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本书很细致地梳理了关于美国公民教育的理论、研究和案例,很多学术讨论的确可以成为观照国内教育状况的角度。只是该书独到的分析和观点比较缺乏,若当文献综述看,还行。
评分本书很细致地梳理了关于美国公民教育的理论、研究和案例,很多学术讨论的确可以成为观照国内教育状况的角度。只是该书独到的分析和观点比较缺乏,若当文献综述看,还行。
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