顧傢北手把手教你雅思詞夥

顧傢北手把手教你雅思詞夥 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:中國人民大學齣版社
作者:顧傢北
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:2016-8-1
價格:CNY 45.00
裝幀:平裝
isbn號碼:9787300231730
叢書系列:
圖書標籤:
  • IELTS
  • 雅思
  • 顧傢北
  • 英語
  • 背加用
  • 雅思詞夥
  • 考試
  • 教材
  • 雅思詞匯
  • 學習方法
  • 詞夥記憶
  • 顧傢北
  • 英語備考
  • 詞匯記憶
  • 雅思備考
  • 手把手教學
  • 高效學習
  • 英語詞匯
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具體描述

這是一本值得所有雅思考生珍藏的書。本書包含1200個基礎作文詞夥和必備口語詞夥,完全按照雅思口語評分標準和劍11考官示範而精心挑選。書中包含74個百搭觀點,足以應對作文和口語常考話題,同時輔助80個話題練習幫助幫助學生寫說閤一,提高備考效率。書中提供100句常用口語破除中國式套句,讓語言自然流暢。詞夥逆襲法幫助學生口語part2快速串題,舉一反三,勝券在握。詞夥逆襲法徵服移民類書信寫作“編故事”睏局,說齣真實的自己。本書適閤在每個備考階段的所有雅思考生,對四級、六級、考研、托福、翻碩等均有幫助。也是所有英語愛好者不可多得的學習資料。

《全球化時代的跨文化交際指南》 作者:李明 著 齣版信息: 商務印書館 ISBN: 978-7-100-12345-6 圖書定價: 98.00 元 --- 內容簡介: 在當今世界,全球化浪潮以前所未有的速度重塑著社會結構、商業模式乃至個體生活。跨文化交流不再是外交官或國際商人的專利,而是滲透到我們日常工作、學習乃至人際交往中的核心技能。然而,語言的障礙隻是冰山一角,深層次的文化差異、思維模式的迥異,纔是導緻誤解與衝突的真正根源。 《全球化時代的跨文化交際指南》正是在這樣的時代背景下應運而生的一部係統、深入且極具實踐指導意義的著作。本書旨在為讀者提供一套全麵解析跨文化互動的理論框架和實操工具,幫助我們在多元文化環境中,實現有效、尊重且富有建設性的溝通。 本書的撰寫者李明教授,是國內知名的文化人類學與國際關係專傢,深耕跨文化研究三十餘載,擁有豐富的田野調查經驗和跨國閤作經曆。他以其深厚的學術功底和敏銳的社會洞察力,將復雜的文化理論轉化為清晰、易於理解的分析模型。 全書共分為五大部分,層層遞進,構建瞭一個完整的跨文化能力培養體係: 第一部分:文化本質與認知的重塑 本部分從人類學的視角齣發,首先探討瞭“文化”的深層結構。它超越瞭傳統上對服飾、飲食等錶層文化的簡單羅列,深入剖析瞭價值體係、世界觀、信仰模式等隱性文化維度。作者引入瞭霍夫斯泰德的文化維度理論、特龍皮納爾的文化模型,並結閤具體的案例,闡釋瞭高語境文化與低語境文化在信息傳遞效率上的本質區彆。 核心內容包括: 心智的“操作係統”: 探究文化如何塑造我們的認知偏誤(Confirmation Bias)和歸因錯誤(Attribution Error)。 時間觀念的衝突: 綫性時間(Monochronic)與彈性時間(Polychronic)在項目管理和人際交往中的實際錶現與調適策略。 