具体描述
印度著名印地语语法学家古鲁经典作品，印度大中小各级学校必备教材。此全译本由北京大学印地语教授殷洪元译。
迦姆达·普拉沙德·古鲁的经典语法著作《印地语语法》的出版是印度印地语语法学界的一件大事。他的这本《印地语语法》较之以前印度出版的印地语语法“在各方面都是最好的”，出版以后在印地语语法著作中一直有着较高的学术地位。将近半个世纪的时期里，印度出版了不少语法专著，但是学术地位没有超过本书的。《印地语语法》出版后对印地语语法研究的影响很大，许多学术著作和论文都引用了这本语法书中的一些论点。在印度的许多学校里，从小学到大学，都采用《印地语语法》作为教本，该书在印地语语法教学中起了很大的作用。
本书是印度著名语言学家兼文学家迦姆达普拉沙德•古鲁的重要著作，是迄今为止印地语语法中最好的著作。
本书是用历史比较法写的，对现代印地语的全部结构作了详尽而全面的描述。本书是一部规范语法。全书分三部分。其前有绪论，论述语言和语法的几个问题以及印地语文学发展简述。第一部分语音学简单论述现代印地语的语音体系、文字、重音、和连音规则等。第二部分词法学论述词类、词形变化和构词法。第三部分句法学论述句子结构及句子分析，这一部分的最后一章论述标点符号使用规范。
附录有古印地语诗体语言的语法和古今印地语诗体语言的特点。
书末附有语法术语译名对照表。
本书是高等学校学习印地语的学生、教学或科研人员的重要参考书，对从事普通语言学的读者也将是一部有用的参考书。
作者简介
迦姆达•普拉沙德•古鲁（1875-1948）是印度著名的语言学家，也是诗人、文学家。他一生发表了不少诗、散文、短篇小说、长篇小说还曾发表过一篇戏剧，1920年出版《印地语语法》，在语言学方面取得巨大成就。他的印地语造诣很深，还通晓古代和现代的许多印度雅利安语言，如梵语、普拉克利特语、阿波婆罗沙语、古印地语、乌尔都语、孟加拉语、马拉提语、奥利萨语等，对英语、波斯语和阿拉伯语也有很深的研究。由于深通上述这些语言，他能在本书中较好地运用历史比较法，把印地语的语法结构和古印度语、古印地语以及其它现代印度雅利安语诸语言进行比较，说明其起源、发展及今后发展方向。他是印地语文学学会（हिन्दी साहित्य सम्मेलन）、迦希印地语推广学会（काशी नागरी प्रचारिणी समा）的著名会员，印度科学院印地语所的研究员。晚年任那迦普尔大学印地语系和中央省文学研究所研究员。
殷洪元教授是建国后北京大学东语系早期的印地语教授，专门从事印地语语法的教学和研究，在印地语语法方面堪称权威。
目录信息
读后感
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用户评价
这本书在介词和连词的使用上，也给了我很大的启发。这些看似微小的词语，在构建句子和表达逻辑关系时起着至关重要的作用。作者并没有简单地罗列这些词汇，而是深入探讨了它们在不同上下文中的具体含义和用法，以及它们之间细微的语义差异。我尤其欣赏书中对于一些常用介词的组合用法进行的详细解释，例如“में”（在……里面）、“पर”（在……上面）和“से”（从……，用……）在不同场景下的具体含义，以及它们如何影响句子的整体意思。这些讲解让我对印地语的表达方式有了更深刻的理解。
评分这本书对于印地语的词序也进行了详细的阐述。与许多其他语言不同，印地语的词序相对灵活，但这种灵活性是有其内在逻辑的。作者通过对句子成分的分析，以及对常见句型的归纳，帮助我理解了印地语的语序规则。我发现，理解词序不仅是为了构建正确的句子，更是为了更好地理解母语者说话的习惯和思维方式。书中给出的例句，从简单的主谓宾结构，到复杂的修饰语和状语的运用，都清晰地展示了印地语的句子结构之美。
评分这本书，顾名思义，是一部关于印地语语法的著作。然而，在我拿到这本书的那一刻，我就知道它绝不仅仅是枯燥的规则罗列。封面上简洁的“印地语语法”字样，却传递出一种专业而又内敛的学究气质。翻开第一页，我被一种精心编排的逻辑所吸引。作者并没有急于介绍印地语复杂的变位系统，而是从最基础的语音入手，一步步引导读者认识印地语的发音规则，包括那些我们母语者可能不太习惯的卷舌音和鼻音。每一个发音的讲解都配有清晰的例词，并且细致地描述了舌头和嘴唇的摆放位置，这对于初学者来说简直是福音。我一直觉得语言学习中最令人沮丧的部分就是开口说，而这本书恰恰解决了我的痛点。它提供的不仅仅是“怎么读”，更是“为什么这么读”的解释，让我能够从根本上理解发音的原理。
