The Practice of Psychoanalytic Parent Infant Psychotherapy pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:Routledge

作者:Baradon, Tessa/ Broughton, Carol/ Gibbs, Iris/ James, Jessica/ Joyce, Angela/ Woodhead, Judith

出品人:

页数:240

译者:

出版时间:2005-9

价格:$ 45.19

装帧:Pap

isbn号码:9781583917619

丛书系列:

图书标签:

• Psychoanalysis
• Infant Mental Health
• Parent-Infant Psychotherapy
• Attachment Theory
• Early Childhood Development
• Trauma
• Relationship-Based Therapy
• Developmental Psychology
• Clinical Psychology
• Psychodynamic Therapy

疗愈的开端：从依恋视角理解婴幼儿情感发展与亲职实践 本书旨在深入探讨婴幼儿心理健康发展的基石——早期依恋关系，并在此基础上，为家长、治疗师和早期教育工作者提供一套全面、实用的临床干预和亲职支持框架。我们聚焦于理解生命最初阶段，个体如何通过与主要照料者（通常是父母）的互动来塑造其情感调节能力、人际交往模式以及自我概念的形成。本书摒弃了僵化的理论说教，而是通过丰富的临床案例、发展心理学的最新发现以及神经科学的视角，构建了一幅生动而精确的“心智地图”。 第一部分：依恋的蓝图——理解婴幼儿的情感世界 本部分是全书的基础，它详细描绘了依恋理论的演变及其在当代心理治疗中的核心地位。 第一章：从依恋到心智化：早期互动的神经生物学基础 我们首先从神经科学的角度切入，探讨母婴互动（或照料者与婴儿的互动）如何影响婴儿大脑中杏仁核、前额叶皮层和海马体的发育。重点讨论“共情性神经元”和“镜像系统”在促进情绪同步化（Attunement）中的作用。本章详述了安全型依恋、回避型依恋、矛盾型/紊乱型依恋在生物学层面的表征，即婴儿在压力下表现出的生理应激反应差异。我们将分析照料者的“心理在场性”（Mental Presence）如何转化为婴儿内部的“稳定化结构”（Internal Working Models，IWMs）。 第二章：早期关系中的“好”与“坏”：识别依恋模式的微妙信号 本章专注于非语言沟通的解读。对于尚无法用语言表达需求的婴幼儿而言，他们的需求、恐惧和快乐完全通过姿势、哭泣的音调、凝视和动作来传达。我们提供了一套详细的观察工具，帮助专业人士和家长识别出依恋关系中的“微小失调”（Micro-disruptions）和“重大失调”（Macro-disruptions）。特别关注“反向投射”（Reverse Projection）现象，即婴儿试图通过行为来满足父母未被满足的情感需求。本章深入分析了矛盾型依恋中“既想靠近又想逃离”的矛盾行为背后的深层焦虑机制。 第三章：照料者的内在世界：投射性认同与代际传承 依恋关系从来都不是单向的。本章探讨了父母自身的依恋历史（代际传承）如何无意识地投射到他们与自己孩子的互动中。我们将引入“精神化”（Mentalization）的概念，解释父母如何能够“看到”孩子内在的感受和意图，并作出恰当的回应。对于那些自身依恋受创的父母，我们讨论了如何识别和处理那些可能阻碍有效育儿的“未解决的创伤”（Unresolved Trauma）的再演（Re-enactment）。 第二部分：早期干预的实践艺术——建立修复性的关系 本部分将理论转化为实际操作，重点在于如何在临床和日常环境中，创造性地修复受损的依恋关系，促进心智化能力的发展。 第四章：床边的治疗师：在日常喂养、睡眠和玩耍中进行干预 真正的早期治疗发生在日常生活中。本章提出，在与0-3岁儿童及其家庭合作时，治疗师（或支持者）必须是一个敏锐的观察者和灵活的参与者。我们详细讨论了在喂养冲突（如拒绝进食）和睡眠困难中隐藏的依恋冲突。例如，如何通过“情感共鸣式暂停”（Empathic Pause）来中断负面互动循环，以及如何使用“叙事性重构”（Narrative Reframing）来帮助父母理解孩子行为背后的情绪逻辑，而非仅仅关注行为本身。 第五章：处理分离焦虑与“悲伤的表达” 分离焦虑是早期发展中的正常部分，但当它过度或扭曲时，则需要干预。本章着重于如何安全地处理儿童的分离体验，特别是对于那些有过早期分离创伤（如住院、被遗弃感）的儿童。我们强调了“过渡客体”（Transitional Object）在促进自主性发展中的作用，并指导父母如何成为一个“可被持续怀念的容器”（Continuously Available Container），即使身体不在场。 第六章：从混乱到秩序：应对婴幼儿的情绪风暴 婴幼儿的情绪表达往往是剧烈且不分青红皂白的。本章提供了处理“情绪爆发”（Tantrums）和“持续哭闹”的策略，这些策略立足于神经生物学的稳定化，而非单纯的行为修正。核心理念是“容纳与界限”（Holding and Boundaries）：首先，提供一个安全、无评判的容纳空间（Holding），让情绪得以被充分体验；其次，在情绪稳定后，温和而坚定地设置界限，帮助孩子学习自我调节的工具。 第三部分：特殊议题与家庭系统视角 本部分扩展了对更复杂情况的理解，并将焦点从个体转移到更广阔的家庭生态系统。 第七章：早期创伤、失落与依恋的断裂 本章聚焦于高风险家庭，如经历过虐待、忽视、围产期抑郁（PPD）或药物滥用/成瘾的家庭。我们讨论了如何识别和应对婴儿可能出现的“解离性反应”（Dissociative Response）和“适应不良的调节策略”（Maladaptive Coping Mechanisms）。干预的重点是建立“缓冲器”——即通过外部支持系统和增强父母的自我关怀能力，来保护婴儿免受持续的内部系统失调的影响。 第八章：双亲家庭中的依恋动态：配偶关系与亲子关系 探讨了父母双方对孩子的依恋风格差异（例如，一个安全型，一个回避型）如何共同塑造孩子的体验。重点关注伴侣冲突如何直接通过压力荷尔蒙和免疫系统的变化影响到婴儿的发育。本书建议，对婴幼儿的治疗必须同时包含对伴侣关系的“修复性连接”（Reparative Connection）工作，因为稳定的夫妻关系是婴儿安全感的“次级容器”。 第九章：跨文化视角与“文化性依恋” 认识到“安全”的定义并非一成不变。本章探讨了不同文化背景下对亲密、自主和情绪表达的期望差异。我们强调，有效的干预必须尊重家庭的文化价值体系，避免将单一的西方中心化依恋模型强加于所有家庭。治疗师的角色是成为一个“文化桥梁建造者”，帮助父母在传统与现代育儿需求之间找到平衡点。 结语：持续的对话——将疗愈内化为生活方式 本书的最终目标是培养一种“过程导向”的亲职观。我们强调，育儿和治疗都不是一个终点，而是一个持续的、动态的“对话”过程，充满了失误、修复和更深层次的理解。通过本书提供的工具和视角，读者将能够更深入地理解婴幼儿的内心世界，并以更具同理心和科学依据的方式，陪伴他们迈出生命中最关键的第一步。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