Generativity and Adult Development

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出版者:Amer Psychological Assn
作者:McAdams, Dan P. (EDT)/ St. Aubin, Ed De (EDT)/ De St. Aubin, Ed (EDT)
出品人:
页数:511
译者:
出版时间:
价格:29.95
装帧:HRD
isbn号码:9781557984708
丛书系列:
图书标签:
  • Generativity
  • Adult Development
  • Life Course
  • Psychology
  • Aging
  • Midlife
  • Personality
  • Social Development
  • Erikson
  • Well-being
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具体描述

《成人发展中的创造力与意义建构》 导言:超越生命阶段的成熟 本书深入探讨了成人生命周期中一个至关重要却常被忽视的维度:创造力的持续涌现及其在个体意义建构过程中的核心作用。我们通常将创造力局限于艺术家的工作室或科学家的实验室,然而,真正的“生成性”(Generativity)——借鉴于埃里克森的经典理论框架——远超出了传统定义的范畴,它渗透在我们人际关系、职业选择、社会参与乃至内心世界的重塑之中。本书旨在重新定位创造力,将其视为一种贯穿整个成年期的心理需求与行为驱动力,是实现自我超越和对外部世界做出积极贡献的关键路径。 第一部分:生成性的理论基石与历史回响 第一章:从发展阶段到持续过程 本章首先梳理了发展心理学对成人期的传统理解,回顾了从青少年期向成年过渡的经典模型。随后,我们将焦点转移到生成性概念的精细化界定上。我们认为,生成性不仅仅是“对下一代的养育和指导”,更是一种主动寻求“留下印记”(Making a Mark)的内在冲动。这种冲动表现为对个人遗产的关注,包括知识、价值观、影响力的传递。我们引入了多维度的生成性模型,区分了生物性生成(如生育)、职业性生成(如指导和创新)和文化性生成(如艺术表达和社会贡献)。 第二章:成年期创造力的动力学 创造力在成年期的表现与青少年期或童年期的爆发性灵感截然不同。本章深入分析了成人创造力的动力学特征: 1. 经验的积累与整合: 成熟的创造力依赖于数十年的专业知识、人际冲突的解决经验和自我反思的深度。我们探讨了“晶体智力”如何为“流体创造力”提供坚实的支撑。 2. 时间的视野与有限性: 面对生命的有限性,成年人的生成性冲动往往被加速和深化。死亡意识成为激发深刻意义追求的催化剂。 3. 代际连接的渴望: 无论是通过正式的导师制度还是非正式的家庭互动,成年人通过连接年轻一代来抵抗孤立感,这成为创造性行动的强大驱动力。 第三章:文化语境下的生成性表达 生成性的实践并非孤立的心理事件,它深深植根于特定的社会文化土壤中。本章考察了不同文化背景如何塑造和认可创造性的成熟表达。从东方文化中对“师道尊严”的强调,到西方社会对“个人成就”的推崇,我们分析了这些文化规范如何影响个体选择其生成性的路径——是选择在幕后默默奉献,还是选择公开的领导和创新。同时,我们也考察了技术进步如何为当代成年人提供了前所未有的、跨越地理界限的生成性渠道(如数字遗产的创建)。 第二部分:生成性的实践领域与心理机制 第四章:职业场域中的创造性遗产 在职业生涯的中后期,许多人开始重新评估工作的意义。本章着重探讨了职业生成性。它不仅仅关乎晋升或财富积累,更在于对行业标准、流程或知识体系的根本性改进或创新。我们分析了“职业倦怠”与“职业意义危机”之间的关系,并展示了积极的生成性投入如何成为抵抗职业衰退感的有效屏障。本章包含了对资深专业人士的案例研究,他们如何成功地将自己的知识转化为可供后继者学习和超越的结构。 第五章:亲密关系与人际创造力 成人发展中最深刻的创造性活动往往发生在人际关系中。本章将“关系”视为一种动态的、需要持续投入和重新构想的艺术品。我们探讨了长期伴侣关系中的“共同叙事”的构建过程,这是一种集体的意义创造。此外,我们关注了非血缘关系中的生成性——友谊、社区参与,以及如何通过解决冲突和促进和解来体现成熟的创造性智慧。 第六章:危机、转型与自我重塑的创造性 生命的重大危机(如丧亲、健康危机、重大失业)往往迫使个体进行深层次的自我重塑。本章探讨了这些“低谷期”如何成为创造力爆发的温床。创伤后的成长并非自动发生,它需要个体主动地对既有信念系统进行“解构”和“重建”。我们分析了叙事疗法在帮助成年人将痛苦经验转化为具有建设性意义的“人生故事”中的核心作用。 第三部分:衡量、挑战与未来的生成性 第七章:生成性评估的复杂性 如何客观地评估一个人的生成性贡献?本章批判性地审视了现有的心理测量工具,指出许多工具过于侧重外显的行为表现,而忽略了内在的动机和对自我认同的整合。我们提出了一套更具情境化和主观体验导向的评估框架,强调关注个体对其生命体验的“自我叙事完整性”和“目的感强度”。 第八章:生成性发展的障碍与代际冲突 并非所有成年人都能顺利进入生成阶段。本章分析了阻碍个体发展创造性和贡献的心理障碍,包括过度内向、无法克服的完美主义、以及对失败的病态恐惧。此外,我们也深入探讨了代际冲突的本质:当既有成熟的创造性模式(如导师的既定方法)与新生代的需求发生碰撞时,如何实现创造性的张力平衡,而不是僵化的抵制。 第九章:通往晚期成熟的创造性之路 随着生命进入晚期,生成性的焦点可能从“影响”转向“整合”。本章考察了晚年生活中对生命意义的最终整合——“自我整合”(Ego Integrity)。我们认为,成功的整合本身就是一种终极的创造性行为,它要求个体以智慧、接纳和幽默感来接纳自己不完美的一生,并将其转化为对世界留下的最后一份精神遗产。未来的生成性研究应更多关注这种内在的、非外显的智慧的提取和传递。 结论:成人期是人类创造力的主战场 本书最终强调,成人发展是一个充满动态创造和持续意义探索的旅程。成熟的创造力不是偶尔的闪光,而是长期、有意识地将自我投入到超越小我、面向未来的行动中。理解并培养这种能力,对于个体实现深层满足感,以及推动社会持续进步,具有不可替代的价值。

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