Nobody Left to Hate

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出版者:Holt Paperbacks
作者:[美国] 埃利奥特·阿伦森
出品人:
页数:208
译者:
出版时间:2001-7-1
价格:USD 16.99
装帧:Paperback
isbn号码:9780805070996
丛书系列:
图书标签:
  • Psychology
  • 英文原版
  • 教育
  • 心理学
  • 心理学
  • 人际关系
  • 自我成长
  • 情绪管理
  • 原生家庭
  • 原生家庭疗愈
  • 同理心
  • 宽恕
  • 和解
  • 人本主义心理学
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具体描述

On April 20, 1999, the halls of Columbine High School in Littleton, Colorado, reverberated with the sound of gunshots as two students, highly armed and consumed with rage, killed thirteen students and seriously injured twenty-three before turning the guns on themselves. It was the worst school massacre in out nation's history. Can we prevent a tragedy like this from happening again?

In Elliot Aronson's "Nobody Left to Hate," on of our nation's leading social psychologists argues that the negative atmosphere in our schools--the exclusion, taunting, humiliation, and bullying--played a major role in triggering the pathological behavior of the shooters. At the very least, such an atmosphere makes schools an unpleasant experience for most normal students.

But it doesn't have to be. "Nobody Left to Hate" offers concise, practical, and easy-to-apply strategies for creating a more supportive, stimulating, and compassionate environment in our schools. Based on decades of scientific research and classroom testing, these strategies explain how students can be taught to control their own impulses, how to respect others, and how to resolve conflicts amicably. In addition, they show teachers how to structure classes to promote cooperation, rather than competition, without sacrificing academics. On the contrary, education is greatly enhanced.

For parents, teachers, or anyone concerned with what is happening in our schools, "Nobody Left to Hate" provides a simple and effective plan of action that will make their children's school not only a safe place, but a more humane place of learning.