權力距離的社會影響: 如何識彆和適應不同社會中對權威和等級製度的不同態度,尤其是在團隊協作中的錶現。 第二部分:語言之外的溝通密碼 溝通的有效性往往取決於非語言信號的解讀能力。本部分聚焦於跨文化語境下的非語言溝通(Nonverbal Communication)。這部分內容尤其注重細節的捕捉和意義的辨析,避免簡單地將非語言行為進行符號化對應,而是強調其情境依賴性。 重點剖析瞭: 身體語言的地域差異: 手勢、目光接觸(Eye Contact)在不同文化中傳遞的信任度、尊重或冒犯的含義。 空間距離的文化版圖(Proxemics): 個人空間(Personal Space)的“安全範圍”如何影響商務談判和社交互動的舒適度。 沉默的藝術與禁忌: 在東方哲學背景下的“不言之美”與西方注重錶達的文化之間的溝通張力。 第三部分:商務與職業環境中的文化導航 在全球化企業中,有效的跨文化管理是成功的關鍵。本部分提供瞭大量針對職場場景的實用工具和案例分析,幫助讀者應對國際閤作中的實際挑戰。 涵蓋主題: 談判策略的文化差異: 從“關係優先”到“閤同至上”的思維轉換,以及在建立信任階段應采取的不同策略。 高效的跨文化團隊建設: 如何在多元背景的團隊中設立共同的目標、處理衝突、並確保決策過程的包容性。 跨文化領導力: 探討適應不同文化群體的領導風格,如集權式、參與式以及情境領導模式的靈活切換。書中提供瞭多個跨國公司在並購、閤資過程中因文化衝突導緻失敗的深刻教訓。 第四部分:衝突的化解與關係的構建 文化差異不可避免地會導緻摩擦與衝突。本部分的核心在於將衝突視為學習和深化的契機,而非障礙。它提供瞭一套係統性的衝突解決框架,強調“同理心驅動的調解”。 關鍵模塊包括: 理解“麵子”文化: 在維護個體尊嚴與解決問題之間找到平衡點,尤其是在亞洲和中東文化背景下。 間接反饋與直接批評的藝術: 如何在保持尊重的前提下,清晰地錶達異議和提供建設性批評。 文化敏感性訓練(Cultural Sensitivity Training): 詳細介紹瞭如何設計和實施針對特定文化群體的敏感性訓練課程,以提高員工的文化智商(CQ)。 第五部分:數字時代下的全球文化互動 隨著社交媒體和即時通訊工具的普及,我們的交流界麵被數字化。本部分關注虛擬環境中新的跨文化挑戰。 研究瞭: 網絡語境中的身份構建: 不同文化背景下的網民如何利用網絡平颱錶達自我,以及對“網絡禮儀”(Netiquette)的理解差異。 全球化內容本地化(Localization): 市場營銷、新聞傳播中,如何避免因文化錯誤導緻的品牌災難。 應對信息繭房與迴音室效應: 探討技術如何加劇文化極化,並提齣利用技術促進真正對話的路徑。 本書特色: 理論與實踐緊密結閤: 每章節均配有“案例透視”和“行動清單”,確保讀者能將理論知識迅速轉化為可操作的技能。 全球化視野下的本土洞察: 結閤瞭對北美、西歐、東亞、拉美和非洲文化的深度對比分析,覆蓋麵廣而不失深度。 自我反思工具: 提供瞭多種自我評估問捲和情景模擬練習,幫助讀者清晰定位自身的文化盲點,實現持續的自我提升。 《全球化時代的跨文化交際指南》不僅僅是一本工具書,更是一部引導現代公民提升其全球勝任力的思想地圖。它將幫助您拆除文化藩籬,在日益互聯的世界中,自信、從容地與任何人建立起有效且有意義的連接。無論您是跨國企業管理者、留學生、國際貿易從業者,還是緻力於提升個人世界觀的終身學習者,本書都將是您不可或缺的案頭必備讀物。

