My First Book Of Uppercase Letters (Kumon Workbooks)

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出版者:Kumon (2004年1月26日)
作者:Kumon
出品人:
页数:80 页
译者:
出版时间:2004年01月
价格:50.00
装帧:平装
isbn号码:9784774307053
丛书系列:
图书标签:
  • 小朋友读
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具体描述

This workbook gives children the opportunity to develop basic pencil-control skills while learning the shapes of the uppercase letters of the alphabet. The book begins with easy-to-write letters, like the letter L, and then gradually progresses to more difficult letters, like the letter A. Children learn the shapes and concepts of letters by writing and tracing them again and again.

《字母探险家:大写字母的奇妙旅程》 献给所有渴望探索字母世界的学龄前儿童与早期学习者 ???? 开启逻辑思维与书写基础的黄金之门 ????️ 欢迎来到《字母探险家:大写字母的奇妙旅程》,这是一本专为激发幼儿对英文字母的兴趣、建立扎实早期学习基础而精心设计的互动式学习宝典。我们深知,对于初次接触书写和字母认知的孩子而言,建立正确的空间感知、手眼协调能力和对字母形状的深刻理解至关重要。本书摒弃了枯燥的说教,将学习过程转化为一场充满乐趣、结构严谨的探险活动。 ???? 本书的核心设计理念:结构化引导与主动探索 我们坚信,有效的早期教育在于提供清晰的路径,同时允许孩子在安全、受控的环境中进行试错和发现。本书围绕“从线条到字母”的核心学习路径展开,旨在系统地培养儿童的精细动作技能,这是未来一切书写能力的前提。 第一部分:线条与基础笔画的构建 (The Foundational Strokes) 在正式接触字母之前,我们首先要夯实基础。许多早期教育材料常常跳过这一关键步骤,导致孩子在书写复杂字母时出现手部控制力不足或线条不稳的问题。 1. 点与线的对话: 引导孩子认识直线(垂直、水平)和曲线(弧线、圆圈)是构成所有字母的基本元素。每一页都提供大量针对性的练习区,要求孩子用蜡笔或铅笔,沿着清晰的虚线轨迹,反复描摹这些基础笔画。我们特别关注力度控制,鼓励孩子感受笔尖在纸张上的压力变化。 2. 方向性训练: 明确区分“自上而下”和“自左而右”的书写方向。例如,在练习垂直线时,反复强调必须从上端点开始,笔直向下。这种对方向的早期建立,是未来阅读和书写流畅性的基石。 3. 形状的组合游戏: 基础笔画练习完成后,我们会引导孩子将两条直线组合成“L”形,将弧线与直线组合成“D”形等。这不是直接学习字母D,而是通过分解结构,让孩子的大脑提前理解字母的“几何构成”。 第二部分:大写字母的系统化分解与掌握 (Decoding the 26 Giants) 全书按照字母在视觉和结构上的相似性进行分组学习,而非简单的A到Z顺序。这种分组策略能有效减少视觉疲劳和信息过载,使学习更具策略性。 第一组:直线主导字母 (The Straight Line Crew): A, E, F, H, I, K, L, T, Z。这组字母主要由垂直线和水平线构成。学习重点在于保持线条的笔直和长度的协调。我们设计了“影子配对”活动,让孩子将正确书写的大写字母与它们的“影子”(略微错位的模板)对齐,训练视觉识别和空间匹配能力。 第二组:曲线与混合字母 (The Benders and Joiners): B, D, P, R, J, U, G, O, Q, C, S。这是难度开始提升的阶段。例如,在学习“B”时,我们会首先练习一个垂直线,然后练习两个向右的半圆形。我们强调笔画之间的连接点,确保曲线的圆润和平滑过渡。针对“O”和“Q”,我们特别加入了“绕圈追逐”的视觉游戏,让孩子在圆形路径内追踪卡通小动物的行踪,以固化圆形的形状。 第三组:对角线字母 (The Slanted Strikers): M, N, V, W, X, Y。这组字母的特点是引入了斜线。学习的难点在于保持两条或多条斜线的角度一致性。我们采用“山峰攀登”的概念,让孩子想象自己沿着字母的线条向上攀爬,确保他们理解斜线的起点和终点。 第三部分:情境嵌入与巩固 (Contextual Reinforcement) 单纯的描红是远远不够的。为了确保字母知识能真正内化,本书引入了丰富的场景化练习: 1. 找找看,藏在哪儿? (Alphabet Hunt): 在复杂的背景图中,隐藏着形状相似的物体(例如,一根横放的木棍像字母“T”,一个半开的门像字母“D”)。孩子需要将这些物体圈出来,并说出它代表的字母。这极大地锻炼了他们的模式识别能力。 2. 首字母匹配游戏 (First Letter Match): 每个字母页面的下方都配有三到四个图片(例如,A页配有Apple, Ant, Alligator)。孩子需要根据他们已经学过的字母知识,将正确的字母与对应的图片连线。这不仅巩固了字母形状,也初步建立了听觉词汇与视觉符号的关联。 3. “我的名字”起步 (My Name Begins Here): 在书的末尾,我们为家长和孩子提供了一个特别的区域。指导他们找出自己名字中包含的大写字母,并尝试独立(或在辅助下)书写它们。这使学习成果与孩子的个人世界产生了直接联系,极大地增强了学习动力。 专为早期学习者设计的实用特色: 超大、清晰的字体: 确保孩子在任何光线下都能清晰辨认字母的结构,减少视觉干扰。 加粗的引导线: 采用特殊油墨印刷,引导线比常规练习册更粗、更清晰,帮助小手建立准确的轨迹感。 充足的重复空间: 每个字母提供至少四行不同难度的练习区域——从初始的完整描红,到中期的部分描红,再到最终的独立书写格子,确保孩子能通过重复练习形成肌肉记忆。 “我的进步徽章”页: 鼓励家长在孩子成功完成一组字母学习后,奖励一个贴纸或盖章。这种即时正向反馈机制是维持幼儿学习热情的关键。 《字母探险家:大写字母的奇妙旅程》不仅仅是一本练习册,它是孩子迈向阅读和书写世界的坚实第一步。它温柔地引导孩子,用他们的手指触摸字母的形状,用他们的眼睛识别字母的结构,最终,用他们的小手将这些符号转化为他们自己的语言。 适合年龄:3-6岁 学习成果: 熟练掌握所有26个英文字母的大写形式。 建立正确的握笔姿势和书写方向感。 显著提高手眼协调能力和精细动作技能。 初步理解字母是构成词汇的基本单元。 为后续的小写字母学习和自然拼读打下坚实基础。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我非常欣赏这套练习册在“激励机制”上的微妙处理。它没有使用过多花哨的卡通图案来分散孩子的注意力,而是将主要的视觉奖励集中在“完成”和“正确性”上。每完成一个单元或一组练习后,通常会有一个简洁的鼓励性标语或一个小小的贴纸区域(如果包含的话,我指的是这种设计理念)。这种奖励是即时的、与努力直接挂钩的,它教会了孩子“通过努力可以获得回报”这一重要的生活哲学。这种内在驱动力的培养,远比外部的物质奖励要宝贵得多。对于那些天生对结构化任务比较排斥的孩子来说,这种清晰可见的进步阶梯,让他们更容易看到“我能做到”的希望,从而建立了对自我学习能力的积极认知。总而言之,这本书是早期字母教育中,功能性、心理学设计和耐用性完美结合的一个典范。

