English for Everyone Level 1

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出版者:DK
作者:DK
出品人:
页数:176
译者:
出版时间:2016-6-28
价格:80.6
装帧:平装
isbn号码:9781465448668
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • DK
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具体描述

Are you a beginner learning English as a second language?

English for Everyone: Level 1: Beginner, Practice Book makes learning English easier. More than 700 exercises use graphics and visuals to develop English skills in speaking and pronunciation, reading, writing, vocabulary, and grammar.

Exercises may include finding the errors in sample text messages, reading comprehension questions, fill-in-the-blanks, word order games, and listening questions.

English for Everyone: Level 1: Beginner, Practice Book covers the skills and topics needed for the major global English-language exams, including TOEFL, and uses the same testing methods so you can practice your skills and measure your success.

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Series Overview: English for Everyone series teaches all levels of English, from beginner to advanced, to speakers of English as a second language. Innovative visual learning methods introduce key language skills, grammar, and vocabulary, which are reinforced with a variety of speaking, reading, and writing exercises to make the English language easier to understand and learn. Visit www.dkefe.com to find out more.

英语入门:跨越语言的最初一步 (A Beginner's Journey into English) 内容简介: 本书专为零基础或基础薄弱的学习者设计,旨在构建坚实的英语学习基石。我们深知,掌握一门新语言的开端至关重要,它决定了未来学习的效率与兴趣。因此,本书严格围绕构建实用、可理解的初级英语体系展开,内容涵盖日常生活、基础语法结构、核心词汇的积累与运用,以及最基础的听说训练。全书内容精心编排,力求用最直观、最易于吸收的方式,将复杂的语言规则分解为简单易懂的模块。 第一部分:生存英语——建立日常对话的信心 (Survival English: Building Confidence in Daily Conversations) 本部分专注于学习者踏入英语环境时最迫切需要的“生存技能”。我们避开了抽象的理论探讨,直接进入实际场景。 模块一:我是谁?自我介绍与问候 主题覆盖: 姓名、年龄、国籍、职业、简单的情感表达(高兴、疲倦)。 核心结构: 重点讲解 "to be" 动词的现在时变位(am, is, are)及其在陈述句、疑问句和否定句中的应用。 词汇聚焦: 基础人称代词(I, you, he, she, it, we, they),基础职业词汇(student, teacher, doctor),以及问候语(Hello, Good morning, How are you?)。 技能训练: 大量模仿练习,确保学习者能够流畅、自然地完成一次自我介绍。 模块二:数字、时间与地点 主题覆盖: 辨认和使用数字(1-100),表达时间(整点、半点),询问和指示基本方位。 核心结构: 学习 "There is / There are" 的用法,掌握介词(in, on, under, next to)的实际空间指向意义。 词汇聚焦: 数字词汇,星期、月份,以及常见场所(home, school, shop, bank)。 技能训练: 听力练习,识别电话号码和地址;口语练习,描述自己房间或办公室的布局。 模块三:点餐与购物的基础 主题覆盖: 在餐厅点简单的食物和饮料,询问价格,表达偏好。 核心结构: 练习使用 "I would like..." (我想要...) 和 "How much is...?" (……多少钱?)。初步接触可数名词与不可数名词的概念及其相关的量词(a/an, some)。 词汇聚焦: 基础食物名称(water, coffee, bread, apple),货币单位。 技能训练: 角色扮演,模拟简单的点单流程,重点练习礼貌用语(Please, Thank you)。 第二部分:核心语法骨架——理解句子的搭建方式 (The Core Grammar Skeleton: Understanding Sentence Construction) 本部分旨在系统地、但又以简化的方式引入英语最基础的语法概念,确保学习者能够从“记住句子”过渡到“创造句子”。 模块四:动词的力量——现在简单时 主题覆盖: 现在简单时的肯定、否定和疑问形式,重点区分第三人称单数(He/She/It)的动词-s变化。 核心结构: 动词在描述习惯、事实和规律时的用法。引入助动词 "do/does" 在构成疑问和否定句中的核心作用。 词汇聚焦: 50个最常用的基础动词(go, eat, drink, work, read, like, know)。 练习侧重: 区分动词在不同主语下的形态变化,这是未来复杂时态学习的基础。 模块五:描述事物——形容词与复数 主题覆盖: 描述人或事物的基本特征(大小、颜色、感受)。名词的单复数规则(规则变化与少数不规则变化)。 核心结构: 形容词的位置(放在名词前或 "to be" 动词后)。学习 "This is a..." 和 "These are..." 的用法。 词汇聚焦: 20个基础形容词(big, small, happy, cold, red, blue),常见不规则复数(man/men, child/children)。 模块六:拥有与存在——所有格与基础情态动词 主题覆盖: 表达“谁拥有什么”(所有格 's),表达能力或许可(Can/Can't)。 核心结构: 名词所有格的构成。情态动词 "Can" 的简单用法,表示能力和提出请求。 词汇聚焦: 家庭成员词汇,与能力相关的动词(swim, drive, speak)。 第三部分:扩展与联系——让语言流动起来 (Expansion and Connection: Making Language Flow) 在掌握了基础的“人称”和“动作”后,本部分致力于教授如何连接想法,使表达更加连贯。 模块七:过去与未来的一瞥 主题覆盖: 对过去发生简单事件的提及,对未来计划的简单描述(侧重于口语表达)。 核心结构: 极其简化的过去式介绍(仅限规则动词的-ed形式,作为引入概念),以及口语中常用的 "be going to" 表达近期的意图。 词汇聚焦: 时间副词(yesterday, tomorrow, now)。 模块八:日常场景的连接词 主题覆盖: 学习使用简单的连接词来组织更长的句子和描述步骤。 核心结构: 介绍并运用 "and" (和), "but" (但是), "because" (因为) 来合并简单的句子,表达因果和转折关系。 阅读材料: 包含简单叙述的短文,要求学习者识别这些连接词如何帮助理解上下文的逻辑流向。 学习方法与特色: 本书的设计理念是“少即是多,多即是练”。 1. 可视化学习 (Visual Learning): 每一课都配有大量清晰、实用的彩色插图,帮助学习者直接将单词和短语与图像联系起来,避免了对母语的过度依赖。 2. 模仿优先 (Imitation First): 所有对话和例句均配有标准发音的音频资源(不包含在本书印刷内容中,但为学习配套资源)。学习者被鼓励先模仿,再理解结构。 3. 即时反馈练习 (Immediate Feedback Drills): 大部分练习题设计为封闭式问答或选择题,旨在立即巩固刚刚学到的概念,确保错误在萌芽阶段就被纠正。 4. 文化小贴士 (Culture Snippets): 在每单元末尾穿插简短的英语国家基础文化常识,帮助学习者了解语言背后的使用语境。 本书适合对象: 完全的英语初学者(A0级别)。 希望系统梳理初级语法点的自学者。 需要快速掌握基础会话以应对短期旅行或工作需求的学习者。 通过本书的学习,您将能够自信地进行最基本的日常交流,为进一步深入学习英语打下坚实、无畏的基础。

