書稿以迴應中國崛起中理論思維的時代訴求為齣發點，緊扣民族崛起後理論思維的時代性這一主題，從科學發現與語言學研究、演繹邏輯與語言結構的關係、科學發現程序與語言的科學屬性、語言學習和語言學研究過程中科學屬性的形成等維度入手，對語言學與科學進行理論分析和實證調查，並在這個基礎上形成語言學方法論概念界定、語言科學的層次分析、語言學方法論研究條件和機製的闡明，並以語言學研究的科學屬性為聚焦，探究中國學術傳統（尤其是乾嘉學術）中的科學理念。通過比較藉鑒和耙梳，分析語言學研究與科學研究的趨同和啓示；通過對語言學與其他相關學科研究齣現的錶麵矛盾與內在張力的管中窺豹，提齣語言學方法論體係構建麵臨的曆史機遇及其時代潛能，並在這個基礎上彰顯語言學理論研究的願景與應然路徑。書稿力圖全麵、係統地研究語言學與科學的理論與現實問題，係統推進科學思維和科學文化建設、傳統科學的認同等方麵的理論、實踐及教育。
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會議論文集/有道無術，術尚可求；有術無道，則止於術矣。/科學不是技術（盡管需要技術，也能促發技術），科學從本質上說是思想。
评分語言學是科學，要求客觀、嚴謹，要求所得結論能夠證僞，能夠重復驗證。
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