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出版者:Evan-Moor Corp

作者:Heidrich, Delana

出品人:

页数:144

译者:

出版时间:

价格:16.99

装帧:Pap

isbn号码:9781557997845

丛书系列:

图书标签:

• Diversity
• Reading Comprehension
• Grades 4-6
• Social Studies
• Multiculturalism
• Inclusion
• Equity
• Character Education
• Classroom Resources
• Non-Fiction

《世界之窗：多元文化探索之旅》（4-6年级） 内容简介 《世界之窗：多元文化探索之旅》（4-6年级）是一扇通往丰富多彩、令人着迷的世界的窗户，专为四年级至六年级的读者精心打造。本书旨在点燃孩子们对不同文化、不同背景人民的好奇心，培养他们理解、欣赏和尊重多元世界的全球视野。我们相信，在这个日益紧密相连的地球村里，拥抱多样性是建立更加和谐、包容和富有同情心社会的基石。 本书的内容并非聚焦于某一个特定地区的历史或地理，而是以一种更广阔、更具包容性的视角，引领读者踏上一段跨越文化、穿越时空的奇妙旅程。我们将一同探索，是什么塑造了不同的文化？人们如何在不同的环境中生活？他们又如何表达自己的信仰、价值观和生活方式？通过生动的故事、引人入胜的案例以及精心设计的活动，本书将帮助年轻的读者们超越地域和文化的界限，认识到人类共同的特质，以及那些让每个社群独一无二的美丽之处。 第一部分：文化的万花筒——认识我们的世界 这一部分将首先从宏观角度，引导孩子们认识到“文化”是一个多么广泛而有趣的概 念。我们不会详细介绍某个国家的国情，而是会通过一系列鲜活的例子，揭示文化是如何渗透在我们生活的方方面面。 语言的魔力与多样性： 语言是文化的载体，是沟通的桥梁。我们将不具体教授任何一种外语，而是探讨语言是如何形成、发展，以及不同语言是如何反映不同民族的思维方式和世界观的。我们会分享一些有趣的语言现象，比如同一个意思在不同语言中会有多么奇妙的表达方式，或者一些词语背后蕴含的文化故事。孩子们会了解到，世界上存在着成千上万种语言，每一种都承载着一个民族的历史和智慧。 节庆的色彩与意义： 节日是文化最直观的体现之一。本书将不复述某个特定节日的具体庆祝流程，而是会带领读者去感受不同节日背后所蕴含的共同情感和意义。比如，为什么人们会庆祝丰收？为什么会有与生命、团聚相关的节日？我们会通过一些具有代表性的节日习俗，来展现不同文化中人们对家庭、社区、自然和精神世界的珍视。例如，我们会提到一些庆祝新年的方式，一些纪念先人的仪式，以及一些表达感恩和喜悦的活动，这些活动可能来自不同的文化背景，但它们都传递着人类共通的情感。 艺术的语言与表达： 艺术是情感的抒发，是文化的传承。本书将不深入研究某个特定艺术流派或艺术家的作品，而是会引导孩子们欣赏艺术的普适性和多样性。我们会通过一些不同文化中的传统艺术形式，比如舞蹈、音乐、绘画、雕塑等，来展现人类如何用不同的方式来表达美、表达情感、表达信仰。孩子们会看到，尽管艺术风格各异，但它们都源于人类内心深处的渴望和创造力。例如，我们会提及一些不同民族的传统音乐节奏，一些不同风格的壁画色彩，或者一些不同形式的舞蹈动作，来激发孩子们对艺术的兴趣和想象。 食物的芬芳与交流： “民以食为天”，食物不仅是生存的必需，更是文化交流的重要途径。本书不会列举食谱或介绍某个国家的特色菜肴，而是会探讨食物是如何反映一个地区的地理环境、历史发展和生活习俗的。我们会分享一些关于食物与家庭、与社区、与节庆的联系。例如，我们会提到不同地方的人们如何利用当地的食材，如何发展出独特的烹饪技巧，以及食物在人们的社交活动中扮演的角色。孩子们会了解到，品尝不同风味的食物，也是一种体验不同文化的美妙方式。 第二部分：社群的智慧——多元视角下的生活 在了解了文化的基本构成后，本书将聚焦于不同社群如何生活、如何与世界互动，强调社区和集体的力量，以及个体在其中扮演的角色。 