The Scopes Monkey Trial pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Enslow Pub Inc

作者:Hanson, Freya Ottem

出品人:

页数:128

译者:

出版时间:

价格:26.6

装帧:LIB

isbn号码:9780766013889

丛书系列:

图书标签:

• 美国历史
• 科学与宗教
• 进化论
• 审判
• 20世纪美国
• 文化冲突
• 约翰·斯科普斯
• 达尔文主义
• 田纳西州
• 社会争议

科学、信仰与法律的世纪碰撞：美国公立学校进化论辩论史（1890-1970） 图书简介 聚焦于1925年著名的“斯科普斯猿人案”之前的风云变幻，本书深入挖掘了20世纪上半叶美国社会在科学理性与传统宗教信仰之间激烈的思想冲突。我们不再仅仅关注那一场决定性的法庭对决，而是将目光投向更广阔的历史背景、更深层的文化动因，以及这场冲突如何重塑了美国教育的格局。 --- 导论：文化战争的序曲 1925年的田纳西州戴顿镇，亚瑟·詹宁斯·布莱恩特（William Jennings Bryan）与克拉伦斯·丹罗（Clarence Darrow）的世纪对决，成为了美国历史的标志性时刻。然而，这场被誉为“斯科普斯猴审判”（The Scopes Monkey Trial）的事件并非孤立的爆发点，而是根植于美国社会结构深处的一场长达数十年的文化战争的集中体现。本书旨在剥离案件本身所附着的戏剧性光环，回溯至1890年代，考察进化论如何从欧洲学术界渗入美国大学课堂，并最终在公立中学教育体系中引发的巨大震荡。 我们探究的核心问题是：当达尔文的自然选择理论挑战了基要主义（Fundamentalism）对《圣经》字面解释的绝对权威时，美国社会如何在现代性、科学主义与传统价值观之间划定界限？本书的视角是全面的、纵向的，它关注的不是某一次审判，而是教育政策、地方政治、教会影响力以及媒体传播在这场论战中的复杂互动。 第一部分：达尔文的阴影与基要主义的兴起（1890-1920） 第一章：科学的入侵与知识精英的分化 19世纪末，随着德国批判性神学和达尔文主义在顶尖大学（如哈佛、耶鲁）的站稳脚跟，美国教育界内部开始出现裂痕。本章详细分析了早期进化论在大学教材中的推广方式，以及主流新教（Modernism）如何试图调和科学与信仰，提出“有指导的进化论”或“进化神学”的观点。同时，我们也审视了保守派神学家如何看待这种妥协，他们认为这是对上帝权威的背叛。 第二章：乡村的焦虑：现代性对传统价值观的冲击 进化论的争论不仅仅是学术问题，它深刻触及了美国社会结构的变化。随着工业化和城市化的加速，美国乡村和保守社区感受到了来自城市精英和科学家的文化优越感。本书考察了“基要主义”如何作为一种防御性文化运动，在美南和中西部地区扎根，将对《圣经》的严格解释提升为一种文化身份的标志。我们检视了早期地方性立法尝试，例如佐治亚州和俄克拉荷马州在1910年代尝试限制教学的尝试，这些都是对“斯科普斯案”的早期预演。 第三章：进步主义教育的悖论 本书分析了约翰·杜威等进步主义教育家如何推动基于经验和科学方法的教育改革。有趣的是，虽然这些改革者通常是自由派，但他们的推动也无意中为进化论的普及创造了制度基础。