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出版者:Prentice Hall

作者:Gay, L. R./ Airasian, Peter W./ Mills, Geoffrey

出品人:

页数:614

译者:

出版时间:

价格:106.33

装帧:HRD

isbn号码:9780131185340

丛书系列:

图书标签:

• 教育研究
• 研究方法
• 教育学
• 定量研究
• 定性研究
• 数据分析
• 文献综述
• 研究设计
• 教育统计
• 学术研究

《教育研究》一书，以其严谨的学术态度和前瞻性的洞察，为教育领域的研究者和实践者提供了一份宝贵的思想指南。本书并非简单地罗列研究方法或理论，而是深入探讨了教育研究的本质、逻辑以及其在推动教育进步中的核心作用。 本书的开篇，作者便对“教育研究是什么”这一根本性问题进行了深刻的剖析。它并非是孤立的学术活动，而是与教育实践紧密相连，旨在理解、解释、预测并最终改善教育现象的系统性探索。作者强调，真正的教育研究应当根植于现实教育需求，关注教育中的矛盾与挑战，并致力于寻找创新的解决方案。从教育哲学、学习理论到教学策略，再到教育政策和评估体系，本书几乎涵盖了教育研究的每一个重要维度。 在方法论层面，本书并非拘泥于单一的研究范式，而是提倡多元化和跨学科的研究取径。作者详细阐述了定量研究、定性研究以及混合研究方法的适用性、优势与局限。对于定量研究，本书深入浅出地介绍了实验设计、调查研究、相关性研究等常见类型，并重点讲解了统计分析的基本原理和应用。读者将能理解如何精确地测量教育变量，如何进行严谨的数据收集与分析，以及如何得出具有科学效度的结论。 另一方面，本书对定性研究的论述同样详尽。作者详细介绍了民族志、案例研究、现象学、扎根理论等多种定性研究方法，并强调了访谈、观察、文献分析等数据收集技术。通过生动的案例，读者可以领略定性研究如何深入探究教育现象背后的深层含义、个体经验和文化背景。本书还着力探讨了定性研究的信度与效度问题，并提供了相应的确保研究质量的策略。 特别值得一提的是，本书对于混合研究方法的重视。作者指出，在复杂的教育现实面前，单一的研究方法往往难以捕捉全貌。混合研究方法通过结合定量和定性研究的优势，能够提供更全面、更深入的理解。本书提供了多种混合研究设计模式，并指导读者如何根据研究问题选择最合适的设计。 除了方法论，本书还深入探讨了研究过程中的伦理考量。教育研究往往涉及对人的研究，因此，尊重研究对象的权利、保护隐私、获得知情同意等伦理原则是不可或缺的。本书详细列举了在教育研究中可能遇到的伦理困境，并提供了相应的规范和指导，以确保研究的公正性和人道性。 本书对教育研究的理论框架也进行了系统的梳理。从建构主义到社会文化理论，从行为主义到认知主义，作者清晰地阐述了这些理论如何影响我们对学习、教学和教育过程的理解。本书鼓励读者批判性地审视现有理论，并能够运用这些理论来指导自己的研究设计和数据解读。 在学术写作与传播方面，本书也提供了实用的指导。从研究问题的确立、文献回顾的撰写，到研究设计、数据分析、结论的阐述，再到论文的结构和语言表达，本书为读者提供了一份清晰的研究报告写作指南。同时，作者也强调了研究成果的传播途径，包括学术期刊、会议、报告以及向政策制定者和公众的有效沟通。 《教育研究》一书的独特之处在于，它不仅仅是一本关于“如何做研究”的书，更是一本关于“为何做研究”和“如何思考教育”的书。它激发读者对教育事业的热情，引导他们以批判性的眼光审视教育现象，并鼓励他们通过严谨的研究来贡献于教育的进步。本书的语言流畅、逻辑清晰，既有理论的深度，又不乏实践的指导性，适合所有对教育研究感兴趣的学者、学生、教师以及教育政策制定者。它是一份开启探索教育奥秘之旅的宝贵钥匙。

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我是一位在教育一线工作的教师，我一直希望能够将一些科学的研究方法应用到我日常的教学实践中，以改进我的教学效果。然而，我缺乏系统的教育研究背景知识，所以想找一本能够从基础开始，循序渐进地介绍教育研究的入门书籍。《Educational Research》这个名字听起来非常适合我，我希望它能以一种清晰易懂的方式，讲解教育研究的基本概念和流程。我特别希望能从中了解到，如何将教学中的具体问题转化为可以研究的课题，以及如何设计简单的研究方案来验证我的教学设想。例如，我可能想了解如何评估某种新的教学方法的有效性，或者如何了解学生对某个知识点的掌握程度。我期待这本书能够提供一些实用的建议，让我在不借助复杂统计工具的情况下，也能进行一些初步的、有价值的研究。如果它能包含一些教师自身就可以进行的行动研究的案例，那我将感到非常欣慰。我希望这本书能够赋予我一种“研究者”的思维，让我能够更科学地反思和改进我的教学工作。