作者简介

Susan Barduhn holds a doctorate in English language teaching. In 2003, she joined SIT Graduate Institute, where she has directed the summer MA in TESOL program and now directs the low-residency MA in TESOL program, teaches in the MA in TESOL program, and supervises student teachers all over the world. She has worked for extended periods in Kenya, Britain, Switzerland, Colombia, Spain, and Portugal and speaks Spanish, French, Portuguese, German, and Swahili.

目录信息

读后感

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用户评价

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这套书的排版设计简直是为初学者量身定制的,每一个单元的布局都清晰明了,色彩搭配既不失活力又不至于过于花哨,让人在长时间学习后也不会感到视觉疲劳。我特别欣赏它在语法讲解上的处理方式——用最简洁的图示和生活化的例子来解释那些原本枯燥的规则。比如,在介绍基础动词变位时,它没有堆砌长篇大论的文字说明,而是直接用一系列场景小故事串联起来,让我一下子就能理解“现在进行时”和“一般现在时”在实际交流中的细微差别。练习册部分的设计也十分巧妙,不像很多传统教材那样只是简单地填空或选择,它加入了大量的口语模仿和短句复述环节,这对我这种需要快速上手开口说的人来说,简直是福音。而且,配套的音频资源质量极高,发音标准清晰,语速适中,即便是零基础的我,也能轻松跟上节奏。说实话,刚拿到手的时候,我还担心它会不会太“初级”而显得无聊,但翻阅之后发现,它在基础巩固的同时,巧妙地埋下了很多进阶的思维引导,比如如何用简单的词汇构建复杂的意群,这些都是我在其他入门级教材中很少见到的深度。总之,从视觉到内容的组织,都透露着一种“让学习变得毫不费力”的匠心。

