具体描述
東山春人是個有「自我暗殺愛好（Autassassinophilia）」的人，本來模糊的被殺幻想在上了大學之後越來越具體：想要被高中女生殺死。為此他放棄了本來的目標臨床心理師，而成為一個高中的教師。在這裡執教鞭４年後，他終於找到了自己的最佳目標：佐佐木真帆，16歲。為了順利死在真帆手中，同時不至於讓真帆為了自己的慾望而必須伏罪，他擬了一個堪稱完美的計畫。一切，都即將開始……
作者简介
目录信息
读后感
怎么会有古屋兔丸老师这样脑洞奇大又文艺感十足的漫画家存在啊！ 每部作品都很！有！趣！老师就是个浪漫主义的大变态！哈哈哈 开端很惊艳，之后发展中规中矩，结尾看上去是爆点但也在意料之中，虽然这漫画一看就是老师有了好的变态点子却又不敢触碰道德底线，中后期甚至给我一...
评分怎么会有古屋兔丸老师这样脑洞奇大又文艺感十足的漫画家存在啊！ 每部作品都很！有！趣！老师就是个浪漫主义的大变态！哈哈哈 开端很惊艳，之后发展中规中矩，结尾看上去是爆点但也在意料之中，虽然这漫画一看就是老师有了好的变态点子却又不敢触碰道德底线，中后期甚至给我一...
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用户评价
《我想被高中女生杀死 1》这本书，它的标题就如同一个精心设计的陷阱，瞬间就将我的注意力牢牢地吸引住。我是一个对新颖题材和大胆表达非常感兴趣的读者，而这本书无疑满足了我的这一偏好。我并非只追求猎奇，而是更看重作者能否在这样极致的设定下，挖掘出人性深处的复杂和真实。我期待的是，作者能将“被高中女生杀死”这一看似荒诞的情节，巧妙地融入到青春校园的背景中，从而引发读者对生命、对死亡、对青春期心理更深层次的思考。我一直在猜想，这个“杀”究竟是以何种方式呈现？是物理上的暴力，还是精神上的摧残？亦或是某种象征性的告别？我希望作者能用细腻的笔触，描绘出人物的内心世界，那些在阳光明媚的校园生活下，隐藏着的阴影和渴望。我尤其期待的是，作者在处理人物关系时，能否展现出青春期特有的情感纠葛和人际互动，以及这些互动如何在“被杀”这一主线中，扮演着重要的角色。这本书给我一种感觉，它或许会颠覆我对传统青春文学的认知，带来一种全新的阅读体验。
评分《我想被高中女生杀死 1》这本书，它以一种极其直白且充满冲击力的方式，直接抓住了我的眼球。我不是那种只追求轻松愉快阅读的读者，我更偏爱那些能够引发深度思考，能够触及人性复杂层面的作品。这个标题本身就充满了极强的张力，它将“青春期”的敏感与“死亡”的极致愿望巧妙地结合在一起，让人忍不住想要一探究竟。我非常好奇，作者是如何构建这样一个故事的？“我想”这个主语，究竟指向何人？是经历者，还是旁观者？而“被高中女生杀死”，又承载着怎样的象征意义？我期待这本书能够深入挖掘青春期特有的心理状态，那些在成长过程中，可能出现的迷茫、困惑、甚至绝望。我希望作者能用细腻的笔触，描绘出人物内心的挣扎与选择，以及他们如何在这种极端的愿望下，寻找自我，或者迷失自我。我期待这本书能够给我带来一种全新的阅读体验，它不仅仅是关于一个故事，更可能是一种对青春期生命意义的探索。
评分当我看到《我想被高中女生杀死 1》这本书名时，我的第一反应就是：“这绝对不是一本简单的书”。它所展现出的那种大胆、甚至有些令人不安的选题，瞬间点燃了我内心深处的好奇心。我喜欢那些能够挑战常规、敢于触碰禁忌话题的作品，而这本书无疑具备了这样的特质。我期待的是，作者能够用一种非常规的视角，来审视青春期这个特殊的人生阶段。我想知道，在“我想被高中女生杀死”这句话的背后，究竟隐藏着怎样的故事？是关于青春期的叛逆与冲动？还是关于对生命意义的深刻探讨？亦或是某种更深层次的心理困境？我希望作者能在字里行间，细腻地描绘出人物复杂的内心世界，那些在看似平静的校园生活下，涌动着的暗流和渴望。我尤其期待的是，作者能否将“高中女生”这一充满活力和朝气的群体，与“被杀”这一极端的动机巧妙地结合起来，从而制造出强烈的戏剧冲突和深刻的反思。这本书给我一种感觉，它不仅仅是一部小说，更像是一面镜子，能够折射出青春期最真实、也最矛盾的一面。
