像自由一樣美麗

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出版者:生活·讀書·新知三聯書店
作者:林達
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:2015-11
價格:49.00元
裝幀:精裝
isbn號碼:9787108055835
叢書系列:林達作品集(2015精裝版)
圖書標籤:
  • 林達
  • 社科
  • 猶太
  • 社會
  • 集中營
  • 繪本
  • 文化
  • *三聯@北京*
  • 自由
  • 美麗
  • 成長
  • 心靈
  • 感悟
  • 生活
  • 夢想
  • 獨立
  • 勇氣
  • 希望
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具體描述

《像自由一樣美麗:猶太人集中營遺存的兒童畫作》講述作者以數十幅“二戰”中猶太人集中營被害兒童的幸存畫作為主,圍繞在苦難中堅守人的尊嚴、堅持美的創造和智慧的思考這一核心內容,講述相關背景和有記載的人物及故事,內容涉及普通的猶太傢庭、猶太兒童、猶太藝術傢等大批浩劫受難者的遭遇和他們不懈的精神追求。六十年前,這些孩子們的老師,想盡辦法艱難地把孩子們的詩和畫保存下來,是為瞭讓今天的我們,有那麼一個片刻停下來,去瞭解――人們曾經有過這樣一段真實經曆。也讓我們有哪怕是一小段的靜默時間,去想一想,究竟是什麼原因,使得這些和今天的兒童們一樣的孩子,有瞭一個非常不同的、被突然中斷的童年。這些孩子,成韆上萬的孩子,再也沒有能夠長大。可是,這些詩和畫的存在,給我們講述瞭那個令我們無法迴避的、真實的故事。

著者簡介

林達,一對旅美夫婦的筆名。他們都於1952年齣生在上海,1978年進入大學。現居美國。這對夫婦用曆史的厚重感,以一個經曆過“文革”洗禮的普通中國人的視角、勤奮、用功,收集和研究瞭大量以美國為代錶的西方國傢在民主發展過程中的事例,用生動的語言、可信的細節、嚴謹的治學和研究態度,為我們另外一些普通中國人打開瞭一扇瞭解西方民主發展曆史的窗口。作品有“近距離看美國”係列:《曆史深處的憂慮》、《總統是靠不住的》、《我也有一個夢想》,以及《帶一本書去巴黎》等。譯著有《漢娜的手提箱》、《剋拉拉的戰爭》、《蓋比櫥櫃的秘密》等。

圖書目錄

一、關於納粹和位於捷剋特萊津的猶太人集中營
二、緻力於特萊津集中營的作品及其小作者
· · · · · · (收起)

讀後感

評分

故事发生在一个叫做特莱津的捷克小镇。可是故事的源头,却是在德国。 一战的失败,使德国饱受割地赔款之苦,民族复仇主义情绪恶性膨胀。1933年,纳粹体制上台了,一上台,至高无上的“元首”希特勒就咄咄逼人,势不可挡。 是的,他们是文明的破坏者。 即使此时的纳粹政府采取国...  

評分

1.      女友蔷薇今年的年度图书到了——她每年要在众多的出版物中为几位朋友选寄一本书。去年是我的《植物记》。今年的书是《像自由一样美丽》,副题“犹太人集中营遗存儿童画作”。 封面的一角是黑乎乎的集中营?封底是插在淡黄色花瓶里的四朵花儿:最大的是朵橙色的、...  

評分

不是翻,是一字一句认真地读,被真真切切地感动了。合上书,已经凌晨3点,失眠了。 关于纳粹,关于集中营,看过不少书和电影,但没有一次有这次阅读时那么真切而感动。书中讲的不是我们熟悉的,残酷而恐怖的波兰的奥斯威辛,而是捷克的特莱津集中营。 从德国的小邻...  

評分

1938年9月30日,德国、英国、法国和意大利,一起签署了“慕尼黑协定”。这个协定的意思,是把欧洲的一个小国家,捷克斯洛伐克的西部,送给希特勒。这就等于是对希特勒说,你不要攻击我们,你去占领捷克斯洛伐克。你去侵略他们的时候,我们不会干涉,我们不管。堂堂的欧洲大国把...  

評分

我们有太多的仇恨。从小我们就读着“打到日本帝国主义”长大。而他们不是。即便是关在集中营里,孩子们也被教导要去发现生活中的美,要看到纷飞的蝴蝶。大人要保护孩子单纯的世界,而不是灌输于仇恨。因为仇恨不会让这个世界变得更好。只有美好,只有即便在黑暗中依然保留的...  

用戶評價

评分

說實話,這本應該是一本讀起來很難受,很令人感動的書,可是我並沒有。如果林達真的想寫這個題材,應該試著瞭解更多,更深入一些,而不是羅列這麼多曆史意義比藝術意味更濃的畫作。

评分

在人生觀價值觀還未構建之時遭遇民族災難,有人告訴他們自己民族的自尊自強,點燃瞭民族內心信仰,也是不幸中的大幸瞭。

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猶太人,二戰中苦難深痛,在吃不飽穿不暖隨時有生命危險的惡劣環境下,仍熱愛生活熱愛藝術,追求真善美,負重前行,真是偉大的民族!

评分

我也沒想到這會是我第一本讀完的林達夫婦的書,一開始以為主綫是《我再也沒有見到另一隻蝴蝶》,後來以為是弗利德·迪剋-布朗德斯,看瞭後記纔記起還有安娜。可以先看後記,看的時候覺得有點過度解讀,因為我對詩畫有不同的理解。看瞭後記纔知道這算是一本兒童讀物,沒有長大的孩子纔是重點,有安娜,還有許多留下畫作和詩作的猶太孩子。

评分

定位是青少年讀本。作者對畫的解釋主觀,畫本身傳遞瞭很多信息。孩子的拼貼畫。

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