A Picture Book of Lewis and Clark pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Holiday House

作者:Adler, David A./ Himler, Ronald (ILT)

出品人:

页数:32

译者:

出版时间:2003-3

价格:$ 20.28

装帧:精装

isbn号码:9780823417353

丛书系列:

图书标签:

• Lewis and Clark
• Exploration
• American History
• Westward Expansion
• Pioneers
• Adventure
• Biography
• Picture Book
• United States
• Discovery

《图画版刘易斯与克拉克》并非一本描绘日常场景或虚构故事的书籍，它是一扇通往历史深处的大门，引领读者踏上一场波澜壮阔的探索之旅。这本书以生动细腻的图画为载体，辅以精炼的文字，生动地再现了美国历史上最具标志性的一次探险——刘易斯与克拉克远征。 故事的主角是梅里韦瑟·刘易斯和威廉·克拉克，两位充满远见和勇气的探险家。在1803年，美国刚刚完成路易斯安那购地，这片广袤而神秘的土地横亘在美国西部，等待着被了解和征服。托马斯·杰斐逊总统委托刘易斯和克拉克，组建一支队伍，向西进发，探索这条未知的河流，寻找通往太平洋的航线，并与沿途的印第安部落建立联系，了解当地的动植物资源。 本书将带领我们穿越密苏里河蜿蜒曲折的水道，一同感受大自然鬼斧神工的壮丽景色。读者将跟随探险队的脚步，攀登崎岖的山峦，穿越广袤的草原，体验从亚热带到寒带气候的变迁。每一页的图画都经过精心绘制，力求还原当时的时代风貌和自然地貌，让读者仿佛亲临其境。无论是密苏里河畔巍峨的山脉，还是草原上奔腾的野牛群，亦或是参天古木下的宁静森林，都将以极具感染力的方式呈现在眼前。 这本书不仅仅是关于地理上的探索，更是关于人与人之间的交流与理解。刘易斯和克拉克远征队与沿途遇到的众多印第安部落建立了联系，其中包括了著名的萨卡加维亚（Sacagawea）。萨卡加维亚，一位年轻的肖肖尼族妇女，以她的智慧、勇气和对地形的熟悉，成为了远征队不可或缺的向导和翻译。她帮助队伍穿越艰难的地形，化解了与一些部落之间的潜在冲突，并为队伍提供了宝贵的食物和信息。书中将通过图画和文字，展现这些充满人情味的互动，让读者了解不同文化的碰撞与融合，以及在陌生环境中建立信任的珍贵经历。 此外，书中还会细致地描绘远征队在艰难的条件下生存和前进的场景。读者将看到他们如何搭建营地，如何制作工具，如何抵御恶劣的天气和潜在的危险。书中也会展现出队伍成员之间的团结协作，以及他们为了共同的目标所付出的努力和牺牲。每一次的艰难险阻，每一次的惊喜发现，都将通过图画和文字生动地呈现出来，展现出人类在挑战极限时所迸发出的坚韧与智慧。 《图画版刘易斯与克拉克》还将触及探险队在科学研究方面所做的贡献。他们沿途记录了大量的植物和动物物种，绘制了详细的地图，这些都为后来的科学研究和地理知识的积累奠定了基础。书中将通过插图，展示他们所发现的各种新奇动植物，以及他们如何进行记录和分类，让读者感受到那个时代科学探索的精神。 这本书的语言风格简洁明了，适合各个年龄段的读者。通过富有表现力的图画，即使是年幼的读者也能直观地感受到这次历史性远征的魅力。对于稍大的读者，书中蕴含的史实信息和对人性的描绘，将引发更深层次的思考。 总而言之，《图画版刘易斯与克拉克》是一本集历史、地理、文化、科学和人文关怀于一体的优秀读物。它不仅仅是关于一次地理上的远征，更是关于勇气、智慧、合作、探索和对未知的敬畏。这本书将带领读者穿越历史的长河，感受那段波澜壮阔的探险岁月，从中汲取力量和启迪。它是一次视觉与知识的双重盛宴，一次跨越时空的旅程，一次对人类探索精神的致敬。

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我给我的邻居家的女儿买的这本，她比我自己的孩子小两岁，才四岁出头，我本担心她可能无法理解“探险”这个概念。但结果令人惊喜，这本书对她而言，完全成了一本关于“大自然和动物”的奇妙图集。尽管叙事是关于探险家的，但这本书的强项在于它将自然环境描绘得极其生动。那些关于野牛群、大灰熊的场景，色彩饱和度极高，质感强烈，让小孩子立刻被吸引住了。我注意到，这本书的作者在描绘自然灾害和野生动物遭遇时，处理得非常得当，既没有过度渲染恐怖，也没有完全回避危险。比如，描绘他们穿越严酷山脉的部分，是通过对比探险家们温暖的营火和外部冰冷的月光来体现的，这种对比的艺术处理，让年幼的孩子也能感知到环境的挑战性，但不会产生恐惧感。她现在最喜欢做的事情，就是指着那些植物和动物的插图，让我模仿它们的声音，这说明视觉元素的冲击力和感染力是巨大的。这本书在艺术层面上的成功，在于它能跨越年龄障碍，将“自然探索”这一主题，用孩子最容易接受的视觉语言进行了高效的传达。

