【内容简介】

《大猫老师的绘本作文课•三年级》是继广受读者口碑推荐的《大猫老师的绘本作文课•一年级》《大猫老师的绘本作文课•二年级》之后，大猫老师讲给三年级，又不局限于三年级的最新佳作。相比《一年级》《二年级》，《三年级》与校内作业要求的贴合度有所增加，课程的设计感较为突出，桥梁书或者儿童文学比重稍增。适合小学老师和家长，以及可独立阅读的小学生。

这是大猫老师的10堂绘本作文课。她爱孩子，懂绘本，精作文，三位一体，锻造出绝佳好课！在这10堂绘本作文课上，大猫老师继续以绘本为主，并针对三年级的特点加入适量桥梁书和儿童文学的素材，巧妙杂糅各种丰富养分，通过一堂堂花样迭出的课程互动：神秘的邀请函、天使娃娃导游、玩具公仔、神奇布袋、给动画片当编剧、给书动刀另做设计……

打造出一节节好玩有趣、营养均衡的作文课，引领孩子从此爱上表达和写作——

“我喜欢吃面条，喜欢一根一根的吃，吃着吃着，天黑了，吃着吃着，我的脸掉进碗里，睡着了。”

“妈妈，我想对你说：请让儿子慢慢来！等到儿子可以发芽的日子，再给充足的‘阳光’，足够的‘氧气’，够大的‘空间’，儿子自己会长成健壮的‘植物’。”

大猫老师用丰盛的世界以及世界的丰盛包裹孩子们，带他们找到那个表达的欲望喷涌而出的泉口。而孩子们饱满灵动的创意，令人仿若“哗啦！洒一身痛快的清凉。啧啧！舔一嘴生津的滋味。”

【编辑推荐】

★绘本与作文完美牵手，用绘本学写作的孩子作文不会差！

★继广为读者口碑推荐的《一年级》《二年级》之后，超高人气新锐教育实践者大猫老师又一佳作。

★保持内容的丰富性：10堂课程实录， 20个经典绘本，41篇创意作文，33本延伸阅读。带领孩子把绘本读宽、读厚，把作文写灵、写活！

★相较于《一年级》《二年级》，《三年级》与校内作业要求的贴合度有所增加，课程的设计感较为突出，桥梁书或者儿童文学比重稍增。

★不为作文而作文，只为表达而创作。带孩子观察世界与生命的动人真相。

适读对象：小学生家长和老师，以及可独立阅读的小学生

【《大猫老师的绘本作文课•一年级》读者推荐】

大猫老师把绘本和作文居然如此完美地结合在了一起，令人拍案叫绝。——透明窗花

大猫让孩子认识自己、接纳自己，帮助孩子找到自信。谁会不喜欢大猫这样的老师？——灵妈

这书不仅仅是一年级小朋友的阅读专利，完全是一本适合大众阅读的良心读物。谢谢大猫，真心希望每个成人都能人手一本反复地读。 ——我本凡人

一直看到各方评论称赞大猫老师的神奇，直到有幸听到大猫老师的课，不要说孩子，连我也被深深吸引了，由衷感叹：“哇，作文还能这样学！”——珠玛_雁

书让人眼前一亮。别说孩子，连我都被激发出一些创意，竟冒出写一首小诗、写两篇童话的冲动。——Jean

【《大猫老师的绘本作文课•二年级》读者推荐】

书很喜欢，里面介绍很详细。方法也很好。对于喜欢给宝宝讲故事的宝妈宝爸，或者是喜欢绘本教学的老师来说，无疑是一份福音。——y小雯

很不错的书，要是在孩子幼儿园的时侯，就看到这套收就好了，能够更好的引导，要是语文老师按照这样给孩子们上课，孩子们得多喜欢啊。——当当网 无昵称会员

给家长看的，通过绘本作文课上的实例，从一本绘本上可以拓展延伸到很多，不拘形式，重在引导孩子。——飞天燕

引导孩子如何阅读、写作的书。看了一年级的，很好，所以才买了二年级的，期待三年级的！——当当网 无昵称会员

非常好的一本书，适合一二三年级的孩子仔细阅读，更适合幼儿的妈妈们阅读，在自己认真阅读这本书后，再买相应的绘本读给孩子，孩子会有非常大的能力提升和潜移默化的变化的，当她们进入小学学习上，不管是观察能力还是学习能力都会有极大的提示的。——dingd

【作者介绍】

陈迅喆

青年女作家，著有《大猫老师的绘本作文课》系列，以及《国王爱上鹦鹉螺》《如果全世界我也可以放弃》。超高人气新锐教育实践者，创办拙原绘本工作室，亲身实践对儿童进行保质期一生的教育。

她是传奇——历经数次手术，却生活得热气腾腾，当策划、写小说、办工作室。她是励志——14岁看美剧过四级，17岁过重重面试，成为最年轻的地产策划人。后来，她爱上绘本与故事，首创并独立开发针对小学生的“看绘本•学作文”课程完整体系，学员覆盖大江南北，成为孩子们心中亲切的“大猫老师”。她创办了拙原绘本工作室，希望通过绘本这座花园，让孩子不泯真人之情、真人之艺。

现居南京，有一群猫和很多美丽的花草。