《星辰回响:失落文明的编年史》 一部关于宇宙浩瀚、时间洪流与人类文明在无垠星海中的渺小与坚韧的史诗巨著。 内容简介: 本书带领读者踏上一段横跨数百万光年的宏大旅程,探索一个早已逝去的、被称为“织梦者”的古老文明的兴衰与陨落。这不是一部传统的历史编年,而是一场结合了硬科幻的严谨考据、考古学的细致入微以及哲学思辨的深度探索。 第一部分:寂静的信号与残骸的低语 故事始于银河系边缘一个不起眼的角落——“奥德赛哨站”。一支由顶尖天体物理学家、古语言学家和异星考古学家组成的联合考察队,意外截获了一组被认为早已消亡的宇宙背景噪音中的微弱结构化信号。这组信号,经过数年的破译与重建,揭示了“织梦者”文明的存在。 “织梦者”并非血肉之躯,而是一种基于量子纠缠态的能量生命体,他们掌握了操控时空结构、构建稳定虫洞网络的技术。考察队首先在编号为“赫菲斯托斯之砧”的废弃星系中,发现了第一个大型遗迹——一座漂浮于黑洞事件视界边缘的巨型数据立方体。这座立方体,充斥着令人眼花缭乱的符文与几何结构,记录了他们文明的初期形态:如何从原始的能量波动中凝聚意识,如何学会构建“思维织网”,实现整个物种的集体心智共享。 本书详细描绘了考察队成员——固执而天才的首席物理学家艾琳·韦斯特,以及冷静、擅长逻辑重建的语言学家卡西姆·阿卜杜拉——在探索过程中遭遇的科学与认知的双重挑战。他们不仅要对抗极端环境下的生存威胁(如高能辐射、时空扭曲),更要面对“织梦者”思维模式的异质性,理解那些完全脱离人类三维感知范畴的物理定律。 第二部分:秩序的黄金时代与内在的裂痕 随着考察深入,更多“织梦者”的遗迹被发掘,包括宏伟的“创世之钟”(一个被设计用来稳定局部宇宙常数的巨型装置),以及无数嵌入在小行星带中的“记忆晶簇”。通过这些载体,我们得以窥见“织梦者”文明的黄金时代。 这是一个物质需求完全被满足的时代。由于心智的完全互联,个体之间的冲突几乎消失,所有资源被最优分配,艺术、哲学和纯粹的科学探索达到了前所未有的高度。他们创造了“意念工程”,能够直接在现实中雕刻物质结构,甚至短暂地干预概率的流向。 然而,本书并未将这段历史描绘成完美的乌托邦。随着对宇宙认知的深入,以及对“无限”概念的持续探索,“织梦者”内部开始出现一种深刻的、形而上的危机——“意义的饱和”。当所有问题都有了解答,所有目标都可以轻易达成时,存在的驱动力开始消退。 章节细致地分析了“熵寂”哲学流派的兴起,以及由此引发的文明内部的巨大辩论:是继续探索,直至触及宇宙的终极边界,还是选择“自愿的停滞”?书中收录了部分被成功翻译的“织梦者”内部辩论记录,其思想的深度与广度,远超人类历史上任何哲学思潮的交锋。 第三部分:裂解与星际逃亡 “织梦者”的衰落并非源于外敌入侵或资源枯竭,而是源于他们自身对“无限”的最终选择。一部分“织梦者”认为,只有彻底脱离物理宇宙的限制,才能获得真正的永恒,他们开始着手构建一个完全虚拟化的“终极境域”。另一部分则坚持保留与物质宇宙的联系,他们称自己为“锚定者”。 这种分歧最终导致了一场无声的、基于信息波的内战。本书通过对残留能量场的分析,重构了这场冲突的形态:它不是爆炸与毁灭,而是知识与存在的权衡。 最终,大量的“织梦者”群体选择了“信息升维”,他们的实体文明结构开始瓦解,化为纯粹的信息流,隐没在宇宙的更高维度中。而“锚定者”则启动了最后的、绝望的计划——“大方舟”。 “大方舟”不是一艘飞船,而是一组被精准调控的、携带了文明核心知识与部分生物学蓝图的、以曲率驱动的能量脉冲。它们被投射向宇宙的不同扇区,目的仅仅是希望在某个遥远的未来,有其他生命能够接收到这些“种子”。 第四部分:时间的迷宫与警示 考察队在最终发现的一处位于星系团边界的观测站中,找到了“织梦者”留下的最后一份完整信息包。这份信息包揭示了一个令人不安的真相:他们并非主动选择消亡,而是在触及某种宇宙法则的“边界”时,被某种更宏大、更冷酷的力量所“修正”或“清除”。 他们留下的警告极其晦涩,但暗示了一个核心概念:智慧文明在试图理解或操纵宇宙的基本常数时,会触发一个宇宙层面的“自我校准机制”。他们的所有先进技术,包括时空操控,最终都成为了加速自身灭亡的诱因。 结语:回响在寂静中的哲学遗产 《星辰回响》的结尾,考察队成员们带着从“织梦者”遗迹中获得的知识和警示返回。他们理解到,技术上的进步并不能保证文明的永续。人类文明的未来,取决于如何平衡对未知的渴望与对自身存在意义的深刻认识。 本书最后提出了一系列发人深省的问题:当文明发展到可以任意修改现实的程度时,它是否还拥有“人性”?“永恒”是否真的就是终极目标?“织梦者”的遗物,是宇宙送给人类的礼物,还是一份关于“不可逾越之界”的判决书? 全书以其详尽的对假想科学理论的构建、对高级文明社会学的深刻洞察,以及对人类自身命运的隐喻,为读者呈现了一部关于“伟大与虚无”的宇宙哲学巨著。它描绘了一个我们既陌生又熟悉的、在浩瀚星海中挣扎求存的超级文明的挽歌。

作者简介

埃利奥特·阿伦森(Elliot Aronson),当代著名的社会心理学家,是美国心理学会(APA)120年历史上一个包揽其三个主要奖项的人:杰出研究奖(1999年)、杰出教学奖(1980)和杰出著作奖(1975)。2002年,他当选20世纪百名杰出心理学家之一。科学家和人文学者颂扬他对于社会心理学理论及其在现实世界问题中的应用所做的贡献。著有《社会性动物》《绝非偶然》等作品。

目录信息

读后感

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题目是阿伦森爷爷的一本小书,主要是讲述如何用拼图教室制造共情,避免学生之间的欺凌。拼图教室其实在阿伦森主编的《社会心理学》也有详细讲述。另外编写一本小书,是因为1999年美国科罗拉多科伦拜恩校园发生枪击事件。两名备受同学欺凌的高中生携枪入校,杀害13名师生后饮弹...  

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用户评价

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偶像的书,很早读过,但是这两年,在中国校园特别有意义。想联系翻译出版,或者自己动手翻译吧~

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