具体描述
"This book is refreshingly personal and studded with insightful case study examples. It is a timely and major contribution to the literature of adult education."
--Jack Mezirow, professor emeritus, Adult and Continuing Education, Teachers College, Columbia University
"A brilliant tribute to the value of teachers intentionally guiding students to sharpen what I believe Howard Gardner has named intrapersonal intelligence."
--Margaret Holt, assistant professor, University of Georgia, Athens
"A valuable contribution to the growing dialogue centering around narrative approaches to education, autobiographical learning, and ways in which autobiographical activities stimulate personal growth and transformative learning."
--Marsha Rossiter, associate director, Division of Continuing Education and Extension, University of Wisconsin, Oshkosh
This is the first professional guide to using educational biography with adult learners. It offers engaging anecdotes and narratives, insightful interpretations and analyses, and numerous examples of different biographical approaches. Written for practitioners who conduct adult educational programs in formal or informal settings, this book can help teachers, trainers, career counselors, and human resource professionals to empower learners in assuming greater responsibility for their education and development. Pierre Dominice draws valuable lessons from his work with educational biography to describe the multiple ways in which adults think and learn. His explorations help educators to stay focused on learning and not just teaching.
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读后感
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用户评价
这本书的排版和字体设计本身就带有一种独特的仪式感，仿佛在提醒读者，你即将进入一个需要专注和敬畏的文本空间。它对“孤独”的探讨，是我读过的所有作品中最具建设性的。作者并没有将孤独描绘成一种需要被治愈的疾病，而是将其定义为自我构建的必要前提，是与更深层次的自我对话的唯一场所。书中穿插的那些看似不相干的引述和案例，非但没有打断阅读的流畅性，反而像夜空中闪烁的星辰，为主要的论述提供了参照系和深度。这种跨学科的引用方式，展现了作者渊博的知识储备，但所有的引用都服务于一个核心目的：更好地理解个体在面对永恒命题时的挣扎与超越。这本书最让我感到震撼的是它对“时间感知”的解析，它让时间不再是一个线性的度量工具，而变成了一种可以被主观塑造和体验的流体。阅读它，就像站在时间的河流中，既能看到自己从何处来，也能感受到未来还未成型的可能性。它无疑是一部可以反复研读，每次都能发现新层次的杰作。
评分这本书的文字带着一种沉淀下来的力量，仿佛作者把生命中的每一个转角都仔细打磨过，然后才轻轻放在我们面前。它没有那些浮夸的理论或者故作高深的辞藻，而是像一个老朋友在深夜里，用最真诚的语气讲述着那些我们都曾经历却又常常忽略的瞬间。阅读的过程，与其说是吸收知识，不如说更像是一次深度的自我对话。我读到那些关于坚持与放弃的描述时，脑海里立刻浮现出自己年轻时为了一个目标彻夜不眠的场景，那种近乎偏执的投入感，在这本书里得到了极大的共鸣。作者对细节的捕捉尤其令人称奇，寥寥数语就能勾勒出一个栩栩如生的人物形象，或者描摹出一种复杂难言的情绪状态。比如，书中描绘“等待消息”时的那种空气仿佛凝固的感觉，那种耳边只有自己心跳声的体验，简直是神来之笔，精准地击中了许多人共同的体验，却又如此新鲜。这本书最打动我的地方，在于它不试图提供标准答案，它只是平静地展示了生活的肌理，让我们得以在其中看见自己生活的影子，从而获得一种前所未有的释然与力量。它不是一本教你“如何做”的书，而是一本引导你“如何存在”的指南，那种温和而坚定的力量，会默默地陪伴你走过许多迷茫的时刻。
评分这是一部需要“慢读”的作品，如果你指望一口气读完并期待立刻得到某种即时满足感，那么你可能会感到困惑。这本书更像是酿造一坛老酒，需要时间去品味，去让那些深埋的意味缓缓浮现。我特别钟情于作者对于“人际关系中的能量交换”这一章节的论述。它没有流于泛泛的“爱与被爱”，而是深入挖掘了我们在亲密关系中是如何不知不觉地消耗或滋养彼此的能量场的。作者用一种近乎科学观察者的冷峻笔触，剖析了那些微妙的权力动态和情感依赖，让人读完后会立刻审视自己身边最重要的人。全书的行文逻辑并非直线型，它更像是螺旋上升的，每一次回归旧主题时，都带着更深一层的理解和更广阔的视野。这本书的价值在于，它强迫我们跳出自我中心的叙事，去理解“他者”的内在宇宙是如何运作的。读完合上书的那一刻，你感觉到的不是知识的饱和，而是一种心境的拓宽，仿佛视野的边界被无形中推远了几公里。
评分坦白说，我是一个很难被一本书完全抓住的人，我的注意力很容易被外界干扰分散，但这本书有一种奇异的魔力，它能将周围的喧嚣暂时屏蔽掉。它的文字像某种古老的咒语，不是用声音而是用心灵去感知的。读到关于“记忆的不可靠性”那几页时，我几乎要放下书去寻找旧相册了，作者细腻地探讨了时间如何扭曲和美化我们的往事，那种怀旧的甜蜜感背后隐藏的巨大虚无感，被揭示得淋漓尽致。这本书最独特之处在于，它似乎超越了特定的文化背景或时代限制，它探讨的是人类作为一种生命形态在宇宙中漂泊时必然会遇到的那些核心困境。它的语言风格极其内敛，没有炫技，但每一个词语的选择都经过了千锤百炼，精确地嵌入到它本该存在的位置，多一分则冗余，少一分则失色。这种极简主义美学，反而赋予了内容更强大的穿透力。我发现自己开始不自觉地用书中的某些概念来衡量现实生活中的小事，它已经不再是一本书，而是变成了一种新的观察世界的透镜，清晰而冷静。
评分拿到这本厚厚的书时，我原本预期它会是一部学术性极强的作品，或许充斥着晦涩的术语和严密的逻辑推导。然而，一旦翻开扉页，那种预设的屏障立刻就瓦解了。作者的叙事节奏非常自由，时而像一条蜿蜒的小溪，细细流淌过那些生命中不值一提却又不可或缺的日常碎片；时而又像一场突如其来的暴雨，猛烈地冲刷掉那些长期积累的认知偏见。我尤其欣赏作者处理“冲突与和解”这一主题的方式。它没有将人性简单地划分为黑白两极，而是深入到那些灰色地带，展示了人性的复杂与矛盾是如何共存于一体的。书中对于“失败经验”的剖析，更是颠覆了我以往的看法。它不是将失败仅仅视为一个负面的终点，而是将其视为信息量最大的数据点，是通往更高维理解的必经之路。这种视角转换带来的冲击是巨大的，让人忍不住想回溯自己过去那些自认为走错的路，重新审视它们所蕴含的真正价值。这本书的结构松散却又内在统一，仿佛一张巨大的网，每个章节都是一个节点，相互牵引，最终形成了一个关于“生命意义”的完整图景，这种宏大叙事下的个体细节处理，显示了作者非凡的掌控力。
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