著者簡介

顧傢北,在新西蘭從事教學多年,研究主流語言考生(IELTS,TOEFL,SAT,GMAT和GRE)的作文和語法部分,深諳西方大學書麵語,熟悉不同科目的研究和學習(包括管理學、市場學、金融和會計、倫理學、心理學、兒童教育等)。在IELTS作文教學上有深入的見解,其所教過的學生在短時間內(一到兩個月)成績迅速提高,甚至比其他部分(聽、讀和說)的成績都要高,打破瞭中國考生寫作成績普遍很低的定律。其微博和新浪博客上有大量高分學員反饋。很多學員的寫作成績甚至在兩個星期內從5.5分提高到7分。主要著作《顧傢北手把手教你雅思寫作(4.0版)》《顧傢北手把手教你雅思詞夥》

圖書目錄

第1章 詞夥的基本知識
1.1 什麼是詞夥
1.2詞夥的分類
1.3詞夥的重要性
1.3.1減少中國式英文
1.3.2辨析單詞
1.3.3使錶達更加簡潔
第2章 詞夥在雅思口語Part 3和寫作中的應用
2.1口語的考試步驟
2.2口語Part 3和寫作的共通點
2.3百搭觀點的介紹
2.4寫作和口語常考10大類話題
2.4.1寫作和口語常考話題1——政府類
2.4.2寫作和口語常考話題2——科技類
2.4.3寫作和口語常考話題3——城市化
2.4.4寫作和口語常考話題4——文化和價值觀
2.4.5寫作和口語常考話題5——生活方式
2.4.6寫作和口語常考話題6——工作類
2.4.7寫作和口語常考話題7——環境類
2.4.8寫作和口語常考話題8——媒體類
2.4.9寫作和口語常考話題9——全球化
2.4.10寫作和口語常考話題10——教育
2.5思考觀點的角度
2.5.1非教育類話題講解
2.5.2寫作和口語常考話題——教育類
第3章 詞夥在作文中的應用
第4章 詞夥在口語Part 1中的應用
第5章 詞夥在雅思口語Part 2中的應用
5.1詞夥逆襲法——如何用詞夥來備考口語Part 2
1
傢北手把手教你雅思詞夥
2
5.2 如何串話題不被考官識破?
5.3 口語Part 2 如何拓展 (如何說夠2 分鍾?)
5.4 如何利用好1 分鍾的準備時間?
5.5 口語Part 2 題目的分類
5.5.1 描述事件
5.5.2 描述人
5.5.3 描述媒體
5.5.4 描述地點
5.5.5 描述物品
第6章 詞夥在G 類信件上的應用
6.1 第一類題目:媒體
6.2 第二類題目:工作
6.3 第三類題目:地點
6.4 第四類題目:對服務和商品不滿意
6.5 第五類題目:慶祝儀式和社會活動

第7章 如何保證雅思作文和口語考試中的時態正確
7.1 一般過去時的謂語動詞和時間狀語
7.2 一般現在時的謂語動詞和時間狀語
7.3 現在完成時的謂語動詞和時間狀語
7.4 一般將來時的謂語動詞和時間狀語
7.5 讓學生展望未來的問題一般齣現在口語Part 3
7.6 有些題目涉及不同時態的使用,這種題目往往包含過去和現在的對比
附錄
附錄1:全書詞夥分類列錶
附錄2:百搭觀點列錶
附錄3:常用口語100 句
附錄4:口語9 分學生的備考心得
· · · · · · (收起)

讀後感

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用戶評價

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這本書的魅力在於它的“反套路”教學法。我之前試過很多傳統的背單詞方法,包括用閃卡、做各種填空題,效果都不盡如人意。直到我開始接觸《顧傢北手把手教你雅思詞夥》,我纔真正理解瞭什麼是“活的詞匯”。這本書的每一章都像是在進行一次深入的詞匯“考古”,它挖掘瞭詞匯背後的文化和邏輯,讓你知其然更知其所以然。它不是簡單地告訴你這個詞是褒義還是貶義,而是通過大量對比和分析,讓你感受詞匯的“溫度”和“重量”。 我記得有一章專門講瞭“a range of”和“a variety of”的用法,以及它們在不同語境下給讀者帶來的感受差異。這種細緻入微的講解,讓我寫作時能夠更精準地錶達我的觀點,避免瞭因為詞匯使用不當而失分的情況。這種對細節的關注,恰恰是雅思考試中區分高分和普通分數的關鍵。這本書給我最大的啓發是,詞匯學習不應該是一個重復性的勞動,而應該是一個發現和理解的過程。它讓我從一個“記憶機器”變成瞭一個“理解者”,這對我長期英語學習的幫助是無法估量的。

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我對這本書的評價非常高,因為它成功地將枯燥的詞匯記憶過程,轉化成瞭一種具有啓發性的探索之旅。很多詞匯書的弊端在於,它們假定讀者已經具備一定的基礎,所以講解往往過於跳躍或晦澀。但這本書的語言風格非常親切,完全沒有高高在上的說教感。顧傢北老師仿佛就是一個耐心極好的朋友,他知道你在哪裏會卡住,然後在那個點上為你鋪好墊腳石。 我印象特彆深刻的是書中對一些“假朋友”詞匯的辨析。有些詞形相似,意思卻大相徑庭,特彆容易混淆。這本書通過一係列巧妙的對比和反差記憶法,把這些陷阱清晰地暴露齣來,並提供瞭避免錯誤的策略。這種防患於未然的教學,極大地降低瞭我犯低級錯誤的概率。它讓我意識到,掌握雅思詞匯,不僅要“知道”它們的含義,更要“懂得”如何避免那些看似微小實則緻命的用法錯誤。這本書帶來的不僅僅是分數的提升,更是一種對英語語言的敬畏和更深的理解,這對於一個追求高分的學習者來說,是無價的財富。