我们探讨了教师培训机构（Normal Schools）在传播新思想中的角色，以及地方学区委员会如何成为控制课程内容的战场。 第二部分：战时动员与反常识运动（1918-1925） 第四章：一战后的政治极化与思想恐慌 第一次世界大战极大地加剧了美国社会的内部对立。战后的“反激进主义”浪潮（Red Scare）与基要主义的道德运动相交织，使得任何被视为“异端”的思想——包括进化论——都更容易被贴上危险的政治标签。本章聚焦于宗教保守派如何利用战后的社会焦虑，将科学教育塑造成一种“无神论的颠覆性力量”。 第五章：路易斯安那州的先例：休伊特·希尔的教训 在田纳西州立法之前，路易斯安那州的州议会已经通过了限制进化论教学的法律。本书对这一鲜为人知的早期案例进行了细致考证，分析了其背后的地方政治运作和宗教动员策略。这表明，田纳西州的行动并非孤例，而是一个更大规模、跨州协调的文化运动的一部分。 第六章：南方浸信会与保守派联盟的形成 我们详细考察了像南方浸信会（Southern Baptist Convention）这样的主要保守派宗教组织，是如何从松散的宗教团体转变为有组织的政治游说力量。进化论的争议成为凝聚这些团体的核心议题，使得他们能够更有效地影响州和地方层面的立法机构。 第三部分：法律的界限与教育的未来（1925年及以后） 第七章：媒体构建的“审判” 在本书的这部分，我们审视了“斯科普斯案”本身，但侧重点在于媒体如何塑造了公众对该事件的理解。我们分析了全国性报纸、黄色新闻以及宗教出版物如何戏剧化地呈现了这场对决，使其成为科学与信仰的抽象对立，而非一场关于具体教学内容的法律讨论。本书将探讨，这种媒体包装如何掩盖了案件背后真正的法律和教育结构性问题。 第八章：最高法院的缺席：法律战线的转移 本书的关键论点之一是，真正的战线并未在田纳西州的巡回法庭结束，而是转移到了更高层级的法院，以及更长远的教育资源分配上。我们研究了最高法院在处理州级教育标准时所表现出的克制，以及这种克制如何为后续数十年里，反进化论法案的持续出现留下了法律真空。 第九章：战后教育的持续渗透与法律的反复挑战 尽管“斯科普斯案”以起诉人（州检察官）一方的“胜利”告终（法庭裁定布兰登认罪罚款），但其对科学教育的抑制作用却深远持续。我们追踪了从20世纪30年代到60年代，美国南方多州试图通过修改州教育标准来排除进化论的零星努力。这些努力往往不是通过全面禁令，而是通过悄无声息地将进化论从教科书中移除，或者要求“平衡教学”——即为创世论提供同等时间。 结论：未完待续的争论 本书最后总结道，围绕进化论在公立学校的地位，并非是一场已经结束的辩论。1925年的事件只是一个高潮，它暴露了美国民主在处理多元信仰与世俗教育之间的张力时所固有的脆弱性。理解1925年之前的历史，才能更好地洞察20世纪下半叶，当“平衡教学法”演变为“智能设计论”时，这场文化战争是如何以新的面貌卷土重来的。本书提供了一个深厚的历史框架，用以审视美国教育体系中科学与意识形态之间永恒的拉锯战。 --- 本书特色： 聚焦前传： 首次系统性地将焦点放在1925年审判之前二十年的历史铺垫。 跨学科分析： 结合了宗教史、教育史、法律史和社会学视角。 文献基础扎实： 深度挖掘了地方学区会议记录、早期宗教期刊和未曾广泛引用的州级立法文件。