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我最近一直在为一项关于学生学习动机的研究做准备，其中涉及到复杂的统计模型和数据分析。我需要一本能够详细介绍各种统计方法，并且能够解释这些方法在教育研究中的具体应用的书。这本书《Educational Research》似乎是一个不错的选择，它的名字听起来就很全面，可能涵盖了我所需要的统计学知识。我特别希望能从中学习到如何选择合适的统计检验方法，例如如何区分t检验、方差分析和回归分析的应用场景，以及如何理解和解释这些统计结果。更重要的是，我希望这本书能提供一些关于如何避免常见的统计误区和陷阱的指导。在实际操作中，数据收集可能很容易，但如何正确地分析和解读这些数据，并从中得出有说服力的结论，才是真正的挑战。如果这本书还能提供一些关于如何使用特定的统计软件（比如SPSS或者R）的指导，那将是锦上添花了。我期待能通过这本书，掌握更高级的数据分析技能，从而能够更深入地探究教育现象背后的规律。

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我最近对学术著作中的“叙事性”和“话语分析”很感兴趣，尤其是在教育领域，学生和教师的个体经验是如何被构建和表达的。我一直在寻找一本能够深入探讨这些主题的书，并能提供一些实际的研究案例和方法论指导。这本书《Educational Research》给我的感觉是，它可能不仅仅局限于传统的量化研究，而是也能触及到更微观、更定性的研究层面。我希望它能详细阐述如何进行访谈、焦点小组等定性数据收集，以及如何分析这些文本资料，从中提炼出有意义的主题和模式。毕竟，教育是一个充满人文关怀的领域，学生的感受、教师的困惑，这些都是非常宝贵的研究素材。我希望这本书能够帮助我理解，如何用严谨的学术语言来呈现这些个体经验，同时又不失其原有的情感和深度。如果这本书能够提供一些关于理论建构的思路，例如如何从定性数据中发展出新的理论框架，那将对我非常有启发。我尤其想知道，在教育研究中，如何平衡主观经验与客观分析，找到那个微妙的平衡点。

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作为一个正在进行教育学博士论文研究的学生，我非常需要一本能够为我提供坚实研究方法论基础的参考书。我的研究方向涉及教育政策的评估，这需要我理解如何设计有效的评估框架，并掌握相关的研究技术。《Educational Research》这个书名听起来非常符合我的需求，它可能能够帮助我梳理研究设计思路，从问题的提出、研究假设的构建，到研究方法的选择，提供一个系统的指导。我尤其关注如何在教育政策领域进行因果推断，以及如何处理可能存在的内生性问题。我希望这本书能够详细介绍不同类型的研究设计，例如准实验设计、纵向研究以及案例研究，并分析它们各自的优缺点和适用范围。此外，我也很想了解如何有效地进行文献回顾，以及如何撰写一篇符合学术规范的研究报告。这本书的厚度也让我觉得，它可能包含了足够的信息，能够为我的博士研究提供全面的支持，让我能够更加自信地投入到论文的写作和答辩中。

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这本书的名字叫做《Educational Research》，当我拿到它的时候，就被它厚实的封面和沉甸甸的分量所吸引。我一直对教育领域的研究充满好奇，尤其是想了解那些被广泛引用的理论是如何产生的，背后的方法论又是什么。这本书给我的第一印象是它涵盖的范围非常广，似乎从最基础的研究设计原则，到各种数据分析技术，再到研究伦理的探讨，无所不包。我特别期待能从中学习到如何构建一个严谨的研究框架，以及如何有效地收集和解读数据。要知道，在实际的教育实践中，很多决策都是基于“经验”或者“感觉”，而我更倾向于那些有实证支持的、科学的方法。这本书的标题本身就带有强烈的学术气息，我相信它能为我打开一扇深入了解教育研究世界的大门，让我能够以更批判性的眼光审视教育现象，并可能在未来的工作中，将科学的研究方法融入到我的教学或者管理中。我甚至开始想象，读完这本书，我是否能开始着手自己的一些小规模研究，去解答那些困扰我的教学难题。

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