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这系列图书很好，非常适合中小学老师或者学生家长用来准备学生的研学活动，本系列书算是国家博物馆和史家小学的精心之作。书中以国家博物馆的馆藏文物为引子，引导学生探究历史、考古、文化、科技、礼仪等不同方面的问题，寓教于乐，孩子们会有兴趣、有收获。本系列图书由于是探究性学习，因此书中只有问题而没有答案，虽然准备课程时候麻烦一些，不过本来就是开放性问题，需要孩子们自己去探索。带孩子探究清楚书中的问题，他们会爱上中国历史，明白中华民族的非凡智慧。本书是学校历史课本很好的补充。本书以“创造”为线，探究了：漆器、“模范”法、纸、农具、马具、陶与瓷、指南针、印刷术、计时装置、火药（火器），这是十个主题。上中下三本中主题有些有重复，但是知识是螺旋式上升的，对孩子要求增加。

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