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坦白说，我购买任何关于美国历史的儿童读物时，都难免会关注到其潜在的文化倾向性。我希望我的孩子读到的历史是尽可能多元和包容的。这本书在这方面做得相当出色，它提供了一个相对平衡的视角，让你能感受到探险的必要性、勇气和艰辛，同时也尊重了这片土地上原有的居民。我特别喜欢作者选择的叙事基调，它避免了过度美化或过度浪漫化拓荒的过程。阅读过程中，你能清晰地感受到探险队面临的巨大后勤压力，以及他们对科学发现的执着追求，这使得整个故事不仅仅停留在地理发现层面，更上升到了一种“人类求知欲”的高度。文字中流露出的那种对“未知领域”的敬畏感，对于引导孩子形成正确的价值观非常有益。它传达的信息是：伟大的成就往往伴随着巨大的牺牲和对自然的谦卑态度。我甚至觉得，这本书在某种程度上，是对传统美国“征服自然”叙事的微妙反思，因为它更多地强调了“适应”与“生存”，而不是“征服”与“统治”。最终，这本图画书在我心中，超越了一般的科普读物，成为了一部关于毅力、团队合作与文化理解的优秀入门读物。

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说实话，我是在一个阴雨连绵的周末，抱着“随便找本历史书给他打发时间”的心态翻开这本书的。结果，我完全被它叙事的节奏感给抓住了。它不是那种教科书式的平铺直叙，而更像是一部精心剪辑的电影剧本。作者的文字简洁有力，用词精准，但又不失文学性，读起来朗朗上口，非常适合大声朗读。我试着给客厅里那个精力旺盛的家伙念了开篇，关于他们如何从圣路易斯启程，那种对未知世界的憧憬和一丝丝不安的情绪，通过文字的跌宕起伏被很好地烘托出来。我发现，这本书最厉害的地方在于它成功地平衡了“史实”和“故事性”。它没有回避探险中的艰辛——恶劣的天气、食物的匮乏、危险的野生动物——但叙述的重点总是导向“他们是如何解决问题的”。这种解决问题的过程，比单纯描述他们去了哪里更有启发性。我最欣赏的是对萨卡加维亚这个角色的刻画，她不再仅仅是一个符号，而是一个有血有肉、关键时刻能发挥巨大作用的伙伴，这种多角度的叙事极大地丰富了故事的维度，让孩子们明白历史的进程并非由某一个“英雄”单方面推动的。这本书的排版设计也值得称赞，大开本的设计让画面有足够的空间呼吸，文字模块和插图的结合紧密而自然，阅读体验非常流畅。

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这本关于刘易斯与克拉克探险的图画书简直是为我们家那个五年级的“小小探险家”量身定做的！我得说，我本来对这种历史题材的图画书抱有怀疑态度，总觉得给这个年龄段的孩子讲那么宏大的地理发现故事，可能有点枯燥或者信息量过载。但这本书的处理方式非常巧妙。首先，插画的风格我非常欣赏，它不是那种过于卡通化的处理，而是保留了一种古典探险记的韵味，色彩运用大胆而富有层次感，尤其是描绘密苏里河的广阔水域和洛矶山脉的险峻时，那种史诗感扑面而来。我的孩子，平时看书五分钟就要跑去玩玩具的主儿，竟然能安静地盯着那些细节——比如印第安人的服饰、船只的构造，以及动植物的写实描绘——问我这是什么，那是什么。这说明作者在视觉叙事上下了很大功夫，确保了信息传递的有效性和吸引力。更棒的是，它没有把重点放在枯燥的日期和人名堆砌上，而是聚焦于探险队在困难面前展现出的团队合作和毅力。我尤其喜欢其中关于他们如何与沿途不同部落建立联系的那几页，处理得非常审慎和尊重文化差异，这对于培养孩子的世界观是极其重要的教育。总的来说，这是一本兼具教育价值和艺术美感的作品，成功地将一段厚重的历史变得触手可及，让孩子们在欣赏精美画面的同时，也能感受到探索未知的魅力和勇气。

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作为一名对北美历史有一定了解的成年读者，我原本以为这本书会是那种过度简化的“儿童读物”，顶多能提供一些基础的地理概念。然而，当我仔细阅读后发现，它在细节处理上展现出了令人惊讶的深度和准确性。比如，书中对当时美国政府的政治考量以及探险任务的科学目标（地质、生物学观察记录）的简要介绍，虽然篇幅很短，但为整个探险活动提供了必要的背景支撑，避免了将探险单纯塑造成一次“流浪记”。更重要的是，这本书在处理原住民文化时，展现出一种超越一般儿童读物的尊重和细致。它没有采用那种“文明人发现未开化之地”的陈旧视角，而是强调了双方基于生存和交流的需求而建立起来的互动关系。我尤其关注到它对“和平礼物”和“贸易商品”的描述，这让我的孩子开始思考：在那个时代，不同群体之间建立联系的成本和方式是什么？这种对复杂社会互动的探讨，在看似简单的图画书中出现，着实令人耳目一新。这本书不仅仅是关于“走多远”，更是关于“如何与世界相遇”。它成功地将历史的厚重感包裹在了易于消化的视觉和文字外衣下，对提高青少年的历史思辨能力，有着潜移默化的积极作用。

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