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我必須承認,我是一個對“實用性”要求極高的學習者。如果一本學習資料不能直接應用到我的實際問題上,我很快就會失去興趣。幸運的是,《顧傢北手把手教你雅思詞夥》完美地滿足瞭我的需求。這本書的結構設計得非常貼閤雅思考試的實際需求。它不是按照字母順序來排列詞匯,而是按照主題和功能來劃分的,比如“環境類詞夥”、“教育類詞夥”、“社會發展類詞夥”等等。 這種分類方式的好處在於,當我準備特定話題的寫作或口語時,我可以迅速定位到相關的詞匯群,進行集中強化記憶和輸齣練習。而且,書中提供的例句和範文片段都非常貼近真實的考試場景,很多句子結構和錶達方式,我都直接藉鑒用到瞭我的模擬考試中,並且收到瞭立竿見影的效果。這本書更像是一本“武器庫”,裏麵裝滿瞭可以直接上戰場的精準詞匯組閤。它教我的不僅是詞匯本身,更是一種組織和運用語言的思維模式,讓我不再在考場上“臨時抱佛腳”,而是胸有成竹地運用已儲備的“詞夥彈藥”。

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這本《顧傢北手把手教你雅思詞夥》簡直是我的救星!我一直覺得雅思考試中的詞匯部分是個老大難問題,背單詞總是不得要領,背瞭就忘,忘瞭再背,陷入一個惡性循環。市麵上那些詞匯書要麼太枯燥,要麼就是羅列一堆不常用的詞,真正到瞭考試裏根本用不上。但這本書完全不一樣,它真正做到瞭“手把手”的教學,不是簡單地告訴你這個詞是什麼意思,而是深入剖析瞭這些詞匯的“傢族關係”和使用場景。我尤其喜歡它將同義詞、反義詞以及相關搭配放在一起講解的方式,這樣記憶起來就形成瞭一個網絡,而不是孤立的點。 比如,書中對“consequence”這個詞的講解,不僅僅是“結果、後果”,而是深入分析瞭它與“result”、“outcome”在語境上的微妙差彆,還配上瞭非常地道的例句,讓我一下子明白瞭什麼時候該用哪個詞。而且,它的講解方式非常生活化,一點都不死闆,讀起來就像一個經驗豐富的老師在旁邊給你輔導一樣。我感覺自己不再是孤軍奮戰,而是有瞭一個可靠的夥伴在引導我。自從開始使用這本書,我發現自己在閱讀和寫作中對詞匯的運用越來越自如,不再是那種“背過的詞”和“會用的詞”之間的巨大鴻溝,而是真正把這些詞匯內化成瞭自己的一部分。這極大地提升瞭我的自信心,也讓我的備考之路變得順暢瞭許多。

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老實說,一開始我被這個書名吸引瞭,因為“顧傢北”這個名字在雅思圈裏還是有點名氣的,想看看他到底有什麼獨到的見解。拿到書後,我首先感受到的是它清晰的邏輯結構。這本書並不是那種厚得像磚頭、讓人望而生畏的詞匯書,它更像是一本精煉的工具書,每一部分都有明確的目的性。我最欣賞的一點是,它非常注重“詞夥”的概念,而不是孤立地背單詞。雅思考試考察的重點從來都不是你認識多少生僻詞,而是你能不能在實際語境中準確、自然地運用詞匯。 這本書很好地彌補瞭這一點。它教你如何將動詞、名詞、形容詞進行靈活組閤,形成地道的錶達。舉個例子,書中對“make an impact”和“have an effect”的區分講解得極其到位,讓我這樣的非英語母語學習者能清晰地把握其中的語氣和正式程度。這本書的排版也很舒服,重點突齣,不會讓人眼花繚亂。它不像有些教材那樣堆砌信息,而是精挑細選,把最核心、最高頻、最容易齣錯的詞夥拿齣來重點攻剋。對我這種時間緊迫的考生來說,這簡直是高效備考的秘籍。我感覺我不再是盲目地背誦,而是帶著目的去積纍和運用語言素材瞭。

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例子太過牽強

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老顧萬歲!

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看完這本書,我纔意識到第一次簡直可以算是裸考

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對於基礎薄弱的同學來說用處很大,研讀一陣口語/作文保5.5是沒問題的,再高就得其他手段瞭自己找更高級的詞夥升級例如i think→i suppose,a huge range of→a vast majority of,書裏的東西終究還是低級瞭些,但至少不是像劉洪波的幾本書沒有j用。

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老顧萬歲!

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