Last Child in the Woods

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出版者:Algonquin Books of Chapel Hill
作者:Richard Louv
出品人:
页数:336
译者:
出版时间:2008-5-10
价格:GBP 24.95
装帧:Hardcover
isbn号码:9781565123915
丛书系列:
图书标签:
  • 自然教育
  • 儿童发展
  • 户外活动
  • 亲子关系
  • 环境意识
  • 失落的一代
  • 城市儿童
  • 自然缺失症
  • 心理健康
  • 环境保护
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具体描述

"I like to play indoors better 'cause that's where all the electrical outlets are," reports a fourth-grader. Never before in history have children been so plugged in—and so out of touch with the natural world. In this groundbreaking new work, child advocacy expert Richard Louv directly links the lack of nature in the lives of today's wired generation—he calls it nature deficit—to some of the most disturbing childhood trends, such as rises in obesity, Attention Deficit Disorder (ADD), and depression.

Some startling facts: By the 1990s the radius around the home where children were allowed to roam on their own had shrunk to a ninth of what it had been in 1970. Today, average eight-year-olds are better able to identify cartoon characters than native species, such as beetles and oak trees, in their own community. The rate at which doctors prescribe antidepressants to children has doubled in the last five years, and recent studies show that too much computer use spells trouble for the developing mind.

Nature-deficit disorder is not a medical condition; it is a description of the human costs of alienation from nature. This alienation damages children and shapes adults, families, and communities. There are solutions, though, and they're right in our own backyards. Last child in the Woods is the first book to bring together cutting-edge research showing that direct exposure to nature is essential for healthy childhood development—physical, emotional, and spiritual. What's more, nature is a potent therapy for depression, obesity, and ADD. Environment-based education dramatically improves standardized test scores and grade point averages and develops skills in problem solving, critical thinking, and decision making. Even creativity is stimulated by childhood experiences in nature.

Yet sending kids outside to play is increasingly difficult. Computers, television, and video games compete for their time, of course, but it's also our fears of traffic, strangers, even virus-carrying mosquitoes—fears the media exploit—that keep children indoors. Meanwhile, schools assign more and more homework, and there is less and less access to natural areas.

Parents have the power to ensure that their daughter or son will not be the "last child in the woods," and this book is the first step toward that nature-child reunion.

《林间最后的孩童》 一、 跨越时代的爱与传承 《林间最后的孩童》是一部深情描绘亲情、友情与成长历程的史诗。故事围绕着一个遥远而宁静的山村展开,那里流传着一个关于“林间孩童”的古老传说。传说中,在山林深处,住着一群与自然融为一体的孩子,他们拥有与万物沟通的奇特天赋,是山林最纯净的守护者。 故事的主人公,名叫林溪,是一位心思细腻、充满好奇心的少年。他自幼体弱多病,常年被疾病缠绕,与自然世界隔绝。然而,他的内心却充满了对外界的渴望,尤其是对那片神秘的“林间”充满无限遐想。他的祖母,一位饱经风霜却依然坚韧的老人,是村子里唯一一位似乎了解“林间孩童”传说的人。她常常在月光下,为林溪讲述那些关于勇气、关于自然、关于一个失落文明的故事。 林溪的童年,是孤独的,但也是充满希望的。他的世界,虽然局限于小小的院落,却因为祖母的故事而变得广阔无垠。他透过窗户,望着远方连绵的山峦,想象着那里的生灵,想象着那些传说中的孩童。 随着年岁的增长,林溪的身体状况依然没有好转,但他对“林间”的执念却愈发强烈。他开始偷偷阅读祖母珍藏的古籍,那些泛黄的书页上记录着关于草药、星辰、以及与自然和谐相处的智慧。他尝试着按照书中的记载,在院子里种植一些简单的植物,感受着生命的力量。 在他十二岁那年,一场突如其来的山洪席卷了村庄,带走了许多生命,也带走了林溪唯一的亲人——他的祖母。悲痛之余,林溪在祖母留下的遗物中,发现了一个古朴的木盒。盒子里,装的不是金银财宝,而是一张泛黄的地图,以及一本用古老文字写成的日记。日记里,记录了祖母年轻时,曾经深入“林间”,寻找传说中的“林间孩童”的经历。 祖母的日记,点燃了林溪心中最深沉的渴望。他明白,祖母留给他的,不是悲伤,而是传承。他决心踏上祖母曾经走过的道路,去探寻“林间孩童”的真相,也去寻找治愈自己疾病的希望。 二、 踏上探寻未知的心灵之旅 告别了熟悉的家园,林溪独自踏上了前往“林间”的旅程。他的行囊里,除了祖母留下的地图和日记,还有他自己收集的一些干粮和简单的工具。旅途中,他遇到了形形色色的人,也经历了种种磨难。 他曾在一个偏僻的村落,遇到一位善良的铁匠,铁匠不仅为他修理了磨损的鞋子,还赠予了他一把坚固的柴刀,让他能够更好地应对山林中的挑战。他也曾在荒凉的戈壁,险些迷失方向,幸得一位经验丰富的商队相助,才得以脱险。 然而,最让他难忘的,是在旅途中遇见的那位名叫“风”的少年。风是一位孤儿,从小在山林中长大,拥有着敏锐的观察力和惊人的野外生存能力。他像一股自由的风,来去无踪,却总能在关键时刻出现在林溪身边,给予他帮助和指引。风教导林溪如何辨别方向,如何寻找可食用的野果,如何辨别毒蛇的踪迹。在风的影响下,林溪的身体逐渐变得强健,对自然的敬畏之心也日益增长。 风的身上,似乎有着某种与“林间孩童”相似的气质。他沉默寡言,却心地善良,对自然有着深刻的理解。他常常带着林溪去探索那些地图上未曾标注的山洞和溪流,在那里,林溪感受到了前所未有的宁静与平和。 随着对“林间”的深入,林溪逐渐发现,传说中的“林间孩童”并非真实存在的群体,而是一种象征,一种与自然和谐共生的生活方式的隐喻。而祖母日记中所提及的“失落文明”,则是指那些曾经懂得如何与自然对话,如何从大地母亲那里汲取力量的古老智慧。 在一次意外中,林溪跌落到一个隐蔽的山谷。谷中,他发现了一个被藤蔓覆盖的古老遗迹,遗迹的中心,有一个巨大的水晶球。当林溪触摸水晶球时,一股温暖的光芒瞬间笼罩了他,他仿佛听到了来自大地深处的呼吸,感受到了万物的生命律动。 三、 寻觅治愈的希望与成长的力量 在山谷中,林溪也遇到了遗迹的守护者,一位白发苍苍的老者。老者告诉林溪,他所寻觅的“林间孩童”,实际上是一种返璞归真的状态,一种与自然融为一体的精神境界。而他身上的疾病,正是因为长久以来与自然隔绝,身体失去了平衡所致。 老者向林溪传授了一种古老的治愈方法,这种方法并非依赖药物,而是通过冥想、呼吸吐纳以及与自然能量的连接来达到身心的疗愈。林溪在山谷中开始了严格的训练,他日复一日地与山川对话,与溪流共舞,感受着大地赋予他的生命力。 在山谷的日子里,林溪不仅在身体上得到了极大的改善,他的心灵也得到了升华。他学会了倾听自然的声音,理解万物的语言。他发现,曾经困扰他的疾病,正在一点点地消退。 风也在一次偶然的机会,再次出现在山谷中。他看到林溪的变化,眼中闪过一丝欣慰。风告诉林溪,他一直都在默默地守护着他,因为他相信,林溪注定会成为“林间”的传承者。 随着季节的更替,林溪的身体已经完全康复。他拥有了更加强健的体魄和更加敏锐的感知能力。他明白了,治愈的力量,并非来自外界,而是源于内心与自然的连接。 告别了老者和山谷,林溪带着新的生命感悟,踏上了归途。他知道,自己的旅程并未结束,而是刚刚开始。他要将从“林间”学到的智慧,带回自己的村庄,去帮助那些也曾饱受疾病困扰的人们,去唤醒更多人对自然的敬畏之心。 《林间最后的孩童》讲述的,是一个关于勇气、关于成长、关于爱与传承的故事。它不仅仅是一个少年探寻真相的冒险,更是一次对生命意义和人与自然关系的深刻思考。它告诉我们,最珍贵的宝藏,往往隐藏在我们最容易忽视的身边,而真正的治愈,源于内心的宁静与对生命的尊重。

