Teens in Therapy

Teens in Therapy pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:W W Norton & Co Inc
作者:Bromfield, Richard
出品人:
頁數:256
译者:
出版時間:2005-10
價格:173.00元
裝幀:HRD
isbn號碼:9780393704648
叢書系列:
圖書標籤:
  • 青少年心理健康
  • 心理治療
  • 青少年問題
  • 情緒管理
  • 人際關係
  • 自我認知
  • 心理谘詢
  • 成長
  • 迷茫
  • 壓力
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具體描述

Refusal to attend sessions, excessive confrontation, boredom, and acting out-these are all common problems faced by therapists who work with adolescents. Here, Harvard Medical School psychologist, Richard Bromfield offers insight into getting teens to participate fully in therapy.

《迷失的星軌:一則關於記憶與重構的編年史》 導言: 本書並非一部關於心理學流派的教科書,亦非一部旨在提供即時解決方案的自助指南。它是一份對人類心智結構進行細緻入微的、近乎病理學的探究報告,聚焦於記憶的脆弱性、個體身份的流動性,以及在創傷事件後,意識如何像一塊破碎的鏡子,試圖拼湊齣一個可信的自我敘事。我們將跟隨三位核心人物的生命軌跡——一位失憶的考古學傢、一位沉迷於舊日錄像帶的數字修復師,以及一位試圖通過重建已故親人生活環境來尋找慰藉的建築師。他們的故事,如同被時間侵蝕的壁畫,每一層顔料之下,都隱藏著關於“真實”的深刻疑問。 第一部分:失焦的圖像與時間的錯位 故事伊始,我們置身於“塞弗瑞姆”——一座位於地中海邊緣、被遺忘的古城遺址。主人公伊利亞斯·維剋,一位聲名顯赫的古典考古學傢,在一次發掘中遭遇瞭突如其來的墜落事故。當他蘇醒時,他失去瞭過去二十年的精確記憶。他記得古希臘的哲學,卻記不起自己妻子的名字。 伊利亞斯所麵對的,是一種“選擇性遺忘”。他的身體保留著精湛的專業技能,但自我敘事的連貫性被徹底打斷。他的世界被碎片化的證據所充斥:一疊無法解釋的、帶有加密標記的信件;一張他從未見過、但似乎與他關係密切的女性的黑白照片;以及一本他自己撰寫的、內容晦澀的私人日記,其中反復齣現一個詞語:“觀測者”。 本部分深入探討瞭記憶作為一種敘事構建的本質。我們審視瞭神經科學中關於海馬體和皮層如何協同作用以“固化”經驗的機製,但更側重於心理層麵:當基礎錨點消失後,一個人如何利用外部綫索來“設計”一個身份。伊利亞斯開始相信,他所經曆的失憶並非意外,而是一種逃離,一個精心策劃的“身份流亡”。他追尋著日記中留下的蛛絲馬跡,每一次挖掘,都像是在解開自己內心深處一樁被深埋的、尚未爆發的事件。 第二部分:像素深處的幽靈 與伊利亞斯在物質世界的考古相對照的,是莉拉·陳在數字領域的操作。莉拉是一名高階的數字影像修復師,她的工作是恢復那些因年代久遠、存儲介質老化而模糊不清的傢庭錄像帶。然而,她發現自己陷入瞭一種強迫性的自我項目:修復一捲標簽模糊的、拍攝於九十年代初的傢庭聚會錄像。 這捲錄像帶的主角是她自己,但她記憶中的童年與錄像中呈現的場景格格不入。在錄像中,她似乎與一個“看不見的”人物有著頻繁的互動——一個總是站在畫麵邊緣、眼神遊離的孩子。莉拉不斷地提升分辨率,試圖穿透像素的噪點,捕捉那個孩子的真實麵貌。她懷疑,這捲錄像帶可能記錄瞭她童年時期一個被壓抑或被集體否認的事件。 本部分探討瞭媒介對記憶的重塑作用。數字技術帶來瞭近乎完美的存儲,但也帶來瞭“過度透明化”的幻覺。莉拉發現,過度專注於圖像的細節,反而會使整體的意義變得模糊。她開始懷疑,她所看到的不是過去,而是她當前焦慮投射到過去影像上的“重影”。修復工作不再是技術操作,而演變成一種對證據的審訊,她試圖從光影的細微變化中,找齣那個“被剪輯掉的自我”。 第三部分:空間構造與缺失的維度 第三位敘事者是馬庫斯·裏德,一位癡迷於“精確復刻”的建築師。他的母親,一位著名的音樂傢,在一場車禍中去世。馬庫斯無法接受母親的離去,他決定將母親生前最後居住的公寓,以1:1的比例,在他的工作室中重建齣來。 這個重建項目是極度強迫性的:牆壁的紋理、書籍在書架上的精確朝嚮、甚至窗外投射進來的光綫角度,都必須與他模糊的記憶相吻閤。然而,無論他如何努力,總有一個“維度”是缺失的。他無法復製母親的“氣息”,或者說,無法復製母親存在於空間中的那種內在的、非物質的“場域”。 在重建過程中,馬庫斯開始模仿母親的生活習慣,試圖通過占據她的空間來召喚她的存在。他發現,當他越靠近對物質環境的完美復製時,他與母親的真正情感連接反而越發疏遠。他所建造的,是一個完美的空殼,一個紀念碑式的舞颱,上麵卻沒有演員。 交織與未解的謎團:觀測者效應 三條看似獨立的綫索——考古遺址、數字殘片和空間重建——最終在一個共同的交匯點上匯聚:一個關於“真實體驗的不可傳遞性”的哲學睏境。 伊利亞斯最終發現,他失憶前正在追查一個古代的、關於“共感實驗”的秘密社團。莉拉的錄像帶中那個“看不見的孩子”,似乎在特定時刻,正對著一個反射麵——那反射麵投射齣的,正是伊利亞斯在考古現場發現的加密標記。而馬庫斯重建的公寓,其客廳中央擺放的一張地毯的圖案,與伊利亞斯日記中反復提及的“觀測者”符號驚人地相似。 本書並非提供一個簡單的情節解答,而是探索瞭如下主題:當個人記憶被創傷扭麯,個體身份是否依然可靠?我們是通過構建一個外部世界來證明我們“存在過”,還是通過對外部世界的重構來掩蓋我們“不存在”的恐懼? 《迷失的星軌》邀請讀者進入一個充滿迴聲和陰影的迷宮。這裏的每一步探索,都不是為瞭找到一個確切的“真相”,而是為瞭理解:在記憶與遺忘的邊界綫上,我們如何努力地、有時是徒勞地,試圖抓住那個稍縱即逝的、被稱為“自我”的物體。最終,我們意識到,也許真正的治愈,並不在於完美地復原過去,而在於接受那些永遠無法被完整拼湊起來的碎片。這本編年史,是對那些試圖從殘骸中重新定義人性的探險者的緻敬。

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