居住的智慧与适应： 人们居住的房屋，不仅仅是遮风挡雨的场所，更是他们适应环境、体现文化的重要载体。本书将不介绍具体的建筑风格或建造技术，而是会探讨不同地理环境和气候条件下，人们如何创造出独特的居住方式。我们会通过一些具有代表性的生活场景，来展现不同文化中家庭的构成、邻里关系的维系以及社区生活的特色。例如，我们会提及一些依山傍水而居的人们，一些在大草原上游牧的民族，或者一些在严寒地区生活的人们，他们的生活方式和居住空间是如何形成的。 规则的形成与尊重： 每一个社群都需要一定的规则来维系秩序和和谐。本书将不讨论具体的法律条文，而是会探讨不同文化中，人们是如何形成和遵守规则的。我们会通过一些生活中的例子，来展现“规则”对于社群的重要性，以及“尊重”他人和规则的意义。孩子们会了解到，规则的背后往往蕴含着长辈的经验、集体的智慧以及对美好生活的共同追求。我们会提及一些关于轮流、分享、互助的约定，以及在集体活动中如何共同遵守秩序的例子。 合作的力量与价值： 在任何一个社群中，合作都是不可或缺的。本书将不讲述具体的合作项目，而是会强调合作能够带来的力量和价值。我们会通过一些生动的故事，来展现不同文化中，人们是如何通过合作来解决问题、达成目标、改善生活的。孩子们会了解到，集体的力量是巨大的，互相支持、共同努力能够创造出意想不到的奇迹。我们会提及一些关于农耕、建设、互助的例子，来突出合作在维系社群和促进发展中的重要性。 传承与创新——文化的生命力： 文化并非一成不变，它在传承中发展，在创新中焕发生机。本书将不深入研究某个国家的历史进程，而是会探讨文化是如何一代一代传承下来，同时又如何在与时俱进中不断丰富和发展的。我们会通过一些有趣的现象，来展现“传统”与“现代”的碰撞与融合。例如，我们会提及一些古老的技艺如何在现代社会中被重新发现和运用，一些传统的节日如何在新的时代焕发新的活力，或者一些古老的智慧如何在新的科技发明中得到体现。 第三部分：连接你我——成为全球公民 在领略了世界的多元之后，本书的最后一部分将引导孩子们思考，如何成为一个具有全球视野、懂得尊重和包容的地球公民。 同理心与理解： 理解他人的视角是建立良好人际关系的关键。本书将不提供具体的同情心练习，而是会鼓励孩子们设身处地地去思考他人的感受和处境。我们会通过一些情境故事，来引导孩子们体会不同人在不同情况下的感受，从而培养他们的同理心。孩子们会了解到，理解和尊重是跨越文化隔阂的桥梁。 好奇心与探索： 对世界保持好奇心是学习和成长的动力。本书将鼓励孩子们主动去了解和探索与自己不同的人和事。我们会分享一些如何去发现和学习新知识的方法，以及保持开放心态的重要性。孩子们会了解到，世界充满了等待我们去发现的精彩，而好奇心是开启这一切的钥匙。 欣赏与赞美： 发现和欣赏世界的多样性，本身就是一件令人愉快的事情。本书将鼓励孩子们用欣赏的眼光看待不同的文化和生活方式，发现其中的独特之处和美好。我们会引导孩子们认识到，多样性是世界的宝藏，而不是冲突的根源。 沟通与交流： 有效的沟通是促进理解和合作的基石。本书将不教授具体的沟通技巧，而是会强调真诚、开放和尊重的沟通态度。孩子们会了解到，通过积极的交流，我们可以增进彼此的了解，化解误会，建立更美好的关系。 本书特色： 故事性与趣味性： 采用引人入胜的故事和生动有趣的案例，让孩子们在轻松愉快的阅读中学习。 互动性与启发性： 设计一些启发式的问题和简单的思考活动，鼓励孩子们主动思考和表达。 图文并茂： 精美的插图和真实的图片，增强视觉效果，帮助孩子们更好地理解和记忆。 价值导向： 强调尊重、包容、理解、合作等普世价值观，培养孩子们的全球公民意识。 《世界之窗：多元文化探索之旅》（4-6年级）将是孩子们认识世界、理解他人、发现自身价值的宝贵启蒙读物。它不仅仅是一本书，更是开启孩子们通往更广阔世界的一扇门，让他们在未来的成长道路上，能够更加自信、包容地面对这个日新月异的世界。

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