具体描述
陈献章（1428—1500），字公甫，学者称白沙先生。明代著名思想家、诗人。是岭南首位入祀孔庙的大儒。
《陈献章年谱》对陈献章的生平、学术以及交游活动，进行了详尽考察与论述；对清人阮榕龄《编次陈白沙先生年谱》中的许多缺漏与错误，做了补充与辨正。
作者简介
黎业明，教授，广西岑溪人，中山大学哲学博士。主要学术简历：1981.9-1988.7：在北京大学哲学系求学。1988.7-至今：在深圳大学哲学研究所任教。 主要学术成果： 《梁漱溟评传》（与景海峰合著）； 《湛若水年谱》（专著）。
目录信息
新会白沙陈氏世系表
谱前
年谱
宣宗宣德三年戊申（ 1428），一岁
宣德四年己酉（1429），二岁
宣德五年庚戌（ 1430），三岁
宣德六年辛亥（ 1431），四岁
宣德七年壬子（1432），五岁
宣德八年癸丑（1433），六岁
宣德九年甲寅（ 1434），七岁
宣德十年乙卯（1435），八岁
英宗正统元年丙辰（1436），九岁
正统二年丁巳（1437），十岁
正统三年戊午（1438），十一岁
正统四年已未（1439），十二岁
正统五年庚申（ 1440），十三岁
正统六年辛酉（ 1441），十四岁
正统七年壬戌（ 1442），十五岁
正统八年癸亥（1443），十六岁
正统九年甲子（ 1444），十七岁
正统十年乙丑（ 1445），十八岁
正统十一年丙寅（ 1446），十九岁
正统十二年丁卯（ 1447），二十岁
正统十三年戊辰（1448），二十一岁
正统十四年已巳（ 1449），二十二岁
代宗景泰元年庚午（ 1450），二十三岁
景泰二年辛未（ 1451），二十四岁
景泰三年壬申（1452），二十五岁
景泰四年癸酉（1453），二十六岁
景泰五年甲戌（ 1454），二十七岁
景泰六年乙亥（ 1455），二十八岁
景泰七年丙子（1456），二十九岁
景泰八年、英宗天顺元年丁丑（1457），三十岁
天顺二年戊寅（1458），三十一岁
天顺三年己卯（1459），三十二岁
天顺四年庚辰（ 1460），三十三岁
天顺五年辛巳（ 1461），三十四岁
天顺六年壬午（ 1462），三十五岁
天顺七年癸未（ 1463），三十六岁
天顺八年甲申（ 1464），三十七岁
宪宗成化元年乙酉（1465），三十八岁
成化二年丙戌（ 1466），三十九岁
成化三年丁亥（1467），四十岁
成化四年戊子（1468），四十一岁
成化五年己丑（1469），四十二岁
成化六年庚寅（1470），四十三岁
成化七年辛卯（ 1471），四十四岁
成化八年壬辰（1472），四十五岁
成化九年癸巳（1473），四十六岁
成化十年甲午（1474），四十七岁
成化十一年乙未（1475），四十八岁
成化十二年丙申（1476），四十九岁
成化十三年丁酉（1477），五十岁一
成化十四年戊戌（ 1478），五十一岁
成化十五年己亥（1479），五十二岁
成化十六年庚子（1480），五十三岁
成化十七年辛丑（ 1481），五十四岁
成化十八年壬寅（1482），五十五岁
成化十九年癸卯（ 1483），五十六岁
成化二十年甲辰（ 1484），五十七岁
成化二十一年乙巳（1485），五十八岁
成化二十二年丙午（ 1486），五十九岁
成化二十三年丁未（ 1487），六十岁
孝宗弘治元年戊申（1488），六十一岁
弘治二年已酉（1489），六十二岁
弘治三年庚戌（ 1490），六十三岁
弘治四年辛亥（1491），六十四岁
弘治五年壬子（1492），六十五岁
弘治六年癸丑（1493），六十六岁
弘治七年甲寅（1494），六十七岁
弘治八年乙卯（1495），六十八岁
弘治九年丙辰（1496），六十九岁
弘治十年丁巳（1497），七十岁
弘治十一年戊午（1498），七十一岁
弘治十二年己未（1499），七十二岁
弘治十三年庚申（1500），七十三岁
谱后
武宗正德十六年辛巳（1521）
神宗万历二年甲戌（1574）
万历十二年甲申（1584）
附录
一、翰林检讨白沙陈先生行状
二、白沙先生墓表
三、白沙先生遗像赞
四、石翁陈先生墓志铭
五、明故翰林院检讨白沙陈先生墓碣铭
六、明故翰林院检讨白沙陈先生改葬墓碑铭
七、明儒学案白沙学案案语
八、陈献章传
征引及参考书目
后记
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
