小学生迪克比 15:我爱暑假!

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出版者:辽宁少年儿童出版社
作者:[比] 齐德鲁 著
出品人:
页数:48
译者:潘亦菲
出版时间:2016-2
价格:14.80元
装帧:平装
isbn号码:9787531568117
丛书系列:
图书标签:
  • 童书
  • 漫画&图像小说
  • 漫画
  • 比利时
  • 欧美漫画
  • 好书,值得一读
  • 儿童文学
  • 冒险
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  • 校园生活
  • 成长
  • 幽默
  • 友情
  • 家庭
  • 轻松阅读
  • 迪克比系列
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具体描述

迪克比

我们故事的主角,一个调皮、幽默、懒惰的小学生。他不爱学习,喜欢看漫画书、吃零食和睡懒觉。平日里,他总是在和老师作对(当然喽,也总是受到惩罚),考试的时候,他绞尽脑汁想办法作弊或是抄袭他的同桌。他让老师头疼不已,总是成为同学们的笑料,而他自己却不以为然,快乐地享受着美妙的生活。

蕾奥妮·格拉坦

作弊大王迪克比的同桌,学校里成绩第一的学生。她聪明、勤奋,而且酷爱学习,每次考试都会得到满分。她在学校里获得了各种荣誉,她甚至没有任何的缺点,是老师和家长的骄傲。考试时,她不得不提防迪克比的抄袭,但在内心中却喜欢和他在一起。

拉图什先生

一位非常敬业的小学老师,对他的学生十分严厉。迪克比是最令他头疼的学生,他不得不一次次地努力教会迪克比乘法运算,但都以失败告终。而且,他也不得不提防迪克比在考试中用着千奇百怪的方式抄袭。他时常被迪克比气得发疯,甚至还被迪克比嘲笑,但他有时会觉得迪克比说得有道理。

内奈斯

迪克比站在墙角的兄弟,挂在拉图什班级的墙角的人体骨骼教学道具。漫画作者赋予了他生命。他期待迪克比的每一次到来(也就是迪克比被罚站到墙角的时候),同情迪克比的遭遇,并时不时地为迪克比辩护或是提供帮助。

