Preventing Teen Violence pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Greenwood Pub Group

作者:Mccarthy, Sherri N. (EDT)/ Hutz, Claudio Simon (EDT)

出品人:

页数:304

译者:

出版时间:2006-1

价格:$ 146.84

装帧:HRD

isbn号码:9780275982461

丛书系列:

图书标签:

• 青少年暴力
• 预防
• 心理健康
• 家庭教育
• 校园安全
• 人际关系
• 冲突解决
• 行为问题
• 危机干预
• 社会工作

保护我们的未来：社区、家庭与学校携手应对青少年暴力 本书导语： 青少年暴力，一个日益严峻的社会议题，如同潜伏的阴影，笼罩着无数家庭和社区。它不仅仅是新闻标题中的冰冷数字，更是无数破碎的梦想、无尽的恐惧和难以愈合的创伤。面对这一复杂而棘手的挑战，我们需要超越表面的谴责和惩罚，深入探究其错综复杂的根源，并构建一个全面、多层次的干预体系。本书《保护我们的未来：社区、家庭与学校携手应对青少年暴力》正是致力于此，它提供了一份详尽的行动蓝图，旨在赋能家长、教育工作者、社区领袖以及政策制定者，共同构筑一道坚不可摧的防线，守护下一代的健康成长。 第一部分：透视青少年暴力的多维根源 青少年暴力并非单一因素所致，它是一个由生物学、心理学、社会学和环境因素相互交织而成的复杂生态系统。本部分将带领读者进行一次深度的“解剖分析”，剥离表象，直击核心。 第一章：个体差异与早期风险标记 我们首先审视个体层面。冲动控制障碍、情绪调节困难以及未被满足的心理需求，如何转化为攻击性行为？本章将详细探讨神经生物学发展中的关键窗口期，以及早期创伤（如虐待、忽视）对青少年攻击性模式的长期影响。我们将引入“逆境童年经历”（ACEs）的概念，阐释其在预测未来暴力风险中的强大效用，并强调早期识别和支持的重要性。我们不会停留在理论层面，而是会呈现一些经过实践检验的筛查工具和初步干预策略，以便专业人员能够更早地介入。 第二章：家庭环境的决定性作用 家庭是青少年成长的第一所学校，其结构、氛围和互动模式对行为发展具有决定性影响。本章将深入剖析亲子关系质量、管教方式（如过度威权或过度放任）与暴力行为之间的关联。特别关注功能失调家庭的特征，包括家庭冲突升级、缺乏情感支持以及旁观者效应在家庭暴力循环中的作用。我们将引用最新的家庭系统理论研究，探讨如何通过提升父母的育儿效能感和压力应对技巧，有效降低青少年模仿暴力行为的可能性。 第三章：学校环境与同伴群体的放大效应 学校不仅仅是学习知识的场所，更是重要的社会化场域。本章着重分析校园环境如何成为暴力滋生的温床，或转变为安全的避风港。我们将详细考察校园欺凌（Bullying）的类型——包括身体、言语、关系和网络欺凌——及其对受害者和施暴者双方的深远心理创伤。此外，同伴群体的影响力不容忽视。我们分析了“亚文化”的形成，以及那些推崇侵略性行为的同伴圈子如何通过社会强化和群体压力，将边缘个体推向暴力的深渊。 第四章：社会经济差距与社区资本的消解 将视角放大至宏观社会层面，社会结构性因素在青少年暴力中扮演着隐形却强大的推手。本章将探讨贫困、居住隔离、资源匮乏（如缺乏高质量的课后活动和就业机会）如何与高犯罪率地区相互作用，形成恶性循环。我们将分析社区资本（Social Capital）的衰退——即社区信任度、社会网络紧密度的下降——如何削弱社区的集体效能感，使其在预防和干预暴力事件时显得力不从心。 第二部分：构建全方位的预防与干预策略 认识到根源的复杂性后，本书将重点转向构建一个有韧性的、覆盖不同风险层级的干预体系。预防工作必须是主动的、持续的，而非被动的、事后的反应。 第五章：早期普适性干预：为所有孩子打下坚实基础 普适性干预旨在提升所有青少年的社会情感学习（SEL）能力。