解: 中高级阅读材料中充斥着复杂的从句结构、倒装句和插入语。本书提供了系统化的“句子结构图解法”,将长难句分解为核心主干和修饰成分,帮助学习者在不依赖逐字翻译的情况下,快速理解句子的完整逻辑。 3. 词汇的“语境化”学习: 强调词汇应在真实语境中学习和记忆。本书收录了高频学术词汇(Academic Word List, AWL)的精选部分,并附带了它们在不同语境下的多重含义及其褒贬色彩(Connotation)的对比分析,避免望文生义。 第四部分:写作——构建逻辑清晰的文章 写作能力的提升,核心在于清晰的逻辑结构和准确的语言表达。本书侧重于中高级学术和议论文写作的规范。 1. 文章结构的标准化: 提供了针对不同文体(议论文、说明文、报告摘要)的“骨架搭建法”。强调“引言-主体段落-结论”的逻辑连贯性。特别指出,主体段落的“主题句(Topic Sentence)先行”原则是确保文章条理清晰的关键。 2. 逻辑连接词的精准运用: 逻辑连接词(Transitional Devices)是文章流畅度的“粘合剂”。本书系统梳理了表示“递进”、“转折”、“因果”、“总结”等不同逻辑关系的连接词组,并给出了它们在句子和段落间的正确使用范例,杜绝生硬或错误的连接。 3. 润色与自我校对: 写作完成后,有效的修改至关重要。我们提供了针对性强的“自查清单”,涵盖时态一致性、主谓一致、代词指代清晰度、以及常见非母语者易犯的搭配错误。同时,指导学习者如何运用在线工具辅助检查,但更侧重于培养批判性的自我审视能力。 总结:整合与实践 本书的最后部分强调将听说读写四项技能整合进日常学习计划中。我们提供了不同学习阶段(入门、适应、进阶)的学习时间分配建议,并倡导“主题式学习”——即围绕一个共同的主题,同步进行相关的听、说、读、写练习,以实现知识的内化和技能的迁移。本书是一份实用的行动指南,旨在帮助学习者将分散的知识点,融合成一股强大的、可用于实际沟通的语言能力。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有