具体描述
《读书与做人》选编的篇目既能够很好地体现胡适思想，又照顾到了大范围受众的阅读习惯，对及趣味性和知识性的增加，具有很大的作用。本书精心编选了胡适在当时即引起很大反响的散文随笔之精要，彰显其治学、为人、处世的大师风范，以还原一个真实的胡适。
作者简介
胡适（1891.12.17—1962.2.24），徽州绩溪人。原名嗣穈，学名洪骍，字希疆，后改名胡适，字适之，取达尔文学说“物竞天择，适者生存”之义，笔名天风、藏晖等。胡适是中国自由主义的先驱、新文化运动的领袖之一，同时也是著名的学者、诗人、历史学家、文学家、哲学家，共拥有36个博士学位。
目录信息
为什么读书
找书的快乐
读书的习惯重于方法
中学国文的教授
再论中学的国文教学
一个最低限度的国学书目
青年人的苦闷
领袖人才的来源
报纸文字应该完全用白话
研究国故的方法
再谈谈整理国故
考证学方法之来历
治学方法
大学的生活
清代学者的治学方法
中国书的收集法
易卜生主义
“我的儿子”
一个问题
信心与反省
学生与社会（节选）
中学生的修养与择业
“少年中国”的精神
大宇宙中谈博爱
一个防身药方的三味药
终身做科学实验的爱迪生
· · · · · · (收起)
读后感
这是一本胡适的文章抽出一些做的集合，三成讲读书三成谈做人其他也有不少提及。文章风格处于文言转白话的后期，很流畅但时不时蹦出个摸不着头脑的词。胡适自己也说他并不专于一门而是涉猎很广，所以在他的论述里古今中外的事例名言都会提及。文章有我们能看懂的也有我们不需看...
评分认真想想，会问这个问题，其实还是“急躁”。怎么读书？一本一本的读啊。怎么做人，一天一天的做啊。 还能怎么样？ 还要怎么样？ 焦躁的原因大约是对自己的认识不请。以我自己为例，年初时计划今年读100本书，现在已经9月，这才第19本。挤不出时间读书的时候我很焦躁，可是，焦...
评分 评分 评分用户评价
本书记载的是20世纪20年代至60 年代胡适先生于各地的讲稿，给学生讲的居多。所以读起来就像是一位充满智慧的老先生与我们缓缓道来——关于如何读书、关于国学教育、关于藏书用书、关于人生必备特质等等。
评分蛮好的，对于“读书”有帮助。
评分但是人受教育，求知识，原是为发现社会的弊端。若受了教育，对于社会处处满意，那就是你的眼镜配错了光了，应该返回去审查一审查，重新配一副光度合适的才好！
评分但是人受教育，求知识，原是为发现社会的弊端。若受了教育，对于社会处处满意，那就是你的眼镜配错了光了，应该返回去审查一审查，重新配一副光度合适的才好！
评分个人评价8分。这本书收录了许多胡适先生“读书”和“做人”这两个话题的演讲稿，语言朴实，通俗易懂。其中我个人最喜欢的是《易卜生主义》和《信心与反省》这两篇，感觉说得很不错，赞。
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