阅读过程中，我时常会有一种“迷失”的错觉，但这并非指内容晦涩难懂，而是因为书中对特定历史阶段的社会生态描绘得太过真实和细致。它成功地将一个“高高在上”的历史人物，拉回到了他所处的具体生活肌理之中。我们不仅知道他写了什么，更看到了他“如何生活”：他的日常起居、他与同僚的交往频率、他在特定节日里的具体活动，甚至是他在困顿之时的精神状态。这种对生活细节的捕捉，使得整部著作的现场感极强，仿佛能闻到那个年代特有的气息，感受到当时空气中弥漫着的文化张力。这种“生活史”的融入，极大地丰富了我们对历史人物的认知，避免了将其塑造成一个僵硬的符号。这种全景式的描摹，让人在跟随时间线索前进的同时，也能对当时的社会风貌有一个立体的、可感知的认知，极大地提升了阅读的沉浸感和代入感，非常过瘾。
评分这部书的装帧设计着实让人眼前一亮，封面那种沉稳的墨绿色，配上烫金的书名，散发出一种历史的厚重感，仿佛一翻开就能穿越时空，与那位风云人物进行一场跨越世纪的对话。内页的纸张选得极好，细腻而富有质感，即便是长时间阅读，手指拂过纸面时也不会感到丝毫的疲惫。更值得称赞的是，编排的精巧布局。可以看到编纂者在细节上的用心，每一条年谱的条目都标注得清晰明确，日期、事件、相关人物的关系，都被梳理得井井有条，这对于我们这些希望系统性了解历史人物生平轨迹的读者来说，无疑是一份极大的便利。我特别喜欢那种旁征博引的注释方式，它不是生硬地堆砌资料，而是巧妙地将当时的社会背景、文化思潮融入其中，使得枯燥的年代记录瞬间变得生动起来，让人在了解“发生了什么”的同时，更能体会到“为什么会发生”。整体而言，从物质载体到内容呈现，都体现出一种对历史的敬畏与严谨，是一本值得珍藏和反复研读的佳作，光是捧在手里，就觉得沉甸甸的，那份分量不仅仅是纸张的重量，更是历史的重量。
评分这本书的史料考证工作，实在令人叹服，其严谨程度远超我的预期。我尝试着去比对了几个关键事件的记载，发现它所引用的原始文献和档案资料的覆盖面之广，几乎可以算得上是“地毯式”的搜集。不同于坊间流行的那些碎片化、娱乐化的历史读物，它显然是建立在一套扎实、多源的学术基础之上的。例如，在探讨某段时间的师承关系时，书中不仅罗列了直接的文献依据，还追溯到了更早的学理源头，甚至对一些存疑的记载也给出了审慎的分析和判断，而非草率定论。这种对“不确定性”的坦诚，恰恰是高水准学术研究的标志。对于我这种对历史细节有较高要求的读者来说，这种细致入微的求证态度，是建立信任感的第一步。它提供给我们的，不仅仅是一个故事，更是一套可以被检验和追溯的知识体系，这种可靠性，是衡量一部严肃历史著作价值的基石。
评分初读此书，我立刻被其叙事风格中那种旁观者清的冷静所吸引。它不像某些传记那样，充斥着过多主观的赞美或批判，而是如同一个忠实的记录者，将时间轴上的每一个重要节点，以近乎白描的手法铺陈开来。这种克制的叙事策略，反而给了读者极大的思考空间。每当读到一个关键性的转折点，比如某次重要的学术辩论，或是某个影响深远的政治决策，作者似乎有意留白，让读者自行去揣摩其间的微妙张力与内在驱动力。这种“不言自明”的处理方式，极大地提升了阅读的智力参与度。我甚至能想象出，在那个特定的历史语境下，当事人面临抉择时的那种挣扎与权衡。这种叙事上的高明之处在于，它将一个历史人物的成长，置于一个宏大的时代背景下，使其形象不再扁平化，而是立体、多维且充满人性光辉的。这是一部真正能让人“读出言外之意”的书，对于深化对那个时代知识分子群像的理解，助益良多。
评分这本书最让我感到惊喜的，是它在处理人物的“思想演变”时所展现出的动态视角。许多历史著作往往将人物的成熟思想视为一个静止的结果来呈现，而这部年谱却非常巧妙地展示了一个“思想是如何形成的”过程。你可以清晰地看到，在不同的外部刺激——无论是学术上的挑战、政治上的风波，还是个人的际遇变化——是如何一步步雕琢和修正他的核心观念的。它没有把历史人物塑造成一个从一开始就完美无缺的圣人，而是展示了一个不断在试错、在辩驳、在自我扬弃中成长的知识分子形象。这种动态的、发展性的观察角度，对于现代读者尤其具有启发性，它提醒我们，即便是伟大的思想家，其认知也并非一蹴而就，而是经历了一个漫长而曲折的“打磨”过程。这种对心路历程的细致勾勒，远比简单罗列其主要成就来得更有价值和教育意义。
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