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从家长的实用角度来看,这本《Kumon Workbooks》系列的书籍,其装帧质量和纸张的选择也值得称赞。我们都知道,学前儿童的书写练习是非常“耗材”的,经常需要擦拭或覆盖保护膜,对纸张的耐用性要求很高。这本书的纸张厚度适中,即使用力稍大的孩子涂抹或反复擦拭,也不容易出现破损或墨水渗透到下一页的情况。这对于需要经常回顾和对比练习效果的家长来说,无疑节省了不少精力和成本。此外,整个系列的设计风格保持了高度的一致性,一旦孩子熟悉了这种格式和排版,转换到学习其他技能(比如数字或其他字母)时,适应成本几乎为零。这种系统性和标准化,是KUMON品牌一贯的优势体现,它确保了学习的连贯性和可预测性,让整个早教过程变得更加有条不紊。

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我给这本书打高分,关键在于它对“动手能力”的极致重视。在这个数字时代,很多早期教育材料都过度依赖屏幕互动,但《My First Book Of Uppercase Letters》坚守了传统但无可替代的纸笔结合方式。我观察到,孩子在用蜡笔或铅笔沿着印刷的路径移动时,他们的大脑正在同步处理视觉信息、精细运动技能以及肌肉记忆。这种多感官的输入对于巩固抽象的字母概念是极其有效的。而且,书中的留白处理得非常得当,不会让孩子因为页面过于拥挤而产生压迫感。每一页的练习区域都给予了足够的空间供孩子反复尝试,即使一开始写得歪歪扭扭,也有充足的“犯错空间”去修正,这极大地保护了孩子初学书写时的自信心。这种对早期学习心理的深刻理解,让这套工作簿不仅仅是工具书,更像是一位温和且耐心的启蒙老师。

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这本书的教育理念中,那种潜移默化的“专注力训练”效果,是我最为惊喜的发现。学习大写字母通常被视为一项简单的识别任务,但《My First Book Of Uppercase Letters》将这个过程分解成了极小的、可立即获得反馈的步骤。例如,它会先集中训练所有包含直线结构的字母(如L、T、F),然后过渡到包含曲线的字母(如C、O、S)。这种分类和集中训练,迫使孩子在完成特定一组练习时,必须保持对该特定笔画结构的关注。孩子必须保持坐姿,眼睛追踪墨迹,手指精确控制握笔力度,这无形中对他们日益增长的专注广度和深度起到了极佳的锻炼作用。相比那些五花八门的活动书,这种单点突破的专注训练,对于建立未来更复杂学习任务的基石作用更为深远和有效。

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这本名为《My First Book Of Uppercase Letters (Kumon Workbooks)》的练习册,从我接触的诸多学前教育材料中脱颖而出,它不仅仅是一堆打印出来的字母表,更像是一个精心设计的学习旅程的起点。我尤其欣赏它在引导孩子认识和书写大写字母时所展现出的那种细腻的教学法。你知道,对于刚开始接触书写的小朋友来说,笔触的控制和方向感的建立是最大的挑战。这本书并没有采取那种简单粗暴的“描红”方式,而是通过一系列循序渐进的练习,比如从简单的点连接到曲线的描绘,再到最终的独立成字,每一步都为下一步打下了坚实的基础。它使用的字体设计清晰、比例匀称,对于建立孩子正确的视觉模型至关重要。每次看到孩子完成一页练习,那种自豪感和成就感,不仅仅是父母的欣慰,更是孩子学习兴趣被有效点燃的最好证明。可以说,这本书巧妙地平衡了结构化的重复练习与保持学习乐趣之间的关系,使得枯燥的字母学习过程变得富有成效且令人期待。

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