评分总而言之，“印地语语法”这本书为我打开了印地语学习的新篇章。它不仅提供了扎实的语法基础，更在语言的运用和文化内涵方面给予了我深刻的启发。作者的专业知识、细致的讲解以及对教学方法的精通，共同造就了这样一本优秀的书籍。我强烈推荐给所有想要深入了解印地语的朋友们，无论你是初学者还是已经有一定基础的学习者，都能在这本书中找到属于你的价值。它是一本值得反复阅读和参考的宝藏。
评分当我深入到名词和形容词的性别和数变化时，我开始意识到这本书的深度。印地语不像英语那样直观，一个名词的性别需要死记硬背，而这本书巧妙地提供了一些规律和提示，虽然并非所有情况都能完全涵盖，但这些线索无疑大大减轻了我的记忆负担。例如，作者在讲解名词性别时，会列举一些常见的后缀，并指出它们通常所属的性别，这种归纳法让我感觉更像是学习一门逻辑严谨的学科，而不是在漫无目的地记忆。更让我惊喜的是，书中还穿插了许多关于印地语文化背景的介绍，比如某些词汇的起源，以及它们在不同场合的运用。这让我不仅仅在学习语法，更是在了解印地语背后的文化脉络，这是一种非常丰富的学习体验。
评分这本书最让我印象深刻的，是它在讲解复杂语法概念时所展现出的耐心和细致。我曾经尝试过其他一些印地语学习材料，但往往在遇到一些比较抽象的语法规则时，就感到无所适从。而“印地语语法”这本书，总是能够用一种循序渐进的方式，将复杂的概念层层剥开，直到我能够理解为止。例如，在讲解印地语的“等位句”和“依位句”时，作者不仅给出了清晰的定义，还列举了大量的例句，并且对这些例句的结构进行了详细的分析，让我能够清晰地辨别出它们之间的区别。
评分作为一个对印地语文化充满好奇的学习者，我在这本书中找到了许多意想不到的惊喜。它不仅仅是一本语法书，更像是一扇窗户，让我得以窥见印地语的灵魂。作者在讲解语法点的时候，经常会引用一些印地语的俗语、谚语，甚至是经典文学作品中的片段。这些引用的出现，让原本枯燥的语法知识变得生动有趣，同时也让我有机会接触到更地道的印地语表达。我甚至会为了理解一个语法点，而主动去查找那些被引用的文学作品，这种由点及面的学习方式，让我收获颇丰。
评分在阅读过程中，我被书中清晰的排版和精美的插图所吸引。虽然这是一本语法书，但它并没有给人以枯燥乏味的感觉。排版上，重点词汇和语法规则都用不同的字体和颜色进行了突出显示，便于读者快速找到关键信息。插图方面，虽然不是很多，但都与语法讲解内容紧密相关，例如，某些插图用来形象地解释方向或位置的概念，这对于视觉学习者来说非常有帮助。我甚至可以将这本书当作一本欣赏印地语语言之美的艺术品来对待。
评分动词时态和语态部分是语法学习的重中之重，而“印地语语法”在这方面做得非常出色。作者将复杂的动词变化分解成一个个易于理解的部分，并且通过大量的例句来展示它们在实际语境中的运用。我特别喜欢的是，书中对于不同时态的细微差别进行了深入的剖析，例如，过去时和完成时的区别，以及它们在表达动作完成度上的不同侧重点。这些细节的讲解，让我感觉自己不仅仅是在学习语法规则，更是在学习如何用印地语准确地表达思想和情感。书中还包含了一些练习题，这些题目设计得既有代表性，又富有挑战性，能够有效地巩固我所学到的知识。
评分这本书的练习部分设计得非常巧妙。它不仅仅是简单的填空或选择题，还包含了一些需要学生自己造句，或者对给定句子进行改写的练习。这些练习覆盖了语法知识的各个方面，并且难度循序渐进，能够有效地巩固和提升我的印地语写作和口语能力。我尤其喜欢那些需要将句子进行转化的练习，例如，将主动语态转换为被动语态，或者改变句子的时态。这些练习让我能够更灵活地运用所学的语法规则，并且提升了我的语言组织能力。
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