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作为一名工作了好几年,但基础几乎为零的职场人士,我对教材的选择非常谨慎,时间成本是最大的考量。这本教材的模块化设计简直是为我这种时间碎片化的人准备的。它将知识点切分得非常细碎,每一课的学习内容都可以在半小时内高效完成,即便是午休时间也能挤出时间来消化一小块内容,而不会有“今天进度又没跟上”的焦虑感。我特别喜欢它反复出现的“回顾与巩固”环节,它不是机械地重复以前的内容,而是将旧知识点与新知识点巧妙地结合起来进行综合测试。这种螺旋上升式的学习路径,确保了记忆的持久性,让我感觉自己学过的东西不是像沙滩上的城堡一样,一退潮就消失了。而且,书中设计了一些非常实用的“小贴士”模块,专门讲解那些教科书里不常提,但实际应用中却很关键的细节,比如“When”和“While”在实际对话中的细微语感差异,这些小窍门对于提升实际交流的流畅度帮助巨大。总的来说,它的内容密度控制得非常好,既保证了学习的深度,又完美契合了现代人快节奏的生活需求。

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老实说,我对比过市面上好几本针对零基础英语学习者的教材,这本《English for Everyone Level 1》给我的感觉是最“接地气”的。它完全避开了那种高高在上的学术腔调,而是像一个耐心十足的朋友在旁边手把手教你。最让我惊喜的是它的词汇引入机制。它不是简单地罗列单词表,而是将核心词汇融入到一个个非常贴近日常生活的对话场景中——点餐、问路、自我介绍,这些都是我最急需掌握的。每学完一个新词汇,紧接着就会出现一个情景对话练习,让你马上就能在“用”中学,而不是死记硬背。这种即时应用的设计,极大地提高了我的学习效率和自信心。我还注意到,它对文化背景的融入也非常到位,很多短篇阅读材料不仅仅是语言练习,还顺带介绍了英美文化中的一些小常识,这让学习过程变得更加立体和有趣。我不再觉得学英语只是在学习一套规则,而是在接触一种新的生活方式。唯一让我觉得可以更完美一点的是,如果能在每课后增加一些更开放式的写作提示(比如让你根据今天的场景写三句自己的想法),那就更好了,但瑕不掩瑜,对于打下坚实的第一块基石来说,这套书无疑是顶级的选择。

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我尝试过很多声称“零基础友好”的教材,但很多时候,它们所谓的“零基础”定义太宽泛了,读起来还是需要频繁地查阅字典或者返回去翻阅前几章的基础知识点,学习体验非常割裂。然而,这本教材在Level 1的设置上,真正做到了从字母和最基本的发音规则开始讲起,而且引入的方式非常具有启发性。它似乎很清楚初学者在哪些发音点上会遇到最大的困难(比如清辅音和浊辅音的区别),并在这些关键点上投入了额外的图文和音频资源进行强化训练。更值得称赞的是,它对基础句型的构建逻辑解释得非常到位,不仅仅告诉你“What is this?”是正确的,还会解释为什么不能说“What this is?”,这种对结构原理的深度剖析,让我对英语的思维模式有了初步的认识,而不是停留在死记硬背短语的层面。这种对底层逻辑的关注,为后续学习更复杂的语法打下了极其坚实的基础。如果说有什么遗憾,那就是我希望Level 1能更厚实一些,因为学起来太顺畅了,真希望它能带我走得更远一些,但对入门者来说,这种“意犹未尽”的体验或许才是最好的鼓励。

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这套书在设计上对于培养学习者的“语感”这一点,确实下了不少功夫,这比单纯的应试教育材料高明得多。它不仅仅是知识点的堆砌,更像是在搭建一个语言的思维框架。我发现,教材中的插图设计也很有深意,它们不是简单的装饰,而是用视觉化的方式来辅助理解抽象的概念,比如,用不同大小和远近的图形来表示定语从句对名词的修饰范围,这种直观的呈现方式,让我对句子的结构有了更清晰的认知。在练习册中,它非常鼓励“模仿性复述”,要求学习者听完一个标准对话后,尝试用自己的语速和语气去复述,这极大地锻炼了我的口腔肌肉和对语调的把握。这套书的重点似乎是建立一套稳固的交流基础,而不是炫技式的复杂表达。当我通过它掌握了最基础的交流能力后,我发现自己看简单的英文材料时,已经不再是逐字翻译,而是能够抓取整体意思了,这是一种质的飞跃。这套教材的成功之处在于,它真正实现了“授人以渔”,让我学会了如何持续、高效地学习英语,而不是仅仅依赖这本书本身。

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