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本书讲述了家长在家为孩子营造浸入式英语环境的4个关键点，即每天15分钟英语互动、30分钟英语儿歌、30分钟英文动画片、15分钟英文绘本亲子阅读。
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在孩子小时候，我不希望强制让他学任何（不感兴趣的）东西，除了英语。想走出去，必须如此，而语言习得黄金期只能从小开始——很难，尤其在自身水平非常有限的条件下。但我想试试～
评分有一些资料可以借鉴
评分在孩子小时候，我不希望强制让他学任何（不感兴趣的）东西，除了英语。想走出去，必须如此，而语言习得黄金期只能从小开始——很难，尤其在自身水平非常有限的条件下。但我想试试～
评分现在让妹妹看英文的电影，她只能看懂，不过没关系，她喜欢就好，至于学习了什么不重要。现在让她学习，不是为了完成我们的期望，而是让她以后可以完成她的梦想，做她想做的事情，多一个技能她会多一种选择。现在她还不知道梦想是什么，当她知道了并想要努力时，现在让她学的东西能派上用场，就足够了！
评分实践和可操作性强，文中推荐了很多方法和动画、音频、网址，非常详细，是《做孩子最好的英语学习规划师》中创造家庭英语环境的最好补充。
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