Imprint Training of the Newborn Foal

Imprint Training of the Newborn Foal pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Western Horseman
作者:Robert M. Miller D.V.M.
出品人:
页数:144
译者:
出版时间:2003-07-01
价格:USD 14.95
装帧:Paperback
isbn号码:9781585746668
丛书系列:
图书标签:
  • Foal
  • Imprinting
  • Newborn
  • Equine
  • Behavior
  • Training
  • Animal Husbandry
  • Veterinary Medicine
  • Horse Care
  • Animal Learning
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具体描述

IMPRINT TRAINING OF THE NEWBORN FOAL offers an easy-to-follow, step-by-step approach to handling and training newborn foals, as well as numerous techniques and exercises that aid the foal in halter training and later in performing riding maneuvers. Imprinting can be defined as a learning process occurring soon after birth in which a behavior pattern is established. The newborn foal is imprinted to follow and bond with whatever large object looms above it at the time of birth.Dr. Miller's methods lay the foundation for teaching a horse most of what it will need to know to serve as a useful animal for the rest of its life. Early training can, in an amazingly brief period of time, assure an ideal relationship between horse and human, with the horse bonded and submissive to the human. In addition, the horse will be desensitized to the everyday frightening stimuli that typically elicit a flight reaction in the young horse, and which account for the frequent injuries that afflict horses and the people who work with them.The book includes nineteen chapters beginning with initial imprinting training, then following with subsequent sessions, halter training, performance basics, response reinforcement, problem prevention, and sections on racehorses, mules, and brood mares.

《新生马驹的印迹训练》 这本书并非关于新生马驹的印迹训练。 《新生马驹的印迹训练》 深入探讨了与马匹驯育和人类沟通建立连接的普遍原则,重点在于理解和培养幼年马匹早期学习和反应的关键时期。本书并非一本操作指南,而是对马匹行为学、学习理论以及建立信任关系的重要性进行的一次深入的哲学性思考。 作者首先从马匹作为一种社会性、猎物性动物的本质出发,阐述了它们与生俱来的本能、沟通方式以及它们在成长过程中对环境刺激的敏感性。书中细致地描绘了马驹从出生那一刻起,其感官系统如何开始接收信息,以及这些早期体验如何塑造它们未来的性格和行为模式。这里不涉及具体的训练技术,而是更侧重于一种“理解”的视角——理解马匹是如何感知世界,它们的需求是什么,以及它们如何通过微妙的信号来表达自己。 接着,本书转向了人与马之间关系的构建。它强调了同理心、耐心和一致性在任何形式的人马互动中的核心地位。书中详细分析了人类的行为、语气和肢体语言对马匹产生的潜在影响。作者认为,与其说是“训练”,不如说是一种“引导”和“合作”,建立在相互理解和尊重的伙伴关系之上。这种关系并非单向的指令下达,而是双向的沟通和学习过程。在这里,我们会看到对“建立连接”这一概念的详尽阐述,它不仅仅是身体上的接触,更是精神层面的共鸣。 本书还将探讨学习理论在理解马匹行为中的应用。虽然不提供具体的训练步骤,但它会深入分析马匹如何学习,哪些因素会增强或减弱学习效果。这可能涉及到条件反射、强化、消退以及马匹对环境线索的辨识能力。通过对这些学习过程的理论性分析,读者可以更深刻地理解马匹行为背后的逻辑,从而在与马匹的日常相处中,形成更有效的互动模式,即使这些互动并非传统意义上的“训练”。 此外,书中还可能涉及马匹的早期发展阶段,例如断奶、社会化以及它们在不同年龄段可能面临的挑战。这些讨论旨在提供一个更全面的视角,帮助读者理解马匹的整个生命周期,以及在不同阶段,它们所需要的情感支持和环境引导。这部分内容将着重于“生命过程”的描绘,而非“方法论”的传授。 《新生马驹的印迹训练》旨在启发读者从一个更深层次的视角来审视人与马的关系,鼓励一种基于理解、尊重和同理心的互动方式。它鼓励读者去观察、去倾听、去感受,从而与这些古老而美丽的生灵建立起更深刻、更有意义的联系。这本书是一次关于“认知”的旅程,而非一次“技能”的培训。它引导你认识到,理解马匹的内在世界,远比掌握一套训练技巧更为重要。通过对马匹行为的细致解读,以及对人马关系的深刻反思,本书期望能引发读者对自身在与动物互动中的角色和责任的思考,从而促进一种更加和谐、更具人文关怀的人马关系。

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