具體描述
《公民身份認同研究》由中國政法大學齣版社齣版。
《公民身份認同研究》主要講述瞭，現代性的核心問題是個人與共同世界的隔閡，而公民身份是一種維持參與公共事務親密關係的紐帶。《公民身份認同研究》力主一種自主自律、本分節製而又勇於承擔義務的公民品德，強調我們認同的形成與存在始終是對話性的。論述圍繞主體間的交互性和製度上的對話性展開，從政府的責任倫理訴求，公民參與與自治的尺度，公民教育體係的建構，到全球化場域下公民身份認同與多維範疇間的較力與立場選擇，邏輯推演齣公民德性中“義務”與“責任”的重要性。
著者簡介
張翠梅，女，1974年2月齣生，哈爾濱人。吉林大學理論法學研究中心法學理論專業博士，哈爾濱工程大學人文社會科學學院副教授，法學理論專業和社會學專業碩士研究生導師。2005年～2006年，赴新西蘭奧剋蘭大學法學院訪學一年，2009年～2012年，黑龍江大學哲學博士後流動站工作。近五年裏，齣版專著1部，題為《論羅伯特·諾齊剋之資格正義理論》（北京：科學齣版社，2009年），獲“黑龍江省第十五屆社會科學優秀成果奬專著類三等奬”和“2011年度黑龍江省高校人文社會科學研究優秀成果二等奬”；在《法律科學》、《理論探討》、《學術論壇》等CSSCI檢索期刊上發錶學術論文6篇；承擔省部級課題3項，包括國傢博士後基金麵上資助（20l00471119）、司法部青年項目（09SFB3001）、教育部“紀念建黨九十周年”專項課題資助（10JN081）；承擔廳局級課題2項。
圖書目錄
第一章對公民身份的脈絡梳理與性質認定
一、公民身份的脈絡梳理
二、公民身份的概念解析
三、公民身份的性質認定
第二章認同何種公民身份
一、何謂認同
二、認同何種公民身份——公民美德的解讀
三、公民文化的塑造——生活世界中的禮儀
第三章如何認同（一）——政府責任倫理訴求
一、為什麼首先要談政治製度
二、政府的功能與姿態
三、治理模式選擇
第四章如何認同（二）——公民參與與自治
一、公民參與是必需的嗎？
二、公民參與的總體分析
三、公民參與的場域分析
四、公民參與的角色分析
五、私域與自治
第五章如何認同（三）——公民教育
一、為什麼開宗明義是價值多元主義
二、核心價值體係建設
三、公民教育綱領
第六章全球化場域下的公民身份認同
一、民族國傢與公民身份認同
二、文化多元主義與公民身份認同
三、權利話語與公民身份認同
四、現代性與公民身份認同
五、轉型中國的地方性生活圖景
第七章紛爭與立場
一、自由主義，社群主義還是共和主義
二、解構，重構抑或超越
結語
參考文獻
後記
· · · · · · (收起)
讀後感
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