What is Thought? pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026
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具体描述
In What Is Thought? Eric Baum proposes a computational explanation of thought. Just as Erwin Schrodinger in his classic 1944 work What Is Life? argued ten years before the discovery of DNA that life must be explainable at a fundamental level by physics and chemistry, Baum contends that the present-day inability of computer science to explain thought and meaning is no reason to doubt there can be such an explanation. Baum argues that the complexity of mind is the outcome of evolution, which has built thought processes that act unlike the standard algorithms of computer science and that to understand the mind we need to understand these thought processes and the evolutionary process that produced them in computational terms.Baum proposes that underlying mind is a complex but compact program that corresponds to the underlying structure of the world. He argues further that the mind is essentially programmed by DNA. We learn more rapidly than computer scientists have so far been able to explain because the DNA code has programmed the mind to deal only with meaningful possibilities. Thus the mind understands by exploiting semantics, or meaning, for the purposes of computation; constraints are built in so that although there are myriad possibilities, only a few make sense. Evolution discovered corresponding subroutines or shortcuts to speed up its processes and to construct creatures whose survival depends on making the right choice quickly. Baum argues that the structure and nature of thought, meaning, sensation, and consciousness therefore arise naturally from the evolution of programs that exploit the compact structure of the world.
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从这本书中，我获得了一种对“学习”本身的新认识。过去，我总是把学习看作是一个积累事实和理论的过程，而现在，我意识到学习更重要的是学会“如何去学”。《What is Thought?》用一种非常系统的方式，向我展示了高效学习背后的思维逻辑。它探讨了如何构建知识体系，如何区分信息和知识，以及如何将新获得的知识融入到原有的认知结构中。这些对于我这个终身学习者来说，无疑是至关重要的。我开始更加注重理解事物的本质，而非仅仅记忆表面的信息。我学会了如何提问，如何批判性地评估信息来源，以及如何主动地去构建自己的理解。这本书让我明白，真正的学习，是一种持续的、动态的、自我优化的过程，而思考，则是这个过程的核心驱动力。
评分《What is Thought?》的魅力还在于其对“创造力”与“思考”之间关系的深刻剖析。我一直以为，创造力是某种天赋，是一种神秘的灵感。但读完这本书，我开始意识到，创造力并非遥不可及，它很大程度上也依赖于我们如何去“思考”。作者似乎在传递一种信息：当我们能够以更开放、更灵活、更具联结性的方式去思考时，创造力就会自然而然地涌现。书中对不同类型思维模式的区分，以及它们如何激发或抑制创造力的阐述，让我受益匪浅。我开始有意识地去训练自己的“发散性思维”，去尝试将看似不相关的概念联系起来，去挑战那些固有的模式。这种刻意的训练，让我在日常生活中也感受到了一些小小的“灵感爆发”。这让我相信，创造力并非只有少数天才拥有，而是每个人都可以通过改变自己的思考方式来培养和激发。