本章详细介绍如何将SEL课程系统地融入K-12教育体系，重点教授同理心培养、冲突解决技巧、情绪自我调节（如正念练习的应用）。我们将展示一些经过随机对照试验（RCT）验证的有效课程模型，强调教师培训的关键环节，确保这些技能能够真正内化为青少年的行为习惯。 第六章：针对性干预：聚焦高风险青少年的定制化支持 对于已经表现出攻击性倾向或存在显著风险标记的青少年，需要更密集和个性化的支持。本章探讨了分层干预模型的实施细节。这包括小班化的行为矫正小组、认知行为疗法（CBT）在管理愤怒和偏执行为中的应用。我们将讨论如何利用“导师制”（Mentorship Programs）的力量，为迷失的青少年提供稳定的成人榜样，并专注于重建他们的自我效能感和对未来的积极预期。 第七章：家庭赋能：修复和重塑亲子联结 家庭是改变的基石。本章着眼于如何有效“动员”家庭参与到干预过程中。我们将介绍“多系统家庭疗法”（MST）的核心原则，强调其在处理严重行为问题的家庭时的跨领域协作能力。此外，本书还将提供实用的工作坊指南，帮助父母学习积极倾听、设置清晰界限以及使用非惩罚性的管教方法，从而将家庭冲突转化为建设性的沟通机会。 第八章：学校环境的重塑：从“零容忍”到“修复性司法” 传统的“零容忍”政策在实践中往往加剧了对少数族裔和弱势群体的惩罚性流放，未能有效解决暴力行为的根本问题。本章大力倡导向“修复性司法”（Restorative Justice, RJ）模式的转变。我们将详细阐述RJ圆桌会议的流程，解释如何通过促进受害者与施暴者之间的直接对话（在安全和引导下），重建社区联系，并让施暴者对其行为承担真正的责任，而非仅仅接受外部惩罚。 第九章：社区的复兴：构建安全网与机会生态 预防青少年暴力需要强大的社区支撑。本章聚焦于如何激活和整合社区资源。这包括建立跨部门的“暴力干预伙伴关系”，将执法部门、心理健康机构、青年中心和宗教组织连接起来。我们强调“环境设计”在减少机会性暴力中的作用（如增加公共照明、创建青少年友好空间），并探讨成功地为“高风险”青年提供高质量的实习和就业机会，提供清晰的替代性成功路径。 第三部分：跨界协作与政策倡议 第十章：执法部门的角色重塑与公私伙伴关系 执法部门在处理青少年暴力事件中扮演着复杂角色。本章探讨了警务模式的现代化转型，从传统的反应式执法转向社区警务和早期预警机制。我们将分析“青年接触点”（Youth Engagement Points）的建立，强调警察与青少年在非危机情境下的积极互动，以建立信任。此外，我们还探讨了公私伙伴关系在资助和运营创新干预项目中的潜力。 第十一章：媒体、科技与文化的影响力 在数字时代，媒体和社交网络是青少年获取信息和建立身份认同的重要渠道，同时也可能是暴力文化的放大器。本章批判性地审视电子游戏、电影和社交媒体中对暴力的描绘，并讨论如何引导青少年发展媒体素养。特别关注网络霸凌和“去个性化”在网络暴力中的心理机制，并提出科技公司在内容审核和促进健康互动方面应承担的责任。 第十二章：评估、问责与可持续发展 任何干预措施都需要严格的评估来证明其有效性并指导未来的投入。本章详细介绍了衡量青少年暴力预防项目成功与否的关键指标（KPIs），从短期行为改善到长期学业和就业成果。我们强调“循证实践”（Evidence-Based Practices）的重要性，并为决策者提供一个框架，以确保预防资金被投入到那些被证明真正有效的项目中，从而实现对下一代福祉的持续承诺。 结语：希望与行动的契约 本书的最终目标是超越对暴力的恐惧，转而拥抱一种积极、赋权的愿景：一个让每个青少年都能在安全、支持性的环境中充分发挥潜力的未来。保护我们的未来，不是某一个部门的责任，而是我们共同签署的一份不可推卸的契约。

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