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Translate current research and theory into practice with SCHOOL SOCIAL WORK! With coverage of best practices, ecological and strengths perspectives, and cultural competence, this social work text prepares you for practice in the school setting. Examples and case studies clarify concepts, techniques and strategies and the Book Companion Website provides you with links to relevant website resources and tutorial quizzing.
《学校社会工作：赋能学生，共建和谐校园》 这本书并非一本学术专著，也不是一本理论教材，而是一份真诚的邀请，邀请您一同走进学校社会工作的世界，去理解那些在校园的角落里默默耕耘的身影，去感受那些因支持而绽放的生命。它聚焦于学生成长的关键时期，那些充满活力但也可能伴随着挑战的年华。 本书致力于描绘一个更为细致、更具人文关怀的学校社会工作图景。它回避了枯燥的理论框架和生涩的专业术语，转而以生动的故事、真实的案例和细腻的观察，来展现学校社会工作者的工作本质——他们是如何成为学生成长道路上的“守护者”和“引路人”。 理解校园的脉搏： 在每一所学校里，都跳动着属于自己的独特脉搏。孩子们带着不同的家庭背景、不同的成长经历、不同的心理需求来到这里，共同构建起一个复杂而又充满生机的微观社会。这本书将带您深入了解这个“微观社会”的运作机制，以及那些可能影响学生身心健康发展的各种因素。我们会探讨家庭教育的差异如何投射到校园环境中，社会文化变迁如何塑造着年轻一代的价值观，以及学校环境本身存在的支持与挑战。 桥梁与纽带： 学校社会工作者，最核心的角色便是扮演一座“桥梁”和无数条“纽带”。他们连接着学生个体与学校系统，连接着家庭的期望与学校的现实，连接着学生内在的需求与外部可获得的资源。本书会通过一系列鲜活的案例，展示这些“桥梁”和“纽带”是如何被搭建和维系的。 关注个体： 每一个学生都是一个独特的个体，他们有自己的优点，也有可能在学习、人际交往、情绪管理等方面遇到困难。本书将侧重于描述学校社会工作者如何运用同理心和专业的倾听技巧，走进学生的内心世界，理解他们的困惑和需求。我们不会提供“万能药”，而是呈现一种“陪伴式”的支持，帮助学生发现自身的力量，学习解决问题的方法。 家校沟通： 家庭是学生成长最重要的基石，但家校之间的有效沟通并非易事。本书将深入探讨学校社会工作者如何在尊重差异的前提下，与家长建立信任关系，共同探讨孩子的教育和成长问题。我们会分享一些在促进家校合作、化解家庭矛盾、提升家庭教育效能方面的具体实践和经验。 资源链接： 学校社会工作者也是连接学校与社区资源的“枢纽”。当学生或家庭面临更复杂的困难时，他们会积极寻找并链接社区的专业服务、心理咨询、法律援助等资源，为学生和家庭提供更全面的支持。本书将呈现这些“资源链接”的过程，展示如何构建一个多方协作的支持网络。 应对挑战，拥抱成长： 校园生活并非总是阳光明媚，学生们也可能经历情绪的波动、行为的偏差、人际的冲突，甚至更深层次的心理困扰。本书将以坦诚的态度，探讨学校社会工作者如何应对这些挑战。 情绪与行为的解读： 很多时候，学生的“问题行为”背后隐藏着未被满足的需求或表达出来的情绪。本书将引导读者从更积极、更理解的角度去解读学生的行为，探寻行为背后的原因，并学习如何通过支持性的干预来引导学生积极发展。 应对校园欺凌与冲突： 校园欺凌和冲突是影响学生身心健康的重要因素。本书将分享学校社会工作者在预防和干预校园欺凌、调解学生冲突方面的实践经验，强调建立安全、包容的校园环境的重要性。 特殊群体的关怀： 我们也会关注那些可能面临更大挑战的学生群体，例如有特殊教育需求的学生、来自弱势家庭的学生、经历家庭变故的学生等。本书将通过案例展示学校社会工作者如何为他们提供更有针对性的支持和关怀，帮助他们融入集体，实现公平发展。 不是终点，而是起点： 这本书并非要提供一套僵化的操作指南，而是希望能够启发您对学校社会工作这一领域的思考和认识。我们相信，每一个参与到学生成长过程中的人，无论您是教师、家长，还是对这一领域感兴趣的社会人士，都可以成为促进学生健康成长的一份力量。 《学校社会工作：赋能学生，共建和谐校园》更像是一本关于“人”的书，是关于如何在教育环境中，用爱与专业，去点亮那些年轻的生命，去帮助他们发现自己的潜能，去引导他们成为更好的自己。它所描绘的，是一种润物细无声的关怀，一种基于信任和尊重的支持，一种为了共同目标——学生健康快乐成长——而付出的努力。 这本书希望传递的核心信息是：学校社会工作，是教育体系中不可或缺的一环，它关乎每一个孩子的成长，关乎每一个家庭的福祉，更关乎我们共同构建的和谐、有爱的校园环境。它邀请您以一颗开放和关怀的心，去观察、去理解、去参与，去共同书写属于学校的美好篇章。
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