How to Write a Sentence, Grades 1 - 3

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出版者:Partners Pub Group Inc
作者:Null, Kathleen
出品人:
页数:48
译者:
出版时间:
价格:70.00 元
装帧:Pap
isbn号码:9781576904985
丛书系列:
图书标签:
  • 写作
  • 小学
  • 句子
  • 语法
  • 英语
  • 教育
  • 学习
  • 技巧
  • 基础
  • 儿童
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具体描述

《词语的魔法:写出精彩句子》(1-3年级) 这是一本专为小学低年级学生设计的趣味性读物,旨在点燃他们对语言的热情,教会他们如何巧妙地组合词语,构建出清晰、生动、富有表现力的句子。本书将带领小读者们踏上一段充满惊喜的词语探索之旅,让他们在玩乐中掌握写作的基本功,为未来的文学创作打下坚实的基础。 本书特色: 从零开始,循序渐进: 本书的编写遵循三年级以下儿童的学习规律,从最基础的词语认识入手,逐步引导学生理解词语之间的关系,学会如何将零散的词语串联成有意义的句子。内容设计由浅入深,确保每个孩子都能跟上学习步伐,体验到成功的喜悦。 游戏化学习,趣味盎然: 我们深知孩子们对游戏和互动有着天然的喜爱。因此,本书将大量的写作练习融入到各种生动有趣的游戏环节中。例如,“词语拼图”环节,让孩子们通过选择合适的词语来填补句子空白;“故事接龙”则鼓励他们用自己创造的句子来延续一个简短的故事。这些互动式的练习不仅能巩固学习内容,更能激发孩子们的参与度和学习兴趣。 丰富的语汇宝库: 本书精选了小学低年级学生需要掌握的常用词汇,并以分类清晰、图文并茂的方式呈现。从常见的名词、动词、形容词,到一些简单的副词和介词,都配有形象的插图和易于理解的例句。同时,我们也鼓励孩子们留意生活中的新词汇,并将它们纳入自己的“词语宝库”,不断丰富自己的语言表达能力。 句型结构,巧妙拆解: 句子不是无规律的组合,而是有着清晰的结构。本书将复杂的句型结构进行趣味化拆解,让孩子们通过观察和模仿,轻松理解句子的基本构成要素,如主语、谓语、宾语等。我们会提供各种简单的句型模板,如“我喜欢 + 名词”、“小猫 + 动词 + 地方”等,并鼓励孩子们用自己的词语填充,创造出属于自己的句子。 情感与表达,双重提升: 写作不仅仅是技巧,更是情感的传递。本书通过鼓励学生描述自己的感受、观察到的事物,以及想象中的情景,来培养他们的表达能力和情感认知。例如,在描述“我的朋友”时,我们会引导孩子们思考朋友的特点、他们在一起时是什么感觉,从而写出充满真挚情感的句子。 鼓励与肯定,建立自信: 每一个孩子都是独一无二的,他们的语言表达也各有特色。本书在设计上,始终坚持鼓励和肯定的原则。我们为孩子们提供了展示自己作品的平台,并配以温馨的提示和积极的反馈,帮助他们建立自信,勇于表达自己的想法。 本书内容亮点: “小小句子侦探”: 引导孩子们找出句子中的错误,并尝试修改,培养他们对句子准确性的敏感度。 “词语变变变”: 通过替换句子中的词语,让孩子们体会不同词语带来的语感差异,学习如何用更精准、更生动的词语。 “句子魔法棒”: 学习如何用不同的修饰词(形容词、副词)来丰富句子,让句子更加色彩斑斓。 “场景描绘师”: 鼓励孩子们根据不同的场景(如雨天、生日聚会)来创造句子,练习描写能力。 “故事小作家”: 引导孩子们将学到的句子技巧运用到写短故事中,激发他们的创作灵感。 《词语的魔法:写出精彩句子》(1-3年级)不仅仅是一本教材,更是一位陪伴孩子成长的语言启蒙伙伴。它将帮助孩子们打开通往文字世界的大门,让他们在充满乐趣的学习过程中,感受到语言的魅力,并享受用文字表达自己的快乐。通过本书的学习,孩子们将能够自信地写出简单而又生动的句子,为他们的阅读和写作之旅播下希望的种子。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书在语言风格上,想必是下了大功夫去迎合小学阶段儿童的思维特点。我期待它使用大量生动活泼、贴近孩子日常生活的词汇和例句,而不是那些老套的、书本味十足的范式。真正的好的儿童读物,是用孩子能理解的“方言”来讲述“大道理”的。如果书中充满了想象力的情景,比如关于小动物、太空探险或者学校生活的故事片段来作为句子的载体,那么学习过程本身就会变成一种娱乐。这种将枯燥的语法规则“场景化”的处理方式,是区分普通教材和平庸之作的关键。它需要做到的是,让孩子在读完一个有趣的短句后,会下意识地模仿其结构,而不是仅仅记住了一个语法术语。

