具体描述
“幼儿曹，听教诲：勤读书，要孝悌；学谦恭，循礼义；节饮食，戒游戏；毋说谎，毋贪利……” 这篇写给长子正宪的家书，便是王阳明著名的家训“三字经”，言简意赅，语重心长地告诫子女如何做人、学习、持家、立业、养生。本书从知行合一的角度，将王阳明的12条家训、24封家书，逐字逐句解读得透彻明晰，既袒露了王阳明在日常生活中的心学功夫，也是写给家长们的家庭教育范本。
王阳明的家训和家书，大部分写于军旅途中。战场即生死场，险象环生，间不容发，王阳明却抽出时间和精力，以平静恳切的语气，事无巨细地叮嘱家族子侄辈们为人处世、读书交友的要诀，以及如何避免陋习。实际上，这一篇篇平易近人的家书，注入了阳明心学的精神内核。
王阳明家训的内容一字一句，全出于诚，用王阳明的说法，写家训的念头就是教育家人致良知，致良知就能常快乐，常快乐又能心安，便是为人处世、持家立业的真正奥秘。
作者简介
度阴山，人民大学史学硕士、天下和书院讲师，畅销书《帝王师：刘伯温》《知行合一王阳明（1472-1529）》《成吉思汗：意志征服世界》《帝王师:张居正》作者。
目录信息
王阳明家训VS曾国藩家训：中国古代家训的两种念头 / I
第一编：王阳明家训 / 1
王阳明家训：《示宪儿》 / 3
家训一：勤读书 / 6
家训二：要孝悌 / 12
家训三：学谦恭 / 17
家训四：循礼义 / 22
家训五：节饮食，戒游戏 / 27
家训六：毋说谎 / 31
家训七：毋贪利 / 34 1
家训八：毋任情 / 40
家训九：毋斗气 / 46
家训十：毋责人，但自治 / 49
家训十一：能下人，能容人 / 52
家训十二：凡做人，在心地 / 56
第二编：王阳明家书 / 61
科举无妨圣学：《寄诸用明》 / 63
尽人事，听天命：《示徐曰仁应试》 / 70
走正确的道路，把道路走正确：《示弟立志说》 / 77
真正的学习是在世俗中修行：《赣州书示四侄正思等》 / 88
吾平生讲学，只是致良知三字：《寄正宪男手墨二卷》 / 93
唯自谦才能自信：《书正宪扇・乙酉》 / 109
“脱离习气”的自我管理术：《与克彰太叔》 / 112
善是一种力量：《又与克彰太叔》 / 116
再不学，就老了：《寄诸弟・戊寅》 / 121
决定成败一在天理，二在人心：《上海日翁书》 / 125
第三编：王阳明家规 / 129
儿童教育圣经：《训蒙大意示教读刘伯颂等》 / 131
扩而大之的王阳明家规：《南赣乡约》 / 138
儿童学习的法则：《教约》 / 153
尽孝是尽心，而非表面的道理：《书诸阳伯卷・甲申》 / 160
对荣誉转瞬即忘就是致良知：
《读先师再报海日翁吉安起兵书序》 / 166
家长要做良人：《客座私祝》 / 174
为善就是磨练本心：《为善最乐文》 / 179
王门四规：《教条示龙场诸生》 / 184
良知人人皆有：《书诸阳伯卷・戊寅》 / 193
朋友也要讲门当户对：《姚江王氏族箴・慎交游》 / 198
厚待亲邻：《姚江王氏族箴・厚亲邻》 / 201
让人洗心革面的宝典：《告谕头巢贼》 / 205
以和为贵：《告谕庐陵父老子弟》 / 213
· · · · · · (收起)
读后感
知行合一3主要分为三大部分：家训、家书、家规。 家训： 勤读书，读好书~ 真正的好书，都是历经大浪淘沙方能留下的那一点精华，经得起时间的考验，而且无论是什么表现形式，它们都在宣扬着人类最纯粹的善，摈弃人类最卑鄙的恶。 辨别能力很重要，虽然自己吧，向前两三步，又后...
评分《王阳明家训》短短不足百字，相对于曾国藩家书的长篇大论，远远无法与之相比，而且它的内容也十分简单，所讲述的都是最简单最朴素，所有人都听得耳朵里生茧子的“滥调”。 “勤读书，要孝悌；学谦恭，循礼义；节饮食，戒游戏。毋说谎，毋贪利；毋任情，毋斗气；毋责人，但自治...
评分知行合一3主要分为三大部分：家训、家书、家规。 家训： 勤读书，读好书~ 真正的好书，都是历经大浪淘沙方能留下的那一点精华，经得起时间的考验，而且无论是什么表现形式，它们都在宣扬着人类最纯粹的善，摈弃人类最卑鄙的恶。 辨别能力很重要，虽然自己吧，向前两三步，又后...
评分这本书前面的家训部分还是解释的很好的，作者引经据典，也有自己的思考，比如什么容人、自谦等等都不是那些停留在表层意义上的解释。不过家书部分刻画出来的王阳明太圣洁了，王阳明本来打破了朱熹的“存天理，灭人欲”，可是自己的在致良知中大部分也是在灭己欲，就比如在和宁...
评分知行合一3主要分为三大部分：家训、家书、家规。 家训： 勤读书，读好书~ 真正的好书，都是历经大浪淘沙方能留下的那一点精华，经得起时间的考验，而且无论是什么表现形式，它们都在宣扬着人类最纯粹的善，摈弃人类最卑鄙的恶。 辨别能力很重要，虽然自己吧，向前两三步，又后...
用户评价
该系列的三本内容都差不多，而且被作者越写越无聊了。
评分2019年第127本。
评分妄自揣度，添油加醋，歪曲事实，以逞其技，其失真远矣。
评分2016年8月6日读毕，这本书主要将《王阳明全集》中有关家训的内容摘而成书，先是文言，然后翻译成白话，再加上评论。对于系统理解王阳明的教育思想非常有用：（1）因材施教，对什么学生要讲什么话，引导他们进入学习；（2）量力而教，根据学生的能力，不要一次教太多，使他们感觉学习不累，并且还有收获；（3）让学生自得，知不是教给的，而是领悟到的，教只不过是照亮了人的良知，所以王阳明的教学强调学生自得；（4）知行合一，老师必须品行端正；（5）事上练，才能真正做到内心静亦定、动亦定。
评分我，思想很混乱。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有