驴耳帽

在旧时的一些欧洲国家,老师惩罚调皮的学生,会给他戴上用报纸折的驴耳帽。

《小学生迪克比15:我爱暑假!》图书简介 作者: (此处可添加作者信息,例如:某某某) 出版社: (此处可添加出版社信息,例如:某某出版社) 本书特点: 《小学生迪克比15:我爱暑假!》是一本充满欢乐、奇思妙想和温暖情感的儿童读物,专为小学阶段的孩子们量身打造。本书延续了迪克比系列一贯的生动幽默风格,以小学生视角,细腻地描绘了一个令人期待、充满惊喜的暑假生活。故事围绕着主人公迪克比和他充满活力的伙伴们展开,在这个漫长而自由的假期里,他们将一同经历一系列令人捧腹又感动不已的事件,在探索、成长和友谊中度过一个难忘的夏天。 故事梗概: 暑假,这个词语本身就闪耀着无尽的阳光和自由的信号。对于小学生迪克比来说,它更是年度最隆重的盛事。当学校的大门终于合上,课本被暂时遗忘,取而代之的是一个装满了无限可能性的广阔世界。今年的暑假,迪克比满怀着一个又一个的计划:他渴望和小伙伴们一起,搭建秘密基地,进行一场史诗般的“寻宝”探险;他梦想着学会一项新技能,或许是骑自行车飞驰在乡间小道,或许是掌握一项精妙的手工;当然,也少不了和家人一起,享受难得的亲子时光,去海边堆沙堡,或者在星空下听故事。 然而,计划赶不上变化,尤其是在充满惊喜的孩子们的暑假里。迪克比的暑假,注定不会是一条平坦的道路,而是一连串由意想不到的事件编织而成的精彩画卷。 故事的开端,迪克比就已经被一股强烈的“暑假冲动”所笼罩。他和小伙伴们——比如那个总是鬼点子层出不穷的莉莉,还有那个行动派、总是冲在最前面的汤姆,以及那个性格温和、喜欢观察一切的艾米——迫不及待地召开了“暑假战略会议”。他们的会议地点选在了迪克比家的后院,那里有一个被他们称为“秘密司令部”的简陋但充满意义的角落。他们列出了长长的“暑假必做清单”,从“每天吃一个冰淇淋”到“学会游泳并且能潜水抓鱼”,再到“找到传说中的‘闪闪发光的石头’”。 然而,现实总是比想象中要复杂一些。第一个挑战来自于迪克比的“秘密基地”计划。他们看中了社区里一片废弃的小公园,那里有一棵巨大的老橡树,橡树下有一些被藤蔓缠绕的石块,他们认为那里是建造秘密基地的绝佳地点。但是,公园的管理人员是一位非常严格的老爷爷,他似乎对孩子们的“破坏性”行为有着天然的警惕。迪克比和他的朋友们必须发挥他们的智慧和耐心,想方设法争取老爷爷的理解和支持,用他们的真诚和行动证明,他们的基地建设是为了快乐和友谊,而非制造混乱。在这个过程中,他们学会了沟通、协商,也体会到了“坚持就是胜利”的道理。 紧接着,迪克比的“新技能学习”也充满了戏剧性。他决定尝试学习一项他一直都很羡慕的技能——魔术。他从旧书店淘来一本破旧的魔术教程,每天对着镜子练习,试图让硬币消失,让扑克牌听从他的指挥。然而,他的魔术表演总是以意想不到的方式“失败”:硬币不是掉进缝隙,就是消失在裤兜里;扑克牌则像是有自己的想法,总是飞得到处都是。他的朋友们一开始被他的“魔术”逗得哈哈大笑,但也渐渐看到了迪克比的坚持和努力。在一次社区的儿童才艺展示会上,迪克比鼓起勇气登台表演。虽然他的魔术依然“状况百出”,但他那种认真投入、不怕出糗的精神,以及最后出人意料的“意外惊喜”(或许是一只突然从他的帽子里跳出来的兔子,而这根本不在他的计划之中!),却赢得了全场的掌声。这次经历让迪克比明白,即使不完美,只要你尽力去做,并且从中获得快乐,就是成功的。 暑假当然少不了旅行的乐趣。迪克比的家人决定带他去海边度假。对于迪克比来说,大海是神秘而又充满吸引力的。他迫不及待地想去探索海滩的每一个角落,寻找漂亮的贝壳,在海浪中嬉戏。然而,旅途中也发生了一些小插曲。比如,他可能在海边遇到了一个比他小的、看起来有些孤单的孩子,迪克比在犹豫之后,主动伸出友谊之手,和那个孩子一起玩耍,分享他的玩具和零食。这次经历让迪克比体会到了分享的快乐和友谊的力量,也让他明白了,帮助别人是多么一件让人感到温暖的事情。 除此之外,迪克比的暑假还可能充满了各种奇妙的“意外”:一次突如其来的暴风雨,让他们的户外活动被迫中止,却让他们有机会在室内进行一场别开生面的“图书探险”,每个人都分享自己最喜欢的书;一次看似平凡的家庭聚会,却因为某个长辈讲述的有趣故事,或者某个意想不到的小发明,让整个下午充满了欢声笑语;甚至可能是一次与小动物的亲密接触,让迪克比对大自然有了更深的认识和敬畏。 《小学生迪克比15:我爱暑假!》不仅仅是一个关于孩子们玩乐的故事,它更是一次对童年精神的深刻描绘。迪克比和他的朋友们在看似简单的暑假生活中,不断地学习、成长、犯错、改正,并且从中收获了宝贵的经验。他们学会了如何面对挫折,如何与人合作,如何表达自己的情感,如何发现生活中的美好。 书中,孩子们乐观的天性、无尽的好奇心以及对友谊的珍视被展现得淋漓尽致。每一个情节都充满了童趣和想象力,让读者仿佛也回到了自己的童年,回到了那个充满阳光、汗水和欢笑的暑假。迪克比的每一声惊叹,每一个调皮的笑容,每一次跌倒后的重新爬起,都触动着小读者们的心弦,让他们在故事中找到共鸣,也从中汲取勇气和智慧。 本书也巧妙地融入了许多积极的价值观: 探索与冒险精神: 迪克比的暑假充满了对未知的好奇和勇敢的尝试,鼓励孩子们走出舒适区,去发现和体验更广阔的世界。 友谊的力量: 迪克比和他的伙伴们在共同经历的事件中,深刻地体会到了互相支持、理解和包容的重要性,友谊是他们最坚实的后盾。 解决问题的能力: 面对各种各样的挑战,迪克比和他的朋友们会动脑筋,想办法,通过集体的智慧和努力,最终找到解决之道。 家庭的温暖: 故事中也穿插了温馨的家庭场景,展现了父母对孩子的爱与支持,让孩子们感受到家的安全和温暖。 热爱生活: 迪克比对生活的热情和积极的态度,感染着每一个读者,让他们明白,即使是平凡的日常,也能因为一颗热爱的心而闪闪发光。 《小学生迪克比15:我爱暑假!》是一本读起来轻松愉快,但又能引发深刻思考的优秀儿童读物。它用最纯粹、最真挚的语言,捕捉了孩子们最真实的内心世界,描绘了一个个生动鲜活的人物形象,为小读者们呈现了一个丰富多彩、充满正能量的暑假画卷。无论你是憧憬着暑假的到来,还是已经在享受假期的快乐,抑或是回味着过往的夏日时光,这本书都将带给你无尽的欢乐、感动和启发,让你更加热爱这个充满活力的暑假,以及更加热爱充满无限可能的童年!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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阅读体验简直像是一场说走就走的夏日旅行,从翻开第一页起,我的思绪就被带到了一个充满阳光、沙滩和冰淇淋的奇妙世界。文字的运用极其灵动,仿佛带着一股清新的海风,轻轻拂过读者的心田。情节的设置充满了意想不到的小转折,每一个高潮和低谷都处理得恰到好处,让人紧张又兴奋。我特别欣赏作者对于环境描写的功力,无论是炎炎烈日下蝉鸣阵阵的午后,还是星光点点的夏夜,那种氛围感营造得极具画面感,让人仿佛身临其境,甚至能感受到那种热气腾腾的真实感。书中的核心冲突解决方式也值得称道,它没有采用成人世界的复杂说教,而是通过孩子们自己的智慧和勇气去化解难题,这对于培养孩子的独立思考能力非常有帮助。读完之后,内心充盈着一种满足感和对美好夏日生活的热切向往,绝对是书架上不可多得的“快乐制造机”。