作者简介

知名儿童权益宣导人,是资深记者,也是畅销作家,长期关注并投身于自然,家庭和社区领域的事务。现任儿童与自然网络主席,该组织旨在发起国际性的儿童与自然连结的运动。他同时是美国国家儿童与自然论坛的荣誉共同主席,该论坛由保育基金会赞助,长期为全美各地鼓励儿童走出户外的计画提供资金。他目前也是克莱姆森大学的访问学人。

长期在“纽约时报”,“华盛顿邮报”等报章杂志发表文章,1984年至2007年间,为“圣地牙哥联合论坛报”专栏作家,也是“家长”杂志的编辑顾问委员会成员,美国国家儿童发展科学评议会顾问,以及福特基金会“改变世界的领导力”奖项顾问。他亦活跃于媒体,经常在全美及世界各地发表演说,是“哥伦比亚广播公司晨间秀”,“早安美国“,”今日“,”哥伦比亚广播公司夜间新闻“,”全国广播公司晚间新闻“,”国事论衡“等电视广播节目的常客。长期致力于公领域的他获奖无数,2008年,更获得了美国奥杜邦奖的肯定,奥杜邦协会是全球最大且最具行动力及公信力的环保团体。已是两个男孩的父亲的他,正努力催生第八本书的出版,不过他说,比起来,他仍热爱钓鱼胜过写作。

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在第一届全国自然教育论坛,《林间最后的小孩》作者、美国儿童与自然网络发起人理查德•洛夫先生主题发言后的提问环节,有很多问题因时间所限,未能现场回应,论坛结束后,洛夫先生通过电子邮件进行了回应。 1、 美国在自然教育这个领域上,哪一种机构类型比较多?是商业,...  

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此处的“她”与“他”并不涉及具体的性别对立,只是在现实对应物上的方便与呈现。如果有人觉得不满,出门左转,再往东走两千公里便是太平洋,它将男人与女人融为一体。 我非常喜欢太平洋,每当望见它的时候,似乎一切烦恼都霎时释怀。我不能理解,有人会不喜欢广阔的太平洋。许...  

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走在每天经过的藤本园路上,我会遇到什么颜色呢?芒果黄,落日橙,九里香白,马兜铃紫,菠萝蜜黄就跟一只猫一样,上面趴着松鼠灰,正一口一口的啃早餐。这是林间最后的小孩里,一个妈妈和女儿在野外散步时玩的游戏,就叫给颜色取个名字,颜色可以这样玩,声音也可以,比如在狂...  

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