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从文学角度来看，这本书的处理手法堪称一流。它成功地将一个看似地方性的、教育层面的争议，提升到了关乎现代性与传统、科学主义与人文精神之间永恒拉锯的高度。作者巧妙地运用了戏剧冲突的元素，将法庭上的辩论转化成了一场关于“我们是谁”的身份认同之战。我特别欣赏作者在结尾部分的收束方式，它没有采用那种老套的、一锤定音的总结，而是留下了一种悠远的回响，让那个时代的争论仿佛仍在我们的时代低语。整本书的行文流畅，逻辑清晰，但又不失文学作品应有的韵味和温度。它成功地将冷硬的历史事实，包裹在引人入胜的故事外壳之下，使得即便是对历史不甚了解的读者，也能被牢牢抓住。这是一部完成度极高的作品，不仅是研究那个特定历史时期的必备读物，更是一部探讨社会变革阵痛的经典案例分析，值得被反复阅读和讨论。

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这本书绝对是近期我读过的最引人入胜的历史著作之一，它以一种近乎电影般的叙事手法，将我们带回了那个充满争议与思想碰撞的年代。作者的笔触细腻而富有张力，不仅仅是对历史事件的简单复述，更像是在解剖一个时代的灵魂。读到那些关于科学与信仰激烈交锋的细节时，我仿佛能感受到法庭上空气的凝滞，律师们字字珠玑的交锋，以及围观群众复杂的心绪。书中对人物刻画的深入程度令人叹为观止，那些被历史定格的形象，在作者的笔下变得鲜活而立体，他们的动机、恐惧和坚持，都被挖掘得淋漓尽致。特别是对公共舆论如何被塑造和引导的描绘，放在今天来看，依然具有极强的现实意义，让人不禁深思媒介的力量究竟能达到何种地步。阅读过程更像是一次智力上的探险，每翻过一页，都会被新的视角和考证所震撼，那种“原来如此”的恍然大悟感贯穿始终。那种对历史细微之处的执着打磨，使得整个叙事严丝合缝，逻辑链条无懈可击，为读者构建了一个完整而可信的历史现场。

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这是一本需要细细研读的书，我发现自己时不时地会停下来，拿起笔在页边做标记，因为书中有太多值得思考和引用的段落。作者在处理那些敏感的、具有高度争议性的议题时，展现出了令人敬佩的学识和克制力。他没有急于给出最终的结论，而是通过详尽的史料和多角度的分析，将所有的证据摆在读者面前，引导我们自己去构建理解的桥梁。这种“邀请式”的写作手法，极大地激发了读者的主体参与感，每一次阅读的暂停，都成了我与历史对话的片刻。此外，这本书的注释和参考资料部分也做得极为扎实，透露出作者在前期研究上的巨大投入，这为全书的论证提供了坚不可摧的基础。总而言之，这本书的阅读体验是丰富且多层次的，它既满足了对历史细节的求知欲，又提供了深刻的哲学和伦理层面的反思空间，对于那些不满足于表面知识的深度阅读者来说，无疑是一份宝藏。

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坦白说，我原本对这类偏向法律和宗教辩论题材的书籍抱持着一丝疑虑，担心会过于枯燥或专业门槛太高，但这本书彻底打消了我的顾虑。它的节奏控制得极为精准，紧张时层层递进，舒缓处又不失思辨的深度。作者似乎深谙如何用讲故事的技巧来包装严肃的学术内容，使得那些复杂的法律条文和神学观点，经过消化和阐释后，变得清晰易懂，甚至带着一种令人着迷的戏剧性。我特别欣赏作者在保持客观中立性上的努力，他没有简单地将任何一方描绘成绝对的“好人”或“坏人”，而是公正地展示了各个利益相关者在特定历史背景下的合理性与局限性。这种平衡的视角极大地提升了阅读体验，因为它迫使我这个读者必须跳出固有的认知框架，去理解那个时代人们的选择是如何被当时的社会结构和文化氛围所决定的。这本书不仅是关于一个特定审判的记录，更是一部关于美国社会在面对进步与保守拉锯战时的心理解剖报告，读罢令人回味无穷，久久不能平静。

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这本书的语言风格极其独特，它兼具了新闻报道的锐利和散文诗的优美，这种混搭的风格让阅读过程充满了惊喜。我常常需要停下来，仅仅是为了品味某一句精妙的比喻，或者某个结构完美的长句，它们不仅准确地传达了信息，更赋予了文字一种独特的韵律感。不同于某些历史著作的平铺直叙，这本书在叙事结构上做了大胆的尝试，它时而聚焦于宏大的社会背景，时而又迅速切入某个关键人物的内心独白，这种时空尺度的快速切换，极大地增强了故事的动态感和沉浸感。让我印象尤其深刻的是作者对环境细节的描摹，那种对炎热天气、尘土飞扬的小镇氛围、以及人们衣着细节的刻画，仿佛把我直接拉进了那个场景，感同身受地体验着当事人的煎熬与激情。这本书的价值远超一个历史事件的梳理，它更像是一面镜子，映照出人类在面对知识边界拓展时，那种根深蒂固的恐惧与抗拒心理，非常值得推荐给所有对社会心理学和文化冲突感兴趣的读者。

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