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坦白说,我最初有些担心,怕这类以“暑假”为主题的书籍会落入俗套,充斥着老生常谈的安排,但这本书完全颠覆了我的预期。它成功地将看似平凡的暑期生活,打造成了一场充满探索欲的冒险。书中的“冒险”元素处理得非常巧妙,并非是那种宏大叙事下的惊天动地,而是聚焦于孩子们在日常环境中发现的那些被大人忽略的“秘密基地”和“未解之谜”,这种贴近生活的奇遇感,反而更容易引发孩子们的共鸣和模仿欲。文字的用词考究却又不失童趣,确保了可读性的同时,也提升了整体的文学质感。它不仅是娱乐,更像是一本精心策划的“夏日生存指南”,教会孩子们如何在有限的假期中,最大化地去体验生活,去拥抱未知。强烈推荐给所有渴望度过一个有意义的暑假的家庭。

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这本书最让我欣赏的一点是,它对“成长”这一主题的处理极其细腻和真实。暑假,对于孩子们来说,不仅仅是玩乐的代名词,更是他们心智快速成长期中一个重要的“测试场”。书中很好地捕捉到了孩子们在面对新挑战、处理人际冲突时,那种既害怕又跃跃欲试的复杂心情。主角的每一次成功或小小的失败,都伴随着一次自我认知的提升,这种成长的弧线描绘得非常自然流畅,没有半点矫揉造作。作者似乎深谙如何用最简单直接的方式,去触碰孩子内心深处对于独立和被认可的渴望。此外,配图的质量也是一流的,它们完美地烘托了文字所营造的氛围,为故事增添了额外的视觉享受,让阅读体验更加完整和沉浸。读完后,我感觉自己仿佛也重温了一遍那些闪闪发光的童年时光,那种怀旧的暖流久久未散。

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这本书的叙事结构非常巧妙,它采用了多线并进的方式,使得整个故事既有主线的发展,又不乏各种零散的、充满惊喜的小插曲。这种叙事方式极大地增强了阅读的层次感和趣味性,让读者在跟随主角经历主要事件的同时,也能感受到暑假生活中那些细微而美好的“小确幸”。作者在对话设计上展现了高超的技巧,孩子们之间的对话充满了童真和特有的“黑话”,真实得让人忍俊不禁,能立刻拉近与年轻读者的距离。再者,书中对友谊和团队合作精神的探讨,也是点睛之笔。它展示了在共同目标面前,不同性格的孩子如何相互协作,最终达成目标的过程,这种寓教于乐的方式远比生硬的说教来得有效得多。我注意到,即便是最调皮的角色,也有其可爱和善良的一面,这种立体化的刻画让人物形象更加丰满可信。

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这本小说的封面设计得非常吸引人,色彩鲜明,图案充满了夏日的活力,立刻让人联想到无忧无虑的暑假时光。故事本身仿佛一首轻快的夏日序曲,节奏明快,让人忍不住想要一口气读完。作者对于儿童心理的把握非常精准,每一个情节的推进都恰到好处地抓住了小读者的好奇心和期待感。书中人物的互动自然而生动,没有丝毫的刻意雕琢,仿佛就是发生在我们身边真实发生的趣事。尤其是对于角色之间友谊的描绘,细腻而真挚,让人在捧腹大笑之余,也能感受到温暖的人情味。书中蕴含的教育意义也是潜移默化的,它巧妙地将一些生活常识和为人处世的道理融入到探险和游戏中,既能让孩子在阅读中获得乐趣,又能潜移默化地学到知识,这对于家长来说无疑是一个极大的加分项。总而言之,这是一部非常适合在悠长假期中捧读的佳作,能让孩子们在书本的世界里尽情撒欢儿。

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买的那本书有一页下半部分居然是模糊的!不知道是不是翻译问题,站墙角那个没看懂。

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