具體描述
《汪僞統治區奴化教育研究》內容：日本發動侵華戰爭後，在侵占地區實施奴化教育，作為其侵略中國、奴役中國人民的一種手段。《汪僞統治區奴化教育研究》運用大量檔案資料，從初、中、高等教育，社會教育及留日教育等幾個方麵分彆論述瞭汪僞統治區奴化教育的方針政策及其具體實施情況，對汪僞統治區奴化教育係統做齣瞭全麵闡釋，對這一地區抗戰爆發前和抗戰結束後教育的發展情況也進行瞭概述。
著者簡介
曹必宏，男，1963年生，江蘇揚中人。1988年6月畢業於吉林大學，曆史學碩士。現任中國第二曆史檔案館副館長、民國檔案雜誌社社長兼主編。主編或主持編纂大型民國檔案史料集十餘部，主編、撰寫《南京大屠殺》、《民國黨派社團齣版史叢》、《日本侵華教育全史》（第三捲）、《南京大屠殺圖誌》、《颱灣光復圖誌》等著作十餘部。夏軍，女，1968年生，江蘇宜興人。1990年畢業於廈門大學曆史係，現為中國第二曆史檔案館研究室副主任。曾參與撰寫《中外教育交流史》、《國共和談秘梓》、《百年滄桑——中國國民黨史》、《鏖兵颱兒莊》等。瀋嵐，女，1972年生，江蘇南京人。1998年畢業於南京大學，曆史學碩士。現為中國第二曆史檔案館史料編輯處副處長。曾參與撰寫《百年滄桑——中國國民黨史》、《南京通史·民國捲》、《金陵女子大學校史》、《魏特琳傳》等。
圖書目錄
第一節日本全麵侵華
第二節日軍扶植下的僞政權及其統治
第三節侵華日軍對中國教育事業的破壞和摧殘
第二章奴化教育方針政策與行政管理體係
第一節奴化教育方針政策及其演變
第二節教育行政管理機構
第三章初等教育
第一節初等教育概況
第二節“清鄉”地區初級教育與“刷新教育”
第三節教科書與課程設置
第四節教師培訓與檢定
第四章中等教育
第一節中等教育概況
第二節中學訓育教育
第三節師範教育、職業教育與日語教育
第四節教師與學生的學習與生活
第五章高等教育
第一節高校內遷
第二節高等教育的“恢復”及其概況
第三節汪僞中央大學
第六章社會教育
第一節社教管理機構的設立、經費分配與人員培訓
第二節淪陷區社會教育實施概況
第三節具有漢奸奴化特點的社會教育內容
第七章留日教育
第一節戰前留日教育概況
第二節留日教育政策與管理
第三節公費留日學生的選派
第四節留日人數與經費來源
第五節留日學生的學習與生活
第八章中國人民反奴化教育的鬥爭
第一節淪陷區人民反奴化教育的鬥爭
第二節國民政府爭奪淪陷區教育權的鬥爭
第三節革命根據地反奴化教育的鬥爭
第四節日僞奴化教育的終結
第五節淪陷區各級學校員生的甄審
參考文獻
後記
· · · · · · (收起)
讀後感
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