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从目录结构来看,这本书似乎采用了非常循序渐进的方式来构建知识体系,这一点对于初学者而言是莫大的福音。我猜想它一定是先从最基本的元素入手,比如如何区分主语和谓语,然后逐步过渡到更复杂的句子结构,比如如何加入描述性的词语来丰富表达。这种层层递进的教学法,能有效地避免孩子在早期就因为接触到过于复杂的概念而产生畏难情绪。如果它的每一章都设置了清晰的学习目标和复习环节,那就太棒了。这种结构设计体现了对儿童认知发展规律的尊重,确保每一步学习都是坚实可靠的,为未来的高级写作打下坚实的基础。那种“搭积木”式的学习过程,想必会让孩子们在不知不觉中掌握了句子的构建秘诀,而不是被动地接受规则的灌输。

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这本书的装帧质量让人感到惊喜,纸张厚实,触感温和,即便是爱不释手、时不时会把书本揉皱的小读者,也能保证它在一段时间内保持完好。印刷的墨水非常清晰,即便是最小的字体也能看得一清二楚,这对于刚刚开始识字和阅读的孩子来说至关重要。内页的排版布局也体现了专业性,每页的空白度把握得恰到好处,不会让孩子感到信息过载,留足了足够的空间供他们思考和涂写——如果这本书包含练习页的话,这样的设计简直完美。页边距的设计也考虑到了小手翻书的习惯,不会因为过度装订而导致书页难以打开或损伤书脊。这种对手感和耐用性的重视,反映了出版社在产品细节上的精益求精,确保了它不仅是知识的载体,也是一件值得珍藏的早期学习伙伴。

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这本书最大的价值或许在于它提供的“可操作性”。我希望它不仅仅是理论的阐述,而是能提供大量的互动机会。比如,它是否设计了趣味性的“句子接龙”游戏,或者鼓励孩子根据提供的图片来创造自己的句子?对于一、二年级的学生来说,“做中学”远比“听中学”有效得多。如果书中巧妙地融合了视觉提示和动手实践(比如剪贴或涂色活动来识别句子的不同成分),那这本书的实用价值将得到指数级的提升。它应当是一个鼓励尝试、容忍错误的学习空间,让孩子们敢于写出那些“不完美”但充满个人印记的句子,从而建立起写作的自信心和探索欲。

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这本书的封面设计得非常吸引人,色彩明亮,插图生动有趣,一看就知道是为低年级的小朋友准备的。封面上的人物造型憨态可掬,仿佛在邀请孩子们一起加入到学习写句子的奇妙旅程中。整体的视觉效果非常成功,能立刻抓住孩子们的注意力,让他们对手中的书产生好奇心和亲近感。我个人非常欣赏这种为儿童读物量身定制的视觉语言,它不仅仅是装饰,更是教学的有效工具。从外包装就能感受到编写者对目标读者群体的深刻理解,知道如何用最直观、最友好的方式来呈现看似枯燥的语法概念。这不仅仅是一本教科书的样式,更像是一本充满趣味的活动手册,让人期待打开内页后会有怎样的惊喜。这种精心打磨的外部包装,极大地提升了这本书在众多同类产品中的竞争力,让它在书架上闪闪发光。

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