评分读完《我想被高中女生杀死 1》的开篇，我最大的感受就是它成功地营造了一种“不安”的氛围。那种仿佛笼罩在平静表面下的暗流涌动，让人不寒而栗，却又忍不住想一探究竟。作者在字里行间处理得非常细腻，每一个细节的描绘，都像是精心设计的伏笔，为后续的故事发展埋下了引线。我特别喜欢的是，作者没有急于抛出“杀”的结局，而是耐心地构建人物，铺陈情节，让读者逐渐沉浸在故事的世界里。这种循序渐进的方式，比直接的血腥描写更能触动人心。我一直在猜测，那个“我想”的主体是谁？是高中女生本人，还是故事中的其他角色？这种视角上的模糊，本身就充满了悬念。我特别期待的是，作者如何处理人物之间的关系。在青春期，人际关系往往是复杂而敏感的，尤其是当其中掺杂着如此极端的愿望时。朋友、同学、老师、家人，他们在这个故事中扮演着怎样的角色？是推动情节发展的关键，还是被卷入漩涡的无辜者？我希望作者能够深入挖掘人物的内心世界，展现他们在面对这种极端情况时的真实反应和内心挣扎。这本书给我一种预感，它不会是一个简单的复仇故事，更可能是一个关于人性、关于成长，甚至关于存在的哲学性探讨。
评分《我想被高中女生杀死 1》这本书，它的标题本身就带着一种难以忽视的吸引力。它不是那种柔情似水，而是带着一种鲜明的棱角，直接触碰到了我的好奇心。我一直认为，文学作品的魅力在于其能够挖掘出人性中最深层的部分，即使是那些我们常常选择回避的角落。这个标题，将“青春期”的敏感与“死亡”的极端愿望相结合，无疑创造了一种强烈的张力。我期待的是，作者能够以一种独特而深刻的方式，来讲述这个故事。我想知道，在“我想被高中女生杀死”这句看似简单的话语背后，究竟隐藏着怎样的故事？是青春的叛逆，是存在的困惑，还是某种对生命意义的探索？我希望作者能够用细腻的笔触，描绘出人物复杂的内心世界，那些在青春期特有的情感纠葛，那些在成长过程中可能遇到的迷茫与挣扎。我更期待的是，作者如何将“高中女生”这一群体，与“被杀”这一极端的动机巧妙地融合，从而呈现出令人难忘的艺术效果。这本书让我有理由相信，它将是一部充满深度和思考的作品。
评分拿到这本《我想被高中女生杀死 1》，封面上那个带着一丝不安和挑衅的眼神，瞬间就抓住了我的注意力。这可不是那种常见的青春校园小说，它自带一种难以言喻的吸引力，仿佛一个精心布置的谜题，等待着我去一点点揭开。我平时读小说，最喜欢的就是那种能让我沉浸其中，忘记时间，甚至在读完后还能回味无穷的故事。这本书的标题本身就充满了话题性，它挑逗着读者的好奇心，让人忍不住想知道，这背后到底隐藏着怎样的故事？是关于青春的迷茫，还是更深层次的心理探索？作者是如何将“被杀”这样一个极端的情节，融入到高中女生的设定中的？这本身就充满了张力。我特别期待的是，作者如何在叙事中处理这种强烈的冲突感，是在一种现实的框架下，还是某种象征性的表达？我设想，这本书或许会涉及到一些非常规的青春期心理，那些在阳光灿烂的校园背后，隐藏着的阴影和暗流。我喜欢那些敢于触碰人性复杂面的作品，尤其是在这样一个看似纯净的年龄段，挖掘出更深层的动机和情感，这本身就是一种挑战。而且，第一部就定下了这样的基调，无疑为后续的发展留下了巨大的想象空间。我迫不及待想知道，主人公将如何面对这一切，他/她是被动的承受者，还是主动的参与者？作者会不会在故事中加入一些反转，让读者跌破眼镜？这种悬念感，正是吸引我继续读下去的动力。
评分《我想被高中女生杀死 1》这本书，单看名字就足以引起我的极大兴趣。它有一种直击人心的力量，那种将青春期最极致的愿望用最直接的方式表达出来，这本身就是一种艺术。我一直觉得，优秀的文学作品，往往敢于触碰那些我们平时避讳谈论的话题，而“被杀”无疑是其中最极端的一个。我期待这本书能够带给我一些关于青春期心理的全新视角。它会不会是在描绘一种极端的叛逆？还是一种对自身存在的深刻怀疑？我更倾向于相信，这背后一定隐藏着更深层的原因，可能是对现实的不满，可能是对某种意义的追寻。作者是如何将这种“死亡愿望”与“高中女生”这一充满活力的设定结合起来的？这本身就是一个极具挑战性的命题。我希望看到作者能够细腻地描绘出人物的情感世界，那些在表面平静下的波涛汹涌，那些在欢笑声中的一丝忧伤。我尤其好奇的是，故事会不会涉及到一些青春期特有的困惑和迷茫，比如对自我认同的探索，对情感的青涩体验，对未来的迷茫等等。这些元素，如果能与“被杀”这一主题巧妙地融合，必将产生出令人震撼的效果。我期待着，这本书能够让我对青春期这个特殊的阶段，有更深刻的理解和感悟。
