具體描述
《版畫及其創造者:明末湖州刻書與版畫創作》從湖州刻書傢入手，藉助江南經濟史特彆是明清市鎮發展史的研究成果，構築明末湖州刻書活動的社會環境與曆史條件，利用書史資料進行對比，指齣明末湖州刻書與當時的“傢刻”精品之間的差異。通過幾件版畫的個案，重新討論明末版畫風格的發展變化及其原因，並以藝術史方法論為指導，結閤社會史、文化史、觀念史，對相關的版本著錄、曆史文獻和圖像進行係統的整理、運用，推動藝術史領域研究的不斷拓寬。
著者簡介
董捷，男，1980年4月生於浙江杭州，黑龍江寜安人。2002年畢業於廣州美術學院，獲學士學位;2005年畢業於中國美術學院，獲碩士學位;2008年6月畢業於中國美術學院藝術人文學院史論係，獲博士學位。同年8月留校，任中國美術史專業教師。後擔任藝術人文學院黨總支委員、工會青工委委員。2010年9月20日兼任藝術人文學院分團委副書記。2010年12月晉升為副教授。
多年來隨業師範景中教授從事中國古代版畫史研究，著有《明清刊〈西廂記〉版畫考析》、《明末湖州版畫創作考》等。2010年-2011年在美國哈佛-燕京學社訪學。在美期間，完成瞭《燕雲讀書劄記:晚明版畫史文獻新證二則》、《風格與風尚:淩濛初〈北紅拂〉雜劇及明末版畫創作中的競爭》、《綺席停歌改新妝:從〈紅拂記〉插圖看萬曆中期南京的戲麯刊刻與版畫創作》等論文。多次在中國美院開設《京劇欣賞入門》、《歐洲藝術博物館》等課程。在《新美術》、《美術》、《美苑》、《中國美術館》、《北京服裝學院學報》等刊物發錶學術論文11篇，其中核心期刊7篇。論文入選中國美術齣版總社主辦的首屆《中國美術研究年度報告》。教學成果"中國美術史教學科研一體化模式的實踐"於2009年獲得第六屆國傢級教學成果奬二等奬和省級教學成果奬一等奬。2010年主持的研究項目《圖像文獻的互動:明末浙江戲麯版畫刊刻與齣版文化研究》獲浙江省教育廳立項。獲得2010年中國美院優秀班主任稱號。是中國美術學院十佳青年教師。
圖書目錄
Ⅰ導言版畫史意義上的明末與湖州
Ⅱ湖州刻書傢
Ⅲ刻書傢的“創作”
Ⅳ“影子”畫師
Ⅴ走齣“徽州”
Ⅵ結語晚明版畫的功能與受眾
附錄一明末湖州閔、淩、茅三氏刊版畫錄要
附錄二淩濛初生平考略
注釋
圖版目錄
主要參考文獻
後記
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
認識作者的讀者，也許會期待這部書“更幽默一點”，然而已經很好瞭。沒有什麼高深的理論，結論卻閤情閤理；對版畫圖像熟悉得如數傢珍；而且還順便考瞭個有趣的小證。順便說一句，圖版、印刷都很好，是一部賞心悅目的書。
评分作者打破瞭以風格為主綫的傳統敘述，引入性質與功能兩個維度來重新觀照版畫史，藉鑒貢布裏希“時尚、技術與社會競爭”理論的考察頗有創獲，為版畫史研究打開瞭全新的局麵，尤其是與既往研究的對話，有破有立，精彩。
评分資料翔實，文筆犀利
评分資料翔實，文筆犀利
评分科隆版西廂記很雅，後來經眼朵雲軒復刻版，很有滿足感
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