京都大學不外傳!會讀書也會思考的學習法

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出版者:奇光出版
作者:SE編輯部
出品人:
页数:224
译者:胡毓華
出版时间:2016-11-9
价格:NT$260
装帧:平装
isbn号码:9789869368834
丛书系列:
图书标签:
  • 读书
  • 2018
  • 未买的书
  • 学习方法
  • 京都大学
  • 学习技巧
  • 思维训练
  • 高效学习
  • 时间管理
  • 自我提升
  • 日本教育
  • 学术研究
  • 读书技巧
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具体描述

學習法用對了,不只會讀書,還能成為有頭腦、有思想的人

京大生╳京大校友

攜手試用&試誤

打造出自己專屬的最強學習法

◎33個圖解Q&A迳最適合你的學習方式,一次選對

◎複製成功Know-How迳啟動舉一反三的思考能力,學什麼都快又好

◎升學就業、自我進修、檢定考試……通通適用!

京都大學超強學習團隊親身傳授

●重考多次終於考上京大的人

●「原本沒打算用功念書」、應屆考上京大的人

●京大畢業後順利進入一流企業的人

●京大畢業後做過多種工作、什麼公司都進得去的人

他們怎麼想、如何做、為什麼,毫不藏私,通通告訴你

●聰明人都在做的IQ訓練

●聰明人都有的學習習慣

●如何善用課本、參考書等教材,讓頭腦變聰明

●如何同時提升英語力與邏輯思維力

●如何設定「對又可以達成」的學習目標?

●6個月後仍記得9成內容的學習方法

坊間讀書法或學習法琳瑯滿目,常讓有心學習的人面臨選擇困難,因此本書將告訴你如何「選對並善用」最適合自己的學習方式。本書監修顧問群陣容堅強,包括京大大學部、碩博班學生,以及法律、會計、專利、出版等各界京大校友,率先獨家披露並剖析京都大學 vs. 東京大學入學考考題,教你如何看穿出題者的意圖,判斷學校或公司想錄取什麼樣的人,確立正確的準備方向,踏出成功第一步!

全書涵蓋5大學習關鍵主題,透過33個問題,每個問題都有2個答案,先讓你思考「哪一個比較好?」接著拆解箇中優劣成敗,最後告訴你何謂最好的選擇。

本書不以「在考試中輕鬆得分」或「偷吃步的學習技巧」為目的,而是要引導你破除迷思並跨越各種學習障礙,獲得「掌握本質的能力」(=本質力),從此無論哪一方面的能力都能向上提升,大腦變得更靈活,思路更敏捷。

搶先測!本書Q&A精華‧答案可能超乎你想像

Q04 有人對你說「照我說的去做」,你該怎麼辦?

A 乖乖聽話

B抱持疑問

Q06 遇到不擅長的領域時該怎麼辦?

A 專心拓展自己擅長的領域

B 努力克服不擅長領域

Q17朗讀有助於記憶嗎?

A不容易記住的內容要朗讀出來

B默讀就夠了

Q18 如何整理筆記?

A 整理得乾淨整齊

B不用勉強去整理

Q24 有必要考多益(TOEIC)嗎?

A 考比較好

B 不考也沒差

Q22 有必要上英語補習班嗎?

A 去補習比較好

B 去外國人聚集的地方比較好

Q25應該優先閱讀什麼樣的書?

A 正在流行的書

B 與自身領域或許有關聯的書籍

作者简介

京都大學學習法研究會/監修

京大學生

秋野實(農學部一年級)

原子和夫(理學部一年級)

大地渡(理學部四年級)

魚井太郎(理學部四年級)

有働剛(理學部四年級)

波野巖(研究所‧理學研究科博士班)

仁野細子(研究所‧醫學研究科博士班)

京大校友

片野律夫(綜合人類學部‧律師)

大谷隆(工學部‧任職會計師事務所)

高原正明(理學部‧任職專利權事務所)

網野學(綜合人類學部‧翻譯業)

今野秀雄(經濟學部‧任職出版社)

原田郁夫(文學部‧文字工作者)

(※姓名皆為化名,以2015年3月時的個人資料為準)

SE編輯部/編著

目录信息

第一章 京都大學如何培養出多位諾貝爾獎得主?
想掌握根本的學習力,東大派和京大派,你選哪一邊?
掌握本質的學習方法為何?