评分初次看到《我想被高中女生杀死 1》的标题，我便被它强烈的戏剧冲突感所吸引。它不是那种温文尔雅的叙事，而是带着一种近乎挑衅的姿态，直接将核心矛盾抛给了读者。我通常喜欢那些能够挑战我固有认知，引发我深度思考的作品，而这本《我想被高中女生杀死 1》无疑具备了这样的潜力。我期待的是，作者能够在一个看似普通的校园环境中，巧妙地埋下不寻常的线索，让读者在阅读的过程中，不断地猜测和探究。这个“我想”，究竟是谁的愿望？而“被高中女生杀死”，又隐藏着怎样不为人知的秘密？我希望作者能够细腻地描绘出人物的心理活动，那些在青春期特有的情绪波动，那些在看似平静的生活表面下，暗流涌动的思绪。我更希望看到的是，作者如何处理“死亡”这一敏感而沉重的话题，它是否仅仅是情节的催化剂，还是背后更深层意义的载体？这本书给我的第一印象，就是它绝不会是一部轻松的读物，它会带领读者进入一个复杂而引人深思的世界。
评分我必须承认，《我想被高中女生杀死 1》的标题，是那种让人过目难忘的。它自带一种魔力，一种令人忍不住想要去探究的欲望。我平时阅读的范围很广，从经典的文学作品到畅销的商业小说，我都乐于尝试。而这本《我想被高中女生杀死 1》，无疑是一本极具话题性的作品。它所触及的“死亡”和“高中女生”这两个看似矛盾的元素，却能碰撞出意想不到的火花。我期待的是，作者能够用一种非常规的叙事方式，来讲述这个故事。也许，它不是简单的线性叙事，而是充满了跳跃和隐喻。我希望看到的是，作者如何处理这种极端的情感，如何在看似正常的生活中，埋下不寻常的种子。我一直在思考，这个“我想”背后，究竟隐藏着怎样的动机？是出于一种对生命的绝望，还是一种对某种终极意义的追求？我更倾向于相信，这背后一定有更深层次的心理探索。我希望作者能够深入挖掘人物的内心世界，展现他们在面对困境时的挣扎与选择。我期待这本书能够带给我一些关于青春期成长的全新思考，那些在表面之下，隐藏着的更深层的困惑和迷茫。
评分在翻开《我想被高中女生杀死 1》之前，我其实已经做好了心理准备，它肯定不是那种轻松愉快的读物。标题就已经说明了一切，这种带着极端情绪的表达，预示着故事的走向绝不会平淡无奇。我特别欣赏的是，作者敢于用如此直接而大胆的标题来命名，这本身就是一种极具冲击力的艺术手法。它不是那种拐弯抹角，欲言又止的类型，而是直接将故事的核心矛盾抛给了读者。我期待的是，作者能够驾驭好这种“极端”，不至于让它流于肤浅的暴力或者猎奇。我更希望看到的是，在“被杀”这个核心概念之下，隐藏着对青春期生命意义、存在价值的深刻探讨。也许，这是一个关于成长的寓言，关于如何面对自身的脆弱和黑暗。高中时期，本就是人生中一个充满剧烈变化的阶段，各种情感的萌芽、压抑、爆发，都可能以各种令人意想不到的方式呈现。作者能否捕捉到这些微妙的情感变化，并将它们与“被杀”这一强烈的动机巧妙地结合起来？我猜想，这个“杀死”可能不仅仅是物理上的，更可能是精神上的，是一种对旧自我的彻底否定，一种对生命状态的绝望抗拒。我喜欢那些能够在平凡中挖掘出不平凡，在压抑中释放出能量的故事。我希望这本书能让我看到，在青春的迷雾中，人物的挣扎与选择，以及最终的成长或毁灭。
评分好久前的坑 终于有人翻译完了
评分惊喜之作。
评分够分裂的，谋篇巨匠！
评分设定非常棒，好可惜后面很潦草，展开的话会很精彩
评分完结了 前2/3比较好看 结尾就。。
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