评分初读《What is Thought?》的开篇，我便被一种既熟悉又陌生的感觉所笼罩。熟悉，是因为“思考”这个词汇是我们每天都在使用，每天都在经历的；陌生，是因为它以一种前所未有的方式，将我带入了一个我从未真正审视过的领域。作者的叙述语言，时而如潺潺流水，娓娓道来，时而又如石破天惊，引人深思。我发现自己被书中提出的每一个问题所吸引，它们不像教科书里的那些枯燥的定义，而是直接触及了我们作为生命体最根本的困惑。这本书不仅仅是在“告诉”我思考是什么，更是在“引导”我去感受、去体验思考的过程。它似乎在说，思考并非一个固定的实体，而是一个动态的、多维度的、充满变化的流。我开始注意到自己大脑中那些细微的脉冲，那些在不同想法之间跳跃的火花，那些在犹豫不决时产生的微妙拉扯。这本书让我开始重新审视那些曾经被我忽略的，甚至是被我视为理所当然的内心活动。它像一面镜子，映照出我思维的模样，也让我看到了更多的可能性。
评分读完《What is Thought?》，我感觉自己像是经历了一场心灵的洗礼。它没有给我直接的“答案”，但它教会了我如何去“寻找”答案。它没有直接“告诉我”思考是什么，但它引导我去“感受”思考的本质。这本书对我而言，不仅仅是一本关于“思考”的书，更是一本关于“如何成为一个更清晰、更深刻、更有创造力的思考者”的书。我发现自己对待问题的态度发生了改变，我不再轻易下结论，而是更愿意去探索不同的可能性；我不再害怕犯错，而是更愿意从中学习；我不再被动地接受信息，而是更主动地去构建自己的理解。这种内在的转变，是我认为这本书最宝贵的价值所在。它是一种潜移默化的影响，一种对思维方式的深刻重塑，而这种重塑，将伴随我一生。
评分这本书的结构设计，我认为是其引人入胜的关键之一。作者并没有选择一个线性、单向的论述方式，而是通过一系列相互关联又相互补充的章节，构建了一个层层深入、步步为营的思考体系。读到某些段落时，我感觉自己仿佛置身于一个宽敞明亮的房间，周围充满了各种各样的思想火花，而作者就像一位经验丰富的向导，指引我穿梭其中，去发现那些隐藏在角落里的智慧。我尤其欣赏作者在处理复杂概念时所展现出的清晰和精准。即使是那些看似晦涩难懂的哲学或心理学理论，在他的笔下也变得生动而易于理解。他善于运用各种恰当的比喻和生动的案例，将抽象的理论具象化，让我能够抓住问题的核心，而不是被枝节所迷惑。这本书的阅读体验，与其说是被动地接受信息，不如说是一种主动的参与和探索，我仿佛成为了这场智识冒险的一部分。
评分书中关于“思维的局限性”的探讨，给我留下了极为深刻的印象。作者并没有回避人类思维的固有缺陷和潜在的偏差，反而以一种坦诚的态度，将这些“盲点”一一呈现。这让我不禁反思，我所认为的“理性”和“客观”，是否真的如此？我们是不是常常被情感、偏见，甚至是潜意识的欲望所左右，而自己却浑然不觉？这种认识，虽然带有一些自我怀疑的成分，但从长远来看，却是非常宝贵的。它提醒我要时刻保持警惕，要不断审视自己的思维方式，努力超越那些限制我的框架。这种对自身局限性的清醒认识，反而能够激发我更积极地去寻求成长，去探索更广阔的认知领域。我开始尝试去接触那些与我观点相悖的理论，去理解那些与我习惯不同的思考模式。这并非易事，但这本书为我打开了一扇门，让我看到了超越自身认知的可能性。
评分《What is Thought?》对于“沟通”与“思考”之间关系的探讨，也让我有了全新的理解。我一直认为，良好的沟通依赖于清晰的表达，但这本书让我明白，清晰的表达，其根本在于清晰的思考。作者在书中分析了那些导致沟通障碍的思维模式，比如模糊的概念、跳跃的逻辑，以及预设的偏见。它不仅教会我如何更清晰地思考，更教会我如何将我的思考有效地传达给他人。我开始注意自己在与人交流时，是否能够清晰地界定我的概念，是否能够有逻辑地组织我的语言，以及是否能够理解对方的思维方式。这种能力的提升，不仅仅改善了我的工作沟通，也让我与家人和朋友之间的关系更加融洽。我意识到，能够将自己的想法准确地传达给他人，并理解他人的想法，这本身就是一种高层次的思考能力的体现。
评分《What is Thought?》所引发的我的思考，已经超越了仅仅对“思考”这个概念本身的理解。我开始将书中的观点应用到我自身的学习和工作中。当我遇到一个难题时，我不再像以往那样急于寻找现成的答案，而是会停下来，去审视我自己的思维过程：我是如何一步步分析这个问题的？我受到了哪些先入为主观念的影响？是否存在其他不同的思考路径？这种反思性的学习方式，极大地提升了我解决问题的效率和质量。更重要的是，它让我对知识的获取和运用有了更深的理解。我意识到，真正的学习不仅仅是记忆和复制，更是创造和转化。这本书为我提供了一个全新的框架，让我能够更有效地管理我的思绪，更清晰地表达我的想法，并且在与他人交流时，能够更好地理解他们的视角。它不仅仅是一本书，更像是一个长期的智力伙伴，在我迷茫时给予指引，在我进步时予以肯定。
评分这本书的书名《What is Thought?》一 erschien，便如同一声悠长的钟鸣，在我脑海中回响，激发了我内心深处对于“思考”这一人类最核心、最普遍，却又最难以捉摸的活动的无限好奇。我一直认为，我们所做的每一个决定，每一个观察，每一个情感的涌动，背后都离不开“思考”这个看不见却又无处不在的引擎。然而，当试图去定义它、去理解它时，却发现语言显得如此贫乏，概念又如此模糊。这本书的标题，仿佛一个巨大的磁石，牢牢吸引着我，让我迫切地想知道，作者将如何揭开思考的神秘面纱，如何从一个全新的视角来审视这个我们习以为常却又知之甚少的内在世界。我期待的不仅仅是对“思考”这个词汇本身的解释，更是对它在人类认知、情感、行为以及存在意义中所扮演角色的深刻洞察。这本书会带领我踏上一段怎样的智识旅程，去探索人类心灵的深度和广度吗？它会提供一些能够帮助我更好地理解自己和他人的工具和方法吗？我渴望这本书能够不仅仅停留在理论层面，而是能触及到我们日常生活的方方面面，让我们在阅读中能够不断反思，不断成长。
评分这本书在论述的过程中，所展现出的严谨性和逻辑性，是我非常赞赏的一点。作者在提出每一个观点时，都并非空穴依赖于某些论据，而是有条理地进行论证，逐步引导读者进入他所构建的思想体系。无论是引用前人的研究成果，还是提出自己的独立思考，都显得非常有说服力。这种论证方式，让我觉得这本书的结论并非凭空而来，而是经过了深思熟虑和反复推敲的。它让我不仅仅是被动地接受作者的观点，更是能够跟随他的思路，去检验这些观点是否站得住脚。这种智识上的互动，让我感觉自己也在参与到这个关于“思考”的讨论中，而不是仅仅作为一个旁观者。它激起了我对很多概念进行进一步探究的兴趣，并且让我开始反思自己平时的思考是否也足够严谨和有逻辑。
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