第二章 聰明人都在做的IQ訓練
Q01 遇到細節疑問該怎麼辦?
A停下腳步思考
B先掌握整體概念
Q02 如何鍛鍊思考能力?
A獨自反覆思索
B找人討論
Q04有人對你說「照我說的去做」,你該怎麼辦?
A 乖乖聽話
B抱持疑問
Q05 與他人一同學習比較好?
A 僅靠自習即可
B 積極地學習會更好
Q06 遇到不擅長的領域時該怎麼辦?
A 拓展自己擅長的領域
B 克服不擅長領域
Q07 獲得解決問題的提示後該怎麼辦?
A當場記筆記
B稍後再做整理
Q08 遇到難題該怎麼辦?
A 不解出來絕不罷休
B找別人一起討論

COLUMN 半年後仍可記得九成內容的學習方法

第三章 運用課本、參考書與資料,讓頭腦變得更聰明
Q9 從頭學習未知領域時該怎麼做?
A 博覽相關資料及書籍
B 精讀一本基礎入門書
Q10 應該讀哪一種入門書籍呢?
A 簡單易懂的入門書
B 超出自身能力的專業大部頭書
Q11要在什麼地方讀書?
A 在書桌前正襟危坐地讀書
B在自己喜歡的地方讀書
Q12 應該寫幾本測驗題?
A時常挑戰新題目
B重複做同一本測驗本
Q13自己很珍惜的書籍,必須保持乾淨整齊嗎?
A 盡量避免在上頭書寫
B盡量地寫筆記
Q14課本的內容要掌握到何種程度?
A 總之硬背起來就對了
B 重視內容的理解
Q15 讀完的課本該怎麼辦?
A 好好保存
B 立刻丟棄
Q16 上台簡報前要準備什麼樣的資料
A無懈可擊的資料
B簡單的資料即可
Q17朗讀有助於記憶嗎?
A不容易記住的內容要朗讀出來
B默讀就足夠了
Q18 如何整理筆記?
A 整理得乾淨整齊
B不用勉強去整理

COLUMN 訂定「具體可行」的目標

第四章 讓頭腦變聰明的英語學習法
Q19如何在最短的時間內學會說英語?
A即使不太正確,但還是盡量開口表達
B著重文法及句子結構
Q20 如何記住英文單字?
A 利用單字書來記
B 多閱讀文章,自然而然地記住
Q21要如何讓別人確切指出自己英語會話中的錯誤?
A 與日本人用英語對話
B 與英語母語人士用英語對話
Q22 有必要上英語補習班嗎?
A上補習班比較好
B去外國人聚集的地方比較好
Q23 要如何提升英文閱讀能力?
A閱讀內容艱澀的英文文選
B看自己喜歡的小說,或是聽喜歡的西洋音樂
Q24 有必要考多益(TOEIC)嗎?
A 考比較好
B 不考也沒差

COLUMN如何與英文母語人士交朋友

第五章 聰明人都有的學習習慣
Q25應該優先閱讀什麼樣的書?
A 流行書
B與自身領域或許有關連的書籍
Q26適合學習的時間是……?
A早上
B 晚上
Q27工作都這麼累了,還是要努力讀書學習嗎?
A 有幹勁時再學習
B 即使疲累仍要每天學習
Q28 學習告一段落的時間點為何?
A到結束前都不離開書桌
B按照時間來切割
Q29要如何度過通勤時間?
A 什麼都不用做
B有目標地過
Q30要擬訂什麼樣的學習計畫呢?
A把讀書計畫表排好排滿
B給自己一些娛樂時間
Q31 何時開始複習才好?
A 盡可能趁早進行
B 忘記之後再來複習
Q32有必要考模擬測驗嗎?
A應該不斷應考
B沒必要勉強去應考
Q33有截止日期的作業或工作,應該怎麼安排?
A 盡可能提前完成
B 截止前一次集中火力完成
· · · · · · (收起)

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