The Solution-Focused School Counselor pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026
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具体描述
This text highlights the indispensable role of school counselors today, namely as change agents in an increasingly complex and fluctuating school system. Informed by emerging standards of practice and current research, the book adopts the salutary perspective of solution-focused brief therapy as its foundation. It outlines practical and time-sensitive strategies for school counselors to use with students, parents, teachers, and administrators. The Solution-Focused School Counselor encourages readers to envision and proactively construct interactions with students, families, and staff that contribute not only to the formation of an exceptional school, but to the shaping of an effective professional practice. Blending current theory into practice, the authors have consulted research across a variety of disciplines and have related it in an understandable format. School counselors will find this book useful either as a professional resource to be read from cover-to-cover, or as a reference tool from which specific sections may be consulted. This book is an excellent resource for school counselors and students alike. It is also useful for school psychologists and administrators as well as anyone interested in making a difference in the school setting.
作者简介
目录信息
读后感
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用户评价
这绝对是我近期读过的最令人耳目一新的专业书籍之一！作为一名一线学校辅导员，我常常感到在日常工作中，面对学生们五花八门的问题，我们往往陷入了“问题解决”的思维模式，结果是耗费大量时间和精力，却收效甚微，甚至让学生感到更加沮丧。这本书彻底颠覆了我固有的观念，它提供了一个全新的视角——聚焦于解决方案，而不是纠结于问题本身。我非常欣赏作者在开篇就强调了“优势视角”的重要性，以及如何引导学生发现和发挥自身的优势、资源和可能性，而不是仅仅停留在他们遇到的困难上。阅读过程中，我被书中的大量真实案例所吸引，这些案例生动形象地展示了如何运用解决方案聚焦疗法的核心技巧，例如“奇迹问句”、“例外问句”和“尺度问句”，来帮助不同年龄段的学生解决学业、社交、情绪以及家庭等方面的问题。我特别喜欢作者在讲解每个技巧时，都附带了详细的对话示例和辅导员的思考过程，这让我能够清晰地理解这些抽象的概念是如何在实践中落地生根的。这本书的语言风格也非常友好和易于理解，没有过多的学术术语，即使是对解决方案聚焦疗法不太熟悉的同行，也能迅速掌握其精髓。我迫不及待地想将书中学到的方法应用到我的日常咨询工作中，相信它将极大地提升我辅导的有效性和学生的满意度。
评分我怀揣着一种探索新工具的兴奋感翻开了这本书。作为一名资深的学校心理辅导员，我一直在寻找能够更积极、更赋能地支持学生的方法。这本书《The Solution-Focused School Counselor》简直是一场及时雨。它并没有试图给我灌输一套复杂的理论体系，而是像一位经验丰富的导师，手把手地教我如何从“找原因”、“挖问题”的传统模式中抽离出来，转向“看目标”、“建可能”的积极路径。让我印象深刻的是，作者对“积极语言”的强调。他详细阐述了如何通过巧妙的提问，将学生的注意力从“我为什么做不到”转移到“我如何才能做到”，以及如何让学生看到自己已经拥有的资源和技能，即使在最困难的情况下。书中提供的“前进性问句”示例，比如“当你能够解决这个问题时，世界会有什么不同？”或者“你认为自己已经朝着这个方向迈出了多大一步？”，这些问题既能激发学生的自我反思，又能引导他们积极地朝着期望的方向努力。我还很欣赏书中对于“早期成功”的关注，鼓励辅导员帮助学生识别和放大那些微小的积极变化，从而建立起自信和动力。这本书不仅仅是一本理论指导手册，更是一套实用的操作指南，它让我重新审视了辅导工作的本质，让我更加坚信，每个学生都拥有改变的力量，而我们的角色，就是帮助他们找到那把开启潜能的钥匙。
评分这本书带给我的不仅仅是新的辅导技巧，更是一种全新的工作哲学。作为一名学校辅导员，我们每天都在与各种各样的问题打交道，很容易陷入“救火队员”的角色。但《The Solution-Focused School Counselor》提供了一个完全不同的视角：与其忙着扑灭眼前的火焰，不如关注如何建立更坚固的防火墙，以及如何引导学生自己去寻找水源。作者在书中对“未来导向”的强调，让我意识到，我们不应该沉溺于过去的“为什么”，而应该积极地探索“如何”。我被书中关于“寻找例外”的讨论所深深吸引，它让我们学会去发现学生在困境中也曾经有过的成功经验，并从中提取宝贵的资源。书中提供的“非问题化”的提问方式，例如“当你没有遇到这个困难的时候，你是什么样的？”，让我明白，原来我们也可以用这样一种积极的方式来帮助学生认识到自己的能力。这本书的语言风格非常流畅，充满智慧，而且充满了对学生潜能的信任。我感觉它就像一座灯塔，照亮了我辅导工作的方向，让我更有信心去面对挑战，去赋能我的学生。
评分这本《The Solution-Focused School Counselor》简直是一本教科书级别的指南，它用最简洁、最有效的方式，为学校辅导员指明了一条通往成功的道路。我尤其欣赏作者在书中反复强调的“简单有效”原则。很多时候，我们都以为辅导工作需要多么复杂的方法和深厚的理论储备，但这本书却告诉我们，有时候，最简单的问题，往往能带来最深刻的改变。比如，作者提出的“你想要什么？”这个问题，看似简单，但实际上却能引导学生清晰地认识到自己的目标，并为之付出努力。书中大量的实践性练习，例如如何设计有效的“目标设定”环节，如何捕捉和放大学生的“微小成功”，以及如何利用“预演”来增强学生的自信心，都对我有着极大的启发。我特别喜欢书中关于“辅导员的角色”的定义，不再是高高在上的专家，而是与学生并肩作战的伙伴，共同寻找最适合他们的解决方案。这极大地降低了我与学生之间的心理距离，也让学生更容易敞开心扉。我真心觉得，这本书不仅仅是一本提升辅导技能的书，更是一本帮助我们重新认识自己、重拾工作热情的心灵导师。
评分坦白说，我当初购买这本书时，并没有抱有太高的期望，我以为它只是又一本理论说教的辅导员指南。然而，事实证明我错了，而且错得离谱。这本书为我打开了一扇全新的大门，让我看到了学校辅导工作的另一种可能性。作者以一种非常接地气的方式，将解决方案聚焦疗法（SFT）的核心理念和实践技巧融入到学校辅导的具体情境中。最让我感到惊喜的是，书中对于辅导员自身“心态的转变”的探讨。作者没有回避辅导员在工作中可能遇到的挫败感和无力感，而是提供了切实可行的方法来帮助我们保持积极心态，避免“过度共情”而导致的情绪耗竭。他强调，与其将自己视为“问题解决者”，不如将自己定位为“可能性促进者”，这是一种多么精妙的转变！书中对于“故事重构”的讲解尤其精彩，它让我意识到，我们每天都在和学生们一起编织着关于他们自己、关于他们生活的故事，而我们可以选择引导他们去讲述一个充满希望和力量的故事。通过对“赞美”和“联合”的深入剖析，我明白了如何才能真正地与学生建立起真诚而有效的伙伴关系，让他们感受到被理解、被支持，并愿意与我们一同探索解决之道。这本书的阅读体验是一次启发，一次赋能，我感觉自己仿佛从迷雾中